O Movimento “Todos Pela Educação”: o público, o privado e a disputa de projetos educacionais no Brasil

A tese analisa os projetos educacionais de setores do empresariado brasileiro no âmbito da disputa no interior do Estado, por meio das ações dos movimentos empresariais e, particularmente, do “Movimento Todos Pela Educação” (TPE). Esses movimentos defendem que a gestão empresarial sirva como parâmetro para os sistemas públicos de ensino. Aborda

O novo Ensino Médio

(PNE) propõe para o Novo Ensino Médio. A Paraíba traz alguns formatos visíveis dessa adaptação, tanto no setor público quanto no privado. Na rede privada, o Marista, instituição presente em vários países do mundo, há 200 anos, por exemplo, atualmente mantém em suas unidades educativas uma carga horária que ultrapassa o mínimo de mil horas previsto na nova lei

O racismo no espelho

desmesurada que costuma assaltar os amedrontados: “Já vou buscar o seu, doutor!”, cortejou-o o manobrista. O episódio, recente, narrado na extensão amarga de seus detalhes, ilustra com incômoda perfeição alguns dos principais resultados de um estudo feito sob encomenda de VEJA pelo setor de inteligência de mercado da Editora Abril, que publica a revista, em parceria

Os frutos do ensino à distância

. O setor privado corresponde a 68% das instituições que atuam no segmento. Outros fatores ajudam a compreender a explosão da educação à distância no Brasil: da diversidade da oferta, passando pela mensalidade que “cabe no bolso”, à diminuição do preconceito quanto à qualidade dos cursos. Ao contrário do que muitos acreditam, a legislação estabelece que os diplomas

A primeira infância é a solução contra desigualdade

do mundo, com agentes do mercado financeiro criando ferramentas que possibilitem o investimento. A gerente de parcerias para o setor privado do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), Luciana Aguiar, cita o exemplo dos social impact bonds, que são como títulos que condicionam os retornos ao nível de impacto proporcionado por uma iniciativa, muitas

“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”

as principais barreiras para o acesso da pessoa com deficiência à educação no Brasil, o mercado de trabalho, as funções do Estado e do setor privado na educação e capacitação do cidadão com deficiência, analisa o trabalho da imprensa e destaca ainda as contribuições da Lei Brasileira de Inclusão. Conversa com Bial – Rodrigo Hübner Mendes Assista a entrevista completa

Negligência na educação superior

nos demais países é a suposição que ela seja paga, em grande parte, pelos estudantes. Embora na média mundial parte dos custos da educação superior seja bancada pelas pessoas, é necessário observar que essas despesas incluem aquelas feitas em instituições privadas. Embora haja exceções, recursos privados em instituições públicas são pequenos. Nas universidades

Crise financeira esvazia escola de economia da USP

, o fim da recessão e mudanças em debate na universidade ajudarão a reverter a crise —a comunidade da USP elegerá um novo reitor nesta segunda (30). Com a recuperação da economia, a expectativa é que o setor privado volte a se interessar por projetos em parceria com a universidade e contribua com um novo fundo criado para captar doações. Além disso, uma comissão

Marcos Lisboa: Os filhos da desigualdade

completo têm uma renda média de R$ 1.142 por mês, bem mais do que os R$ 534 que recebem os com ensino fundamental incompleto. Diferenças equivalentes são observadas na participação no mercado formal de trabalho, no planejamento familiar e nos indicadores de saúde. Educação importa. O ciclo de três anos do ensino médio custa cerca de R$ 18 mil por aluno ao setor

Unesco alerta para responsabilidade compartilhada na educação

Um relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) alerta governos, escolas, professores, pais e atores privados de que a educação precisa ser uma responsabilidade compartilhada. Segundo o documento, a culpa desproporcional sobre qualquer ator em relação a problemas educacionais sistêmicos pode ter sérios efeitos

Bônus por desempenho a professores não melhora educação, conclui Unesco

de Educação da Unesco no Brasil. O que envolve, reforça ela, os governos, os professores, as escolas, os setores privados, organizações internacionais e os estudantes. "É importante que seja cobrança formativa e não punitiva." O Brasil tem um destacado sistema de monitoramento do sistema educacional na comparação com a maioria dos países do mundo, mas isso não

Relatório da Unesco alerta para responsabilidade compartilhada na educação

Um relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) alerta governos, escolas, professores, pais e atores privados de que a educação precisa ser uma responsabilidade compartilhada. Segundo o documento, a culpa desproporcional sobre qualquer ator em relação a problemas educacionais sistêmicos pode ter sérios efeitos

Investir na criança é mais eficaz que distribuir renda, diz Nobel

conhecessem melhor o desenvolvimento infantil. “A maioria dos pais tem boas intenções, mas não tem o conhecimento”, afirmou. O caminho deve ser trilhado, de acordo com Heckman, com auxílio do setor privado e de governos. O economista acredita que o setor privado, por mais que invista, não será capaz de mudar esse jogo–por isso, diz, é preciso que governos mudem

Crise pode limitar financiamento estudantil

financeiras mais benéficas ao estudante, trazida por mudanças no programa feitas em 2010. Segundo o relatório, essas condições mais favoráveis “permitiram crescimento em ritmo incompatível com a disponibilidade de recursos no médio e longo prazo, bem como a transferência de parcela dos riscos de financiamento ao setor público”. O ministro da Educação, Mendonça Filho

Revista

em que esteve no Instituto de Pesquisa Econômica e Aplicada (IPEA), ele foi responsável por estudos focados em miséria, desigualdade e educação. Já em meados de 2015, sua carreira tomou outro rumo: ele deixou o setor público, onde atuava como subsecretário da Secretaria de Assuntos Estratégicos (SAE) desde 2011, para se dedicar exclusivamente à pesquisa sobre educação. Desde então

Educacionais caem na Bolsa com dados desanimadores do MEC

São Paulo — Pela primeira vez em 25 anos, o número de matriculados no ensino superior privado caiu no Brasil. Em 2016, todas as instituições privadas tinham juntas 6,05 milhões de alunos. No ano anterior, a soma chegava a 6,07 milhões. Os dados são do Censo da Educação Superior, divulgado no final da última semana pelo Ministério da Educação (MEC

O bem público sobre o lucro privado: um kit de ferramentas para a sociedade civil resistir à privatização da educação

O kit de ferramentas é um recurso para as coligações da sociedade civil e para as organizações que entendem a educação como direito e queiram esclarecimentos sobre o desenvolvimento e o impacto da privatização do setor da educação. Este material foi criado pela Campanha Global pela Educação (CGE) e tem como objetivo sensibilizar a comunidade escolar contra

Não aceitamos o desmonte da educação brasileira

de 13 anos, a partir de 2003. Cancelou a destinação de verbas dos royalties do petróleo para a educação e saúde, nomeou para o Conselho Nacional de Educação uma maioria de Conselheiros que representam interesses privados no setor, inviabilizou ou extinguiu programas como o PRONATEC, Ciência sem Fronteiras, FIEs, REUNI, PROUNI e tantos outros. Hoje, existe

O Perfil dos Professores do Ensino Básico no Brasil e o Plano Nacional de Educação

pelo setor público federal representam um contingente marginal. Já as demais formas de emprego, ou seja, o setor público estadual ou municipal e o setor privado, contam com um número de empregados similar nas regiões metropolitanas. No entanto, nas áreas urbanas não metropolitanas e, principalmente, rurais, é o setor público municipal o principal empregador

Renato Janine Ribeiro: 'A educação no Brasil luta para subsistir'

multidisciplinar muito boa. Nós temos que mudar um pouco a maneira de ver a educação superior. Educação pública X privada Pode ser ingenuidade minha, mas não acredito que o corte nos orçamentos das federais seja uma ferramenta para dar espaço para o setor privado. Até porque o ensino público e o ensino privado tem papéis muito diferentes. Nós chamamos de ensino privado