Interferir ou não? Psicanalista explica como pais devem lidar com problemas enfrentados pelos filhos na escola

a ele que deve comunicar o fato à escola, aos profissionais do setor de psicologia, pedindo que haja uma intervenção. Mas o pais precisam procurar saber desse adolescente se as medidas foram tomadas, se houve uma conversa com o professor. Não podemos esquecer que o professor é um ser humano e, por mais que ele seja um educador e tenha que cuidar daquilo que faz na sala

OMS lança medidas para banir o tabaco das escolas

escolar. No Brasil, a Lei Federal 9.294/96 proíbe o fumo em locais coletivos fechados. Além disso, legislações estaduais e do Distrito Federal são específicas quanto ao impedimento do uso de cigarro em escolas. "Seja sentado na sala de aula, jogando ao ar livre ou esperando no ponto do ônibus escolar, devemos proteger os jovens do fumo passivo mortal

Criolo pede aumento de salário para professores: 'Holerite diz 'desista'"

-professor de artes disse que é sempre importante "não virar as costas para a realidade" da desvalorização dos professores, começando pelo salário. Sempre que me permitido for, eu vou falar: 'olhe com amor e com carinho para os professores e professoras do Brasil'. A gente nem sabe em que condições eles estão chegando na sala de aula. Criolo Para o filho

Em aula de projeto de vida, professor cria RPG para trabalhar democracia e participação

ao município de Maravilha, ao oeste de Alagoas, que conta com cerca de 10 mil habitantes e onde se localiza a Escola Estadual Professor Atanagildo Brandão, na qual leciono. O objetivo pedagógico da prática foi desenvolver nos estudantes o senso crítico sobre como funciona uma República democrática, fazendo isso de uma forma dinâmica (política, por vezes, é um assunto

Estratégia Nacional de Escolas Conectadas: o que é a nova política de conectividade para rede pública

pedagógica; A disponibilidade de rede sem fio no ambiente escolar, composto por: salas de aula, bibliotecas, laboratórios, salas dos professores, áreas comuns e setores administrativos. "Mais da metade das escolas, por exemplo, não tem Wi-Fi (conexão sem fio). Há escolas que têm conectividade, mas só tem conectividade lá na sala da direção, não tem acesso

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

ao direito de que as comunidades indígenas do território tenham unidades próximas e possam construir um fazer pedagógico a partir da sua cultura e contexto, com as professoras, estudantes, famílias e comunidade. Há, contudo, uma série de desafios. Nas salas anexas faltam materiais, climatização, merenda, professores e transporte escolar. "São coisas

O ‘celular-papão’ e outras fábulas reais

de algumas políticas educacionais de Estado recentes, que têm como foco o aparelho celular, que passou a ser banido total ou parcialmente na escola (dentro da sala de aula ou em algumas disciplinas) para evitar a distração ou falta de socialização dos estudantes. O debate merece a atenção porque as leis entraram em vigor em países europeus cuja legislação educacional

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

No pós-pandemia, a conectividade avançou nas escolas brasileiras, o acesso a uma conexão de internet de melhor qualidade foi ampliado, mas tanto professores como alunos ainda enfrentam dificuldades para se beneficiar do uso de tecnologia em sala de aula por conta da falta de computadores. Em razão desse déficit de dispositivos, o uso ainda é restrito

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

é similar à da prefeitura. Por outro lado, há instituições em que o dispositivo é usado como um aliado no ensino. Apesar do pouco tempo da publicação do decreto do prefeito Eduardo Paes que regulamenta a proibição dos celulares em sala de aula, o secretário municipal de Educação, Renan Ferreirinha, afirma que o retorno está sendo muito positivo entre professores

Governo define escolas públicas que terão internet rápida com R$ 3 bilhões do leilão do 5G

das turmas. Na capital, litoral e interior há escolas estaduais cujas salas de aula não têm conexão com a internet ou a rede wi-fi é fraca e está disponível apenas em ambientes administrativos. Em documento lançado em julho deste ano, a Unesco enfatizou a importância da formação de professores para o uso da tecnologia, as desigualdades na área e as chamadas digital

5 recomendações para uma aula inclusiva

ao que o aluno apresenta como potência, e não focar naquilo que ele não faz", diz Fernanda. Direcionar a atenção para as habilidades dos estudantes é fundamental para garantir sua inclusão. "Um professor que tem um aluno com deficiência em sala de aula não precisa de um laudo ou visão médica para estabelecer uma relação com aquela criança, ele precisa estabelecer

O que podemos esperar do novo ensino médio?

áreas. Os professores terão a oportunidade de trabalhar em equipe, colaborando para a construção de projetos e atividades que estimulem a aplicação prática dos conteúdos. Integração entre teoria e prática: com a implementação do ensino técnico e profissionalizante, espera-se uma maior integração entre a teoria e a prática na sala de aula. Os estudantes terão

Projeto afrocentrado sobre a história do Brasil terá adaptação para a sala de aula

semana de lançamento do Querino ele já estava sendo usado em sala de aula por professores, principalmente no ensino médio. Mas também em universidades", conta Tiago ao Porvir. "Por exemplo, eu sei de uma professora da Faculdade de Medicina da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) que usa o Episódio 7 do Querino em sua aula sobre saúde pública. Mas a gente

O papel dos pais na escola

cultural na qual estamos todos inseridos já tem reflexo nos ambientes de ensino de vários países. O Brasil não fica de fora. Posicionamentos aguçando e muitas vezes plantando a dúvida sobre a sexualidade de crianças, independentemente de sua constituição física, têm sido mais comuns do que podemos supor. O diretor, os professores e coordenadores são modelos

Duas escolas públicas brasileiras concorrem ao prêmio de melhores escolas do mundo

Duas escolas públicas do Brasil são finalistas do Prêmio Melhores Escolas do Mundo 2023 (World’s Best School Prizes), promovido pela pela T4 Education em parceria com a Fundação Lemann, Accenture, American Express e Yayasan Hasanah. A Escola Municipal Professor Edson Pisani, em Belo Horizonte, e a Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Joaquim Bastos

Brasília recebe o Seminário Nacional pela Alfabetização

anos não estão plenamente alfabetizadas. Reverter esses indicadores exige um compromisso de todos os atores públicos e privados na articulação de ações que afetem de forma intencional e significativa as salas de aulas para que se consolidem de fato como espaços de promoção da aprendizagem com proficiência – ressalta. No primeiro dia do Seminário, estarão

Vale transformar estudantes em produtos para termos uma educação mais digital?

a conexão com a prática pedagógica e os devidos compromissos com a qualidade dos materiais, e sem levar em consideração os prejuízos, tanto para o aprendizado e o desenvolvimento integral dos estudantes – em etapa peculiar de desenvolvimento biopsicossocial – quanto para o trabalho dos professores em sala de aula. Além disso, a medida tem potencial de agravar

Mesmo após revisão, material didático do governo Tarcísio continua com erros

, sob pena de multa diária de R$ 10 mil em caso de descumprimento. A secretaria orientou os professores a baixarem uma nova versão do material a partir da última segunda-feira (11), quando já teria sido concluída a revisão adicional. Mesmo na nova versão, professores das escolas estaduais continuam a encontrar erros conceituais no material programado para ser

Educação sexual na escola pode evitar casos de abuso; saiba o que as crianças devem aprender

erotização precoce, afirmam os especialistas ouvidos pelo g1. O que se espera das escolas, quando psicólogos e entidades como a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) defendem educação sexual para crianças? Por que eles recomendam que o tema seja abordado pelos professores desde cedo? Fique tranquilo: são conteúdos que passam

Socioemocional desenvolvido a partir das artes

para que as crianças se autoavaliem, a partir de situações problemas ou das vivências que tiveram em sala de aula, vale pedir que elas se autoavaliem: ‘você ficou mais calmo enquanto você fazia essa atividade? Sentiu vontade de interagir com outras crianças? Como foi para você?’", orienta. Para Carolina Luvizoto, esse processo também ajuda, inclusive, a lidar com crianças