Conversa com Elizabeth Fordham

Elizabeth Fordham, consultora sênior para relações globais na OCDE, analisa a reforma curricular do Ensino Médio brasileiro, apontando para a necessidade de estar atrelada a uma reforma educacional mais ampla e considerando as possibilidades de preparação dos jovens para o mercado de trabalho. Elizabeth foi uma das participantes do Seminário Internacional De...

Profissionais da educação se reúnem em SP para discutir Base Nacional Comum Curricular

Professores, gestores e profissionais de educação lotaram, nesta sexta-feira (25), o auditório do Memorial da América Latina, em São Paulo, para discutir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Durante seis horas, os participantes apresentaram propostas sobre os mais variados temas, como a inclusão na Base do ensino de Educação Financeira, Tecnologia

Quando ensinar dói

agredir aluno, e metade já viu aluno voltar-se contra professor (veja o quadro na pág. 76). A paulista Apeoesp, o maior sindicato de docentes da América Latina, acompanhou as ocorrências entre 2007 e 2011 e detectou um aumento de 20% a cada semestre. Ferida na alma – Um lance rápido e inesperado produziu o corte profundo que aparece na foto ao lado. Então vice

Educação para a igualdade

Ilustração Vilmar Oliveira O desafio da igualdade é reconhecido como a questão central para a América Latina e o Caribe mesmo após a chamada década dourada, a primeira do século XXI. Documentos recentes da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (2010, 2012 e 2014) e do Banco Mundial (2014 e 2016) destacam que a redução da desigualdade

Inep encerra participação na IX Reunião da Associação Brasileira de Avaliação Educacional

a condução das políticas de educação em países da América Latina. O Inep também foi responsável pela sessão especial da Reunião, com o tema "Monitoramento do PNE: desafios teóricos e metodológicos na construção de indicadores". O Instituto é responsável por aferir a evolução no cumprimento das metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educacao. Os mais de 40

Inscrições para prêmio para estudantes e professores tem inscrição prorrogada

para o cultivo de hortas”, afirma Helvio Kanamaru, gerente sênior de Cidadania Corporativa da Samsung América Latina. Para Maria Amábile Mansutti, coordenadora técnica do Cenpec, o diferencial do concurso é a sua proposta pedagógica integradora, que, além de engajar todos os alunos e alunas da classe, pretende valorizar a prática dos educadores e gerar benefícios

Educação 360 Tecnologia: coragem para mudar e vencer velhas barreiras

para a América Latina, apresentou diversos projetos da empresa no setor e enfatizou a urgência da implementação das tecnologias educativas no país. André Bello, graduado em Desenho Industrial e com pós-graduação em Marketing Estratégico, demonstrou as aplicações do “design thinking” no ambiente digital e Maria Slemenson, gestora de projetos educacionais no Instituto

Universidade só é gratuita para as elites

dinheiro, os governos petistas teriam transformado o Brasil numa espécie de Suíça da América Latina. De 2004 a 2014, as despesas em educação passaram de R$ 24,5 bilhões para R$ 94,2 bilhões. Nosso ensino, infelizmente, não apresentou salto similar de qualidade. O grande problema é que os últimos governos priorizaram a formação superior em vez da básica, fazendo

A USP e as cotas

A Universidade de São Paulo é a melhor e maior instituição pública de ensino superior da América Latina. Foi criada em 1934 por intelectuais brasileiros e franceses, todos donos de notório saber, com três objetivos principais: criar elites dirigentes para as áreas administrativas do País diante de um Estado expansivo e totalitário posto em prática

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

foi definido objetivos, características, recomendações e estratégias pertinentes ao plano Nacional e Internacional. Segundo relatos de Silva (2011), no Brasil as universidades brasileiras começaram a inserir a educação ambiental através dos Seminários sobre Universidade e meio ambiente na América Latina e no Caribe. Freire (2006) relata que em 1986 foi realizado

USP ganha com criação de cotas, mas debate tem que continuar, diz reitor

]. As pessoas de um modo geral entendem que a USP tem uma missão importante. O fato de ser a melhor da América Latina a coloca numa posição especial. As pessoas têm preocupação de que isso seja preservado e começam as discordâncias, de que isso poderia afetar esse papel de liderança. Progressivamente as pessoas foram entendendo que poderia ser diferente. Havia

Alunos e servidores protestam contra falta de pagamento de salários na Uerj

a décima primeira colocada em qualidade entre as 195 universidades brasileiras e a vigésima na América Latina, a Uerj enfrenta a maior crise de sua história. Neste ano, após meses de recesso, a universidade retomou as atividades somente no dia 10 de abril, devido a um esforço conjunto da Reitoria, servidores técnico-administrativos, professores e alunos. Com bolsas

16 vídeos inspiradores mostram como é possível transformar a educação

do mundo. A professora Nicola Unite conta como é trabalhar em uma instituição centrada no estudante. Escolas sustentáveis que educam para a sustentabilidade – Valnei Alexandre Diretor da primeira escola sustentável da América Latina, Valnei Alexandre conta como o Colégio Estadual Erich Walter Heine, no Rio de Janeiro, integra o currículo, os espaços de aprendizagem

10 mulheres educadoras essenciais para a educação integral

de desenvolvimento para crianças e jovens que vivem em situações de alta vulnerabilidade social. Dagma recebia, por exemplo, filhas de refugiados políticos de zonas de conflito e ditaduras na América Latina. Hoje, a escola localizada na zona sul da cidade de São Paulo oferece educação, saúde e alimentação para crianças e jovens da periferia, além de cursos de gastronomia

Deu tudo errado, a educação não é mais a saída e o que sobra é a resistência

, do conhecimento desinteressado – como defendia Nietzsche –, das discussões produtivas, da descolonização do saber, do cultivo da visão e do fazer coletivos e, no caso brasileiro, da identidade da América Latina. Em princípio... Nesta contemporaneidade, abrem-se escolas de princesas, contratam-se pedagogos como babás, configura-se o ensino superior como um ensino médio

Nossos filhos terão ‘trabalhabilidade’ em 2030?

Como você educador pode promover oportunidades de aprendizagem significativa, desenvolver competências para o Século XXI, implementar metodologias inovadoras, repensar o tempo e os espaços escolares e fazer uso de REAs (Recursos Educacionais Abertos)? O Instituto Crescer participou do BETT, o maior evento de tecnologia e educação da América Latina

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

de aprendizagem dos alunos. Também é apontado como exemplo de eficácia nas políticas em vários aspectos, seja na avaliação dos estudantes ou em medidas de redução da desigualdade. Em muitos sentidos, quando se olha para o Brasil em comparação com a América Latina ou a outros países em desenvolvimento, ele é uma história de sucesso. Quando se olha da perspectiva da OCDE

Com 115 mil queixas de crimes digitais, Brasil precisa de mais educação e leis

pública de internet." O foco, segundo ela, deve ser a educação digital. Opinião compartilhada por Rodrigo Baggio, fundador da Recode, ONG pioneira em projetos de inclusão digital na América Latina, para quem a educação levará ao melhor uso da tecnologia e à consequente transformação social, o que ele chama de "empoderamento digital". "Temos que promover

A jornada para a Transformação Digital toma impulso na América Latina

clientes, otimizar as operações e reinventar seus produtos e serviços. Para a maioria de nossos clientes na América Latina, a transformação digital não se trata apenas de agregar um plano de tecnologia a seu atual modelo de negócios, mas de reinventar o plano como um todo. Claro que esse não é um assunto novo na América Latina. Durante minhas viagens pela região

Meninas de 10 anos debatem no Rio o que querem para o mundo em 2030

. Quase 60% da população de 10 anos está nos países com mais desigualdade. No Brasil e América latina, apesar de as mulheres terem maior escolaridade, a renda delas é menor que a dos homens nas mesmas funções. Compartilhar: Facebook Google Plus Twitter