Professores incentivam e alunos se tornam medalhistas em olimpíadas

Nacional, ela conta que considera este um desafio gratificante. "Nós, professores, somos só os mediadores do conhecimento, o aluno é quem cria, é o protagonista de sua própria história", destaca. Josane viajará no fim do mês para São Paulo com o estudante, para representar a escola municipal Francisca Gomes da Silva, localizada na área rural de Boa Vista

Sérgio Haddad: Os esquecidos nas políticas educacionais

para nos ajudar a cumprir as metas? Em primeiro lugar, melhorar a qualidade da oferta da educação pública básica, além de continuar com sua expansão, estancando, dessa maneira, a contribuição do sistema escolar regular à produção do analfabetismo. Deve também cuidar para que nenhuma pessoa se atrase em sua escolaridade, aplicando políticas afirmativas voltadas

Inep coordenará comissão técnica de classificação de cursos

Anísio Teixeira (Inep), Carlos Moreno, será o presidente da Comissão Técnica de Classificação de Cursos (CTCC). "A Cine Brasil, além de subsidiar a produção das estatísticas dos cursos de graduação, comparáveis às de outros países, regiões e estados, por áreas de conhecimento, também pode ser utilizada no planejamento e na orientação da expansão da educação

Se a escola fosse um filme, o PPP seria o roteiro

anualmente as piores produções de Hollywood. Já assisti a muitos filmes bons com atores medianos, com figurinos inadequados ou ainda com músicas que funcionavam mais como anticlímax do que como trilha sonora. Mesmo que não sejam obras primas, posso enumerar facilmente ao menos uma dúzia que me marcaram, divertiram, emocionaram, a despeito de não serem primorosos

A língua inglesa na BNCC

também organiza as habilidades da área em cinco eixos: Oralidade – Práticas de compreensão e produção oral de língua inglesa em diferentes contextos Leitura – Práticas de leitura de textos diversos em língua inglesa (verbais, verbo-visuais, multimodais) Escrita – Práticas de produção de textos em língua inglesa relacionados ao cotidiano dos alunos Conhecimentos

6 fatores que podem ajudar na escolha da escola dos filhos

da infância e o contexto de uma escola brasileira, aberta ao dinamismo de uma sociedade plural, a escola utiliza referências que tem como premissa, a necessidade, cada vez mais intensa, de comunicação e troca de informações entre povos, grupos e indivíduos por meio de diversos projetos. O foco está no uso da língua e não somente no conhecimento sobre ela. A partir

Por que um currículo de tecnologia no Ensino Médio?

informacional, no que se refere a análise, acesso, criação/produção, participação e compartilhamento de conteúdos. Entende-se que os alunos que hoje estão no Ensino Médio, independentemente da sua classe social, já nasceram em um mundo digitalizado, porém, apesar da facilidade no manuseio dos equipamentos eletrônicos, construir conhecimento utilizando tais ferramentas

Márcia Barbosa da Silva e Gabriela Borges: Alfabetização midiática na educação básica

para construir suas mensagens. Já a dimensão "processos de interação" trata da interação com outras pessoas por meio da mídia, do conhecimento e utilização de medidas de proteção e formas de denunciar abusos cometidos contra si ou contra outras pessoas. Os processos de "produção e difusão" se referem aos conhecimentos sobre as formas de produção e o respeito aos direitos

Educação como motor de uma nova história

, por meio da ação, desde o mundo do sujeito em si (o que sou, quero e devo ser) até a inter-relação deste com os outros (o que somos, queremos e devemos ser). A educação, dinamizada pela produção, difusão e constante teste crítico, científico e racional de ideias, saberes e conhecimentos, é a via régia por meio da qual nossas faculdades humanizantes se podem colocar

Atualidades e geografia cotadas para o Enem

Da Redação Virando Bixo Geografia é uma disciplina abrangente, composta por dois eixos, segundo o professor Axé Silva, da Oficina do Estudante."Existe a geografia física e a geografia humana. Geralmente o examinador está interessado em avaliar o conhecimento do candidato na fusão dessas duas ramificações", explica o professor.Mas o que isso significa?Axé Silva

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

precisa ser na educação, e não na tecnologia. Os equipamentos são facilitadores para os jovens e professores tornarem-se produtores de cultura e conhecimento, em vez de meros consumidores de informação. A escola deve ser um espaço de emancipação e formação das juventudes; não podemos pensar em soluções educacionais para serem consumidas como produto. Você acredita

Robótica na prática: experiências de sucesso mostram como desenvolver competências e criar oportunidades

de Robótica da Escola Municipal Aloys João Mann, em Cascavel, no Paraná. O novo espaço permitiu que os códigos produzidos no computador pelos alunos durante as aulas de programação se tornassem algo que eles pudessem tocar com as mãos e não somente ver os resultados de suas produções na tela do computador. LEIA MAIS Como montar um kit de Robótica de baixo custo

Brasil é modelo a ser seguido quando se trata de alimentação escolar

com legislações extremamente avançadas, no campo da segurança alimentar e nutricional. Ao observarmos aquele período, com a distância que o tempo permite, fica evidente o processo paulofreiriano: aportamos às negociações o nosso conhecimento, fruto da experiência bem sucedida da estratégia Fome Zero; colhemos um documento de grande qualidade e com ele construímos

Aprendizagem multidomiciliar

, ou da internet. No Brasil, acompanhei o processo de descolarização dos filhos de um amigo. Ele sabia que aprendemos uns com os outros, na atribuição de sentido, na produção de conhecimento, criando vínculos. Que a aprendizagem acontece na relação. Para garantir uma boa educação para os seus filhos, não os matriculou numa escola. Fê-los sujeitos de aprendizagem, no lar

'As universidades podem falir', diz ex-ministro sobre plano do MEC

de 2015, no governo de Dilma Rousseff. Em entrevista ao GLOBO, Janine afirmou que o projeto do MEC pode acabar "quebrando" as universidades e disse que o governo precisa ouvir as instituições antes de impor um plano. Segundo Janine, a estratégia adotada pelo MEC pode gerar insegurança ao orçamento das instituições e acabar desidratando áreas do conhecimento

Quem são os pensadores sobre inovação em educação

Rogers e Paulo Freire continuam inspirando quem pensa e produz conhecimento sobre o campo da inovação em educação. Eles são importantes referências para autores contemporâneos que acrescentaram mais um elemento às propostas de inovação em educação: a tecnologia. Além de Saymour Papert, conheça autores de diferentes áreas que auxiliam no embasamento da produção

X Reunião da ABAVE - Avaliação educacional no Brasil: o desafio da qualidade

, em sua programação, com minicursos e apresentações de trabalhos e pôsteres, possibilitando a divulgação da produção científica e o intercâmbio de experiências e informações entre pesquisadores, docentes e estudantes de diferentes áreas do conhecimento, interessados em avaliação educacional. Convidamos a todos os interessados nos desafios a serem enfrentados atualmente

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

autores que acentuem os valores que acreditamos devem ser mantidos e inseridos nos processos de gestão. Utilizou-se o diário de campo dos pesquisadores por considerar que este permite aos mesmos colocar sua posição sobre o tema em estudo, tendo assim, "a comunicação do pesquisador em campo como parte explícita de produção de conhecimento" (FLICK, 2009, p. 25

Coach Educacional percorre o Brasil ajudando os professores a aplicar os fundamentos pedagógicos da BNCC no cotidiano da escola e nas atividades de sala de aula.

. Quem conhece a história de vida dessa educadora se encanta com a força, a coragem e a crença inabalável na educação. Pedagoga com especialização em Ensino e Gestão Educacional buscou reforço nas áreas do Coach, da PNL e da Hipnose Ericksoniana para substanciar seus conhecimentos para melhor ajudar os professores. Com mais de 30 anos de experiência em educação onde

O protagonismo na leitura e a escrita | Vladimir Krueger | TEDxUnisinos

Nesta videoconferência, Vladimir Krueger compartilha sua experiência como professor e mostra como o protagonismo na Educação pode gerar transformação. Mostra também exemplos de projetos de produção escrita realizada com seus alunos.