A reforma do ensino médio e os professores

dos alunos, conduz à necessária introdução de uma “transversalidade” entre as várias disciplinas, o que exige melhor preparação, no que concerne aos conteúdos, tornando os professores aptos a ministrar várias disciplinas na mesma grande área de conhecimento. Um dos percursos alternativos é o da educação profissional, o que significa mais docentes com a formação

BETT EDUCAR 2017 -

BETT EDUCAR 2017 NOVIDADES NA FORMA E NO CONTEÚDO Na edição deste ano, o evento proporcionará mais trocas de experiências, conhecimentos e atividades externas, tudo aliado à muita tecnologia e inovação para a educação brasileira Educação, inovação e tecnologia. Estes são os principais pilares adotados pela Bett Educar para a edição de 2017, que acontecerá

BETT EDUCAR 2017 -

BETT EDUCAR 2017 NOVIDADES NA FORMA E NO CONTEÚDO Na edição deste ano, o evento proporcionará mais trocas de experiências, conhecimentos e atividades externas, tudo aliado à muita tecnologia e inovação para a educação brasileira Educação, inovação e tecnologia. Estes são os principais pilares adotados pela Bett Educar para a edição de 2017, que acontecerá

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

Constitucional nº 59, de 2009 — que ampliou a obrigatoriedade da educação básica de 6 a 14 anos para de 4 a 17 anos —, programas federais como o Proinfância e o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que ampliou o financiamento da educação infantil e do ensino médio. Além disso, o período

Novo secretário da Educação projeta que baixo índice de qualidade será revertido em mais de 5 anos

de parcerias com entidades, que pode começar ainda neste ano. "Por exemplo, não tem sentido trabalharmos a educação profissional no estado do Rio Grande do Sul sem uma parceria com Senar, Senai e com o Senac", diz ele. O sindicato dos professores, o Cpers, teme que essa iniciativa leve à privatização. "Cada vez se investe menos. O próprio Sartori, ele diminuiu 63

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

são flores. O gerente de Conteúdo do movimento Todos Pela Educação (TPE), Ricardo Falzetta, ressalta que os entraves do Ensino Médio não começam ali. Os anos finais do Ensino Fundamental (EF) não mostram a mesma tendência de melhora nos indicadores do que a observada nos anos iniciais – que mesmo ainda tendo um avanço lento, tem melhorado. Entretanto

A pós-graduação paga e a finalidade das universidades públicas

profissional e pessoal. Eles se diferenciam da pós-graduação stricto sensu, referente a mestrados e doutorados, que tornam seus concluintes mestres e doutores de determinada área do conhecimento. As três instituições estaduais paulistas - USP, Unicamp e Unesp - oferecem, juntas, 501 cursos de especialização, extensão e MBA. Na USP, 331 cursos abertos em 2017 cobram

Educação piauiense conta com novos centros de tempo integral

e continua trabalhando para oferecer à comunidade piauiense uma escola de qualidade com o maior volume de escolas transformadas em Centros Estaduais de Tempo Integral. "O ensino em tempo integral é um caminho para frente, sem volta. Temos um tratamento especial com essa modalidade, pois significa melhor qualidade na educação, com equipes envolvidas e que se sentem

Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb

integralmente. Não foi elevada a taxa de alfabetização da população de 15 anos ou mais para 93,5%, não foi universalizada a educação infantil na pré-escola, ainda não temos uma politica nacional estruturada de formação continuada para os profissionais de educação, entre outros pontos”, colocou. Entre os desafios para que o PNE saia do papel e, mais especificamente

Sincerão! 9 verdades que professores gostariam de falar na reunião de pais

Assim como em qualquer ambiente profissional, na escola, os professores devem seguir um protocolo. Por isso, durante as reuniões pedagógicas, eles nem sempre falam o que estão pensando, mesmo sabendo que determinadas impressões poderiam até ser úteis ao desenvolvimento dos alunos. No entanto, para o UOL, eles revelaram alguns desses "segredos" que gostariam

I Encontro Mineiro sobre Educação de Jovens, Adultos e Idosos

e Idosos. Este encontro tem como objetivo aprofundar a compreensão acerca dos desafios que o Estado, os municípios, as escolas privadas, a Educação Profissional, a Educação Popular e a Educação Superior encontram para melhor qualificar a oferta, o acesso, a permanência e o êxito da escolarização na EJA aos sujeitos que a ela tem direito e, ainda, que visualizem

Seminário do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos no RJ

O Ministério da Educação realiza, no dia 3 de maio no Rio de Janeiro, seminário de divulgação do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos, uma iniciativa da SECADI-MEC para valorização da educação para os direitos humanos. O evento inclui um painel temático da professora Bianca Farias

Seminário do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos em MG

O Ministério da Educação realiza, no dia 2 de maio em Belo Horizonte, seminário de divulgação do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos, uma iniciativa da SECADI-MEC para valorização da educação para os direitos humanos.  Todas as universidades, institutos e faculdades do estado de Minas Gerais

Escola do AP com parte da cobertura deteriorada vai passar por reforma completa em julho, diz Seed

A Escola Estadual Júlio Gonçalves da Costa, no distrito de Santa Luzia do Pacuí, a 113 quilômetros de Macapá, deve passar por uma reforma completa em julho, prevê a Secretaria de Estado da Educação (Seed). Problemas infraestruturais, como a falta de parte da cobertura da quadra de esportes e no forro das salas de aula, que cedeu em alguns pontos

Evento debate desafios e alternativas para ampliação da Educação Infantil

com finalidade de ampliar o atendimento. Educação Infantil é escola, creche é escola. Estão contempladas pela Base Nacional Comum Curricular, têm currículo e requerem profissionais qualificados – os professores”, colocou. Nesta perspectiva, a especialista condenou o movimento de transferir a responsabilidade da etapa para terceiros. “Muito cuidado com concursos

Professores entram em greve na próxima quarta

do sindicato dos profissionais da educação em outras cidades paraenses como Santa Maria, Altamira, Breves e Marabá. REIVINDICAÇÕES Reajuste do vencimento do piso salarial do magistério, congelado desde 2015. Garantia dos 200 dias letivos Melhoria na infraestruturadas escolas (Leidemar Oliveira/Diário do Pará)

Seduc lança programa de Expansão de Tempo Integral

25 novos centros. As Metas dos Planos Nacional e Estadual refletem a vontade da Seduc e do Governo do Piauí em oferecer uma escola melhor para cada estudante piauiense. "Entendemos que, para isso, precisamos adequar os espaços escolares, aperfeiçoar as estratégias pedagógicas, valorizar cada vez mais os profissionais da educação e orientar a gestão escolar

1º Seminário Internacional de Arte e Educação Prisional

Os desafios e as novas perspectivas para a pesquisa em Ciências Humanas e Sociais e Direitos Humanos sustentam a discussão do 1º Seminário Internacional de Arte e Educação Prisional, que será sediado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), nos dias 30 e 31 de maio deste ano. O seminário é organizado pelo Centro de Ciências Humanas

A revolução silenciosa da Educação em Santa Catarina

na Educação, tomando como referência o ranking do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) e os resultados alcançados em escolas similares implementadas nos estados de Pernambuco e do Rio de Janeiro. Outro fato é que o estado de Santa Catarina, preocupado com o baixo percentual de jovens com formação profissional – um drama nacional e que se espera

Por que precisamos falar sobre gênero na escola

Só se falou disso: a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), divulgada no início deste mês, não continha os termos "identidade de gênero" e "orientação sexual", retirados de última hora do documento pelo Ministério da Educação (MEC) – saiba mais aqui. Apesar de o texto (disponível aqui) repetir "diversidade" por várias vezes, a ausência