Com recursos próprios, cidades pequenas conseguem bons resultados em educação na Serra do RS

das matérias em que a maioria tem dificuldade", conta a aluna Letícia Wittmann, do 8º ano. Só em 2016, a prefeitura aplicou na educação 32% de tudo que arrecadou, mais que os 25% que manda a Constituição Federal. O resultado é que a nota do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), índice que mede a qualidade da educação básica, chegou a 7,7. Picada Café

Como políticas de tempo integral impactam alunos e escolas

a amostra de alunos que tinham a mesma característica socioeconômica que fazem educação integral e os que não fazem. Esse resultado foi então comparado com dados do Censo Escolar e de exames como o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e avaliações estaduais. “No Enem, os alunos de escola de tempo integral, apresentam um grande ganho, especialmente no Ceará

Identidade: escola do campo

síndromes relatadas, está ligada a quadros de ansiedade e depressão, manifestando-se quando os profissionais se veem frente a grandes pressões cotidianas. Na pesquisa atual, sublinha Jussara, é provável que haja algum desvio que não possibilite projetar o resultado para a categoria como um todo, não só pelo número de participantes, mas também pelo fato

Abertas, até 18 de agosto, inscrições para candidatos ao Encceja Nacional

necessário ter nota igual ou superior a cinco pontos. O Inep manterá os resultados individuais em sua base de dados, que serão enviados para a secretaria estadual de educação ou instituto federal de educação, ciência e tecnologia escolhido pelo participante na inscrição. São eles os responsáveis por definir os procedimentos complementares para certificação

Pesquisas apontam educação como 'escudo' contra criminalidade

defende um maior investimento na área em curto prazo para melhorar a situação das escolas no estado. "No mínimo entre cinco a 10 anos, que a gente comece a ter resultado se fizermos investimento a partir de agora. E essa é a pergunta que temos de fazer, se esse investimento vai vir ou não. E nós vamos qualificar esse investimento ou não vamos? Ou seja, vamos

Educação 360: ferramentas digitais podem ajudar a conhecer as redes de ensino

para as redes que é ensinar- afirmou Lúcia Dellagnelo. A educadora defende ainda que as redes aprendam a analisar bancos de dados que possam ser gerados a partir de resultados de avaliações comuns às quais são submetidas milhões de alunos, e também pela análise do padrão de consumo de informação de professores que utilizam e-mails das instituições. - Nós, da educação

Educação 360: como preparar as escolas para o uso da tecnologia

o que a escola quer e garantir isso para depois avaliar e cobrar os resultados – diz. A mesa também era composta pelo advogado Sérgio Branco, do Instituto de Tecnologia e Sociedade. Na avaliação dele, o uso da tecnologia é inevitável. No entanto, ele afirma que não pensa nesse recurso para todos os momentos da aula. - O professor não tem mais que ser a figura que sabe

Simpósio Educação Integral no Ensino Médio no Paraná

A Secretaria de Estado da Educação (SEED) realiza, de 7 a 11 de agosto, em Foz do Iguaçu (Oeste), o Simpósio Educação Integral no Ensino Médio, com o objetivo de garantir formação pedagógica e técnica a professores, pedagogos, diretores e técnicos pedagógicos dos Núcleos Regionais da Educação que possuem a oferta da Educação Integral em Tempo Integral. O fo...

Nova publicação traz resultados de pesquisa sobre as desigualdades escolares e sociais e as políticas para o Ensino Médio

traz os resultados da pesquisa promovida pelo Cenpec, que analisa as políticas para o Ensino Médio dos Estados do Ceará, Goiás, Pernambuco e São Paulo, procurando identificar os pontos em comum, o impacto da diversificação da oferta concomitante de período parcial e integral, e as reações e percepções dos agentes escolares a essas políticas. Os dados

Pioneira no debate, USP é última das grandes universidades a adotar cota racial

. “É resultado da pressão dos movimentos negros e aumento das lideranças negras dentro da universidade. A presença negra nas universidades aumentou em quantidade, apesar de a universidade brasileira continuar sendo branca. Há um aumento quantitativo, mas um gigantesco aumento qualitativo, do ponto de vista da intervenção política desses coletivos negros, o que fortaleceu

ONG faz oficinas sobre Semiárido para professores

-me muito otimista com os resultados que o projeto pode alcançar", disse. Além da We World Brasil, participam, como realizadores do projeto organizações como Cáritas Diocesana de Crateús, Instituto Maria da Penha, Associação de Cooperação Agrícola do Ceará (Acace), Centro de Pesquisa e Assessoria (Esplar), Associação de Escola Família Agrícola Dom Fragoso (EFA) e a Pastoral

Os professores e os desafios da contemporaneidade

as melhores experiências de aprendizagem que podemos ofertar, hoje, aos nossos alunos. Mais do que inovar utilizando aparatos tecnológicos, devemos pensar em melhorar os resultados acadêmicos dos estudantes, e, pelo que observamos em pesquisas, isso pode ser melhor atingido se os estudantes veem sentido naquilo que realizam na escola. Para isso, o engajamento

Tecnologias digitais e inovação: avanços, desafios e oportunidades após três anos do PNE

resultados de aprendizagem, é consenso que, sem a integração dos recursos digitais, os processos de aprendizagem e desenvolvimento poderão ter seus resultados comprometidos. Nesse sentido, a parceria de instituições da sociedade civil com os sistemas de ensino pode trazer não só inspiração para novos modelos, como também referências estratégicas para o planejamento

Escolas estaduais de SP terão mural com nota do Idesp e plano de melhoria

Todas as escolas da rede estadual de São Paulo localizadas na capital paulista terão, ainda neste semestre, um painel com metas em indicadores educacionais e estratégias para alcançá-las. O quadro faz parte de um novo projeto do governo Geraldo Alckmin (PSDB) com foco em gestão escolar voltada a resultados. O programa prevê a formulação de planos

Encceja 2017 tem nova data e agora será realizado em 22 de outubro

em português do Brasil. O Inep afirmou ainda que o novo edital do Encceja também trouxe outras mudanças em regras da aplicação. Segundo o órgão, o participante não poderá levar o seu caderno de questões ao término da prova. Outra mudança é que as secretarias estaduais de Educação utilizarão os resultados individuais do Encceja para a certificação de conclusão do ensino

Por que o Novo Mais Educação não dialoga com a educação integral

que não reconhece o estudante como sujeito de direito e seu protagonismo. Essa lógica neoliberal e de mercado sempre esteve em disputa no MEC, mas o que está acontecendo hoje é que ela é hegemônica e não há espaço para debate ou negociação”. Foco em resultados Outros objetivos do Novo Mais Educação são reduzir o abandono escolar e melhorar os resultados

A política educacional está a serviço de quem?

A Deputada Federal Luiza Erundina realiza em São Paulo, no dia 12 de agosto, o seminário "A política educacional está a serviço de quem?". Foram convidados como palestrantes: Lisete Arelaro (USP); Daniel Cara (Campanha Nacional pelo Direito à Educação); Cláudio Marques da Silva Neto (diretor de escola); Rafaela Boani (liderança estudantil); Rubens Barbosa d...

O Prouni e a promoção da Inclusão Social

resultados positivos no tocante a produção acadêmica dos bolsistas, tendo como consequência a valorização da mão de obra no mercado de trabalho. Portanto, apesar da nova queda dos investimentos, o programa é um marco no ensino superior brasileiro dando amplo acesso ao estudo a muitos desfavorecidos. Website: http://www.unifemm.edu.br/

Atraso escolar: como garantir a aprendizagem de todos?

. Ela pondera a necessidade de se abordar mais amplamente o assunto durante a formação inicial docente. Para ela, a questão é tratada de modo superficial e o resultado é que os professores só se deparam com o assunto ao entrar na sala de aula, frente a alunos cujas trajetórias de reprovação se acumulam. “Encarar e combater o fracasso escolar dos alunos da rede pública

Érica Fraga: Profissional com ensino técnico pode se tornar obsoleto

Muitos estudos têm mostrado que cursos técnicos, em média, produzem um impacto positivo no início da carreira dos jovens que os concluíram. Normalmente, eles aumentam tanto os salários quanto a empregabilidade desses profissionais em comparação aos resultados conseguidos por quem tem uma formação básica geral. Essas evidências ajudam a explicar