Inscrições para o Encceja Nacional terminam hoje

Fundamental e, pelo menos 18, no caso do Ensino Médio. Os inscritos farão as provas nos dias 18 e 19 de setembro. Os exames estarão divididos em 30 questões objetivas e uma redação. Para conseguir o certificado escolar, o candidato deve obter, no mínimo, 100 pontos em cada uma das áreas de conhecimento, o que corresponde a 50% do total distribuído. O exame

Terminam hoje inscrições do Encceja para pessoas privadas de liberdade

Fundamental e, pelo menos 18, no caso do Ensino Médio. Os inscritos farão as provas nos dias 18 e 19 de setembro. Os exames estarão divididos em 30 questões objetivas e uma redação. Para conseguir o certificado escolar, o candidato deve obter, no mínimo, 100 pontos em cada uma das áreas de conhecimento, o que corresponde a 50% do total distribuído. Como é O exame

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Enquanto a rede privada apresenta uma taxa de 5,1% alunos com idade acima do recomendado no ensino fundamental e 7,4% no ensino médio, a rede pública tem 20,7% de seus alunos com idade acima da série no ensino fundamental e 31,1% no ensino médio. Apesar de ainda apresentar disparidade em relação à taxa

100 dias para o Enem 2018: ainda dá tempo de começar a estudar? Veja dicas para montar roteiro de estudo

Faltam só 100 dias para a primeira prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Passou rápido, né? A maioria dos estudantes começou a estudar lá no começo do ano. Mas, como sempre, tem também a turma que vai começar a preparação só agora. Ainda dá tempo de se dedicar e garantir uma boa pontuação -- especialmente para quem quer um curso menos concorrido

Dados do Censo Escolar: Mais de 93% dos docentes no Ensino Médio têm curso superior

O percentual de docentes com curso superior foi de 93,8% no Ensino Médio e de 82,1% no Ensino Fundamental, em 2017. A rede pública apresenta maior percentual de docentes com curso superior em relação à rede privada nas duas etapas de ensino. Os dados são do Indicador Educacional “Percentual de Docentes com Curso Superior”, extraídos do Censo Escolar 2017

Lugar de música é na escola

Importante instrumento para a divulgação da música potiguar entre as novas gerações, o programa Nosso Som nas Escolas está com inscrições abertas para a edição deste ano. A iniciativa promove e facilita a articulação entre artistas do Rio Grande do Norte e colégios de ensino médio e fundamental, estreitando os laços entre escola e a nosso música. As escolas

A Criança e o Adolescente nos ODS – Educação de Qualidade

das melhores estratégias, tanto do trabalho pedagógico, quanto de expansão e financiamento dos sistemas de ensino. Mas apesar disso, é unânime a ideia de que o acesso à educação de qualidade é fundamental para a promoção do desenvolvimento de uma sociedade sustentável e a redução de desigualdades sociais. Antes mesmo do estabelecimento das metas dos ODS, o Plano

Programa 'Nosso Som nas Escolas' abre inscrições em Natal

de inscrição e em função dos compromissos assumidos pela escola. O resultado será divulgado no dia 6 de agosto. O programa promove a articulação entre artistas do estado e instituições de ensino médio e fundamental, o que fortalece a conexão da música com a escola. Além dos pocket shows, o projeto fornece material conceitual de divulgação e pode viabilizar oficinas

Começam matrículas para alunos da Educação de Jovens e Adultos do Colégio de Aplicação João XXIII em Juiz de Fora

esperados na quinta (26), e os do terceiro na sexta (27). Nos três dias, o atendimento será no horário de 19h às 21h30. O sorteio público foi realizado na segunda-feira (23), no Anfiteatro do Ensino Fundamental do Colégio, com transmissão na rede social da instituição. A lista completa está no site da escola. De acordo com a instituição, para o primeiro ano

A 100 dias do Enem, alunos dispensam férias

Dormir até tal hora, levantar para comer, ver desenho animado na televisão e dividir o resto do dia entre jogar bola, videogame ou fazer nada - para Mateus Oliveira, 17, a rotina que ditava todo mês de julho figura, agora, só na lembrança e na saudade. Um dos 5,5 milhões de brasileiros inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio em 2018, o estudante da rede

Conselho convida professores a avaliar Base Nacional do Ensino Médio

de análise e nossa preocupação é de que seja aprovado o melhor documento, dentro de um tempo razoável. Estamos dentro do cronograma estabelecido", disse. Se aprovado ainda este ano, a base passa a vigorar em 2020. Para lembrar O Conselho Nacional de Educação aprovou em dezembro de 2017 a Base Nacional Comum Curricular para a educação infantil e o ensino fundamental

O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância

da Ocupação Maria da Penha Resiste, em Planaltina/DF. Crédito: Mídia Ninja A escola e o desenvolvimento integral na primeira infância A escola desempenha um papel central na garantia dos direitos das infâncias juntamente ao Estado, à família e à sociedade. Na Educação Infantil, ainda distante da escolarização formal do Ensino Fundamental, as possibilidades são

Nova base curricular do Ensino Médio receberá sugestões de professores

. O ministro da Educação, Rossieli Soares, disse que “é fundamental escutar as escolas”. “Temos recebido sugestões, há uma efervecência em relação ao Ensino Médio, movimentando debate em todo o Brasil. Ter as escolas brasileiras debatendo é de suma importância”, afirmou. Questionado se há resistência dos professores em relação a BNCC, Cecília respondeu que não vê

Base Nacional Curricular será debatida dia 2 em 28 mil escolas do país

e matemática -, além de uma programação e roteiro de atividades para facilitar os debates. Os professores poderão expor suas dúvidas e sugestões no formulário que será liberado no portal do Conselho no dia 2 de agosto. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) referente à educação infantil e ao ensino fundamental foi homologada pelo MEC no final do ano passado. A Base

MEC propõe discussão sobre base do ensino médio em todas as escolas no dia 2 de agosto

da Educação e pelo Conselho Nacional de Educação (Consed). O governo quer envolver os professores no processo de construção da base do ensino médio, iniciado em abril. "Para nós é importante que o professor participe. Nem todos os professores participam das audiências públicas, por isso essa consulta pública é de fundamental importância", afirma Cecilia Motta

Candidatos inscritos no Encceja podem consultar locais de prova

a inscrição. O cartão de confirmação informa também data e horário da prova, número de inscrição, as áreas de conhecimento do exame e nível de ensino, além de solicitações de atendimento diferenciado. A aprovação no exame garante uma certificação de conclusão no ensino fundamental ou médio. Para fazer as provas do ensino fundamental é preciso ter a idade mínima de 15

“A lei do ensino médio precisa ser revogada”, diz ex-presidente do Conselho Nacional de Educação

– a BNCC – que determine os direitos de aprendizagem de crianças e jovens brasileiros em todas as escolas do país. No entanto, houve uma fragmentação das Bases da educação básica: a separação do ensino médio, que ainda está em fase de consultas e debates públicos, da educação infantil e do ensino fundamental, já estabelecida. Em carta dirigida a conselheiros do CNE

Mau desempenho de alunos brasileiros em prova internacional é 'ponta do iceberg'

– que tem que ser forte, como princípio fundamental – de que todos têm direito a uma vida digna. Que o respeito à dignidade humana é algo inerente a qualquer sociedade que queira ser realmente democrática. Acompanhei experiências em São Paulo dessa educação que começa desde o ensino fundamental, mas nosso foco é trabalhar com os professores e fazendo também atividades

10 cursos para professores que buscam novas estratégias para aulas

fundamental. Modalidade: presencial, em São Paulo (SP). Valor: R$ 630. O ensino dos números e do sistema de numeração no Ensino Fundamental 1 Para refletir sobre como colocar a criança em uma posição de crescente domínio do sistema de numeração, o curso analisa sequências didáticas que podem ser implementadas na sala de aula e estabelece uma relação com as habilidades

Dados sobre pessoas com deficiência: um desafio para a Educação Inclusiva

para todos. O desenvolvimento de indicadores fidedignos é essencial para melhor acompanhamento e garantia desse direito fundamental. Aprovado pela Lei nº 13.005, em junho de 2014, o PNE determina metas e estratégias para a política educacional do Brasil até 2024. Sua meta 4 é “universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência