Deputado quer que ministro da Justiça explique ação 'sigilosa' contra críticos de Bolsonaro

que fundamenta a produção de um dossiê com nomes, fotografias e endereços de redes sociais de servidores públicos que não compactuam com o governo de Jair Bolsonaro e obter uma cópia da ação, eventuais manifestações jurídicas da Advocacia-Geral da União, além da lista dos servidores investigados e informação sobre os órgãos que receberam o relatório. "Não bastasse tudo

Capes abre inscrições para cursos de aprimoramento profissional

para a produção textual no meio acadêmico. O curso de TICs aprofunda o conhecimento sobre o cenário atual dos recursos tecnológicos e potencializa a qualificação na área da tecnologia digital. Edição: Graça Adjuto Capes cursos ensino a distância aperfeiçoamento profissional Share on WhatsApp Share on Facebook Share on Twitter Share on Linkedin Dê sua opinião sobre

Educação Infantil: 16 planos para trabalhar relações familiares à distância

e faça o convite: "O que acham de me contar mais sobre a sua história?". Entrevistando as famílias Indicado para: Educação Infantil/Pré-escola Parte da compreensão da criança sobre o mundo social se dá por meio do conhecimento das relações de trabalho existentes nele. Então, que tal aproveitar o isolamento social para sugerir uma atividade para que as crianças

Priscila Cruz e Caio Callegari: Vota Fundeb

Nacional é capaz não só de evitar retrocessos, mas, principalmente, de avançar com uma agenda efetiva para a educação brasileira. Num país como o nosso, de economia pouco complexa e cidadania ainda em construção, quando a crise vem, saúde, renda, emprego e direitos são, constantemente, ameaçados. Devemos entrar de vez na sociedade global do conhecimento

Negritude e Ciência: a produção científica de intelectuais negros(as)

A videoconferência faz parte da série de debates sobre a produção científica de intelectuais negros(as), realizada pela Associação Nacional de Pós-Graduandos(as). O debate se insere nas discussões acerca da intelectualidade negra e da luta antirracista e do enfrentamento do racismo. Apresenta-se como uma contribuição para as práticas de promoção

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

não diferenciam o ensino da escola do aprendizado da nossa cultura. O que é passado aqui é pelo professor a base do conhecimento do nosso povo", diz. "Lá fora as crianças nascem, crescem um pouco e vão para as creches e ficam lá o dia todo. Aqui não. A mãe acompanha o filho até os nove ou 10 anos. Pais e filhos não se separam". A escola atende crianças de zero

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

Nacional da Juventude (Conjuve), que tocou a pesquisa em parceria com a Fundação Roberto Marinho, a Rede Conhecimento Social e a Unesco. Para Gabriela Mora, oficial de programas na área de adolescentes do Unicef, é importante agora, mais do que nunca, "olhar esses jovens como buscadores de soluções que afetam a sociedade como um todo". O estudo mostra que os jovens

Ser uma escola contra o racismo basta?

– é no que acreditamos. É preciso que confrontemos os parâmetros que estruturam a sociedade contemporânea e que possamos formar estudantes que, por meio de conhecimento histórico e cultural, possam questionar o que gera o racismo e como ele surge e se sustenta em nossa sociedade. Na Vila, consideramos urgente enfrentar o que nos coloca o momento: não basta às escolas serem

Educação jurídica no ensino básico e a necessária atuação política sobre o tema

sobre diálogos possíveis entre pedagogia e direito[iii], os quais apontam conteúdos e métodos compatíveis com a inserção desses conteúdos na grade curricular tradicional das escolas. Soma-se a essa produção, a construção de capital acadêmico para subsidiar suas conclusões e encaminhamentos na orientação de teses e dissertações sobre o recorte temático

Mais cotados para o MEC seguem 'política educacional' olavista

", mas decisão final cabe às instituições Sem categoria 13/08/2019 - 14h33 ‘Tsunami da educação’ dá fôlego à luta por produção de conhecimento em meio aos cortes de Bolsonaro Integrante do grupo Cientistas Engajados diz que ciência no Brasil está à beira do colapso por conta das políticas do governo. "A gente nunca viu esse nível de ataque"

No mundo, 55% das crianças temem nunca mais voltar para a escola

para premiar as melhores produções audiovisuais para crianças e jovens, que colaborou com a produção do estudo. O evento foi realizado online e focou no papel da mídia entre o público infantil em meio à crise do coronavírus. Para a realização do estudo foram entrevistadas virtualmente 4.322 crianças entre 9 e 13 anos, em abril, quando a maior parte dos países

Laura Mattos: Metade das crianças tem medo de nunca mais voltar à escola, demonstra pesquisa

Uma pesquisa realizada em 42 países, entre os quais o Brasil, aponta que 55% das crianças têm medo de nunca mais poder voltar à escola em razão da pandemia. O levantamento foi apresentado em 7 de junho no Prix Jeunesse Internacional, respeitado festival organizado pela Alemanha para premiar as melhores produções audiovisuais voltadas para crianças e jovens

9 planos de aula para discutir questões raciais em classe

pós-abolição. O docente ainda encontra materiais sobre o debate das terras indígenas desde o Império aos dias atuais, e o processo de imigração e embranquecimento no Brasil imperial. 6) Importância da Educação na construção da representatividade negra e indígena Os conhecimentos propostos neste plano são relacionados à produção do imaginário nacional

Pesquisadores veem erros sobre história da África em apostilas de MG

a escola como um local base para a produção de conhecimento e construção de cidadania, o que impõe a demanda para se rompa com os preconceitos e racismos trazidos de todos os lados. O material, em sua opinião, vem na contramão deste desafio e pode reforçar essas questões. "Estudantes negros e negras serão ridicularizados por meio destes materiais e terão suas vidas

Fractal: Revista de Psicologia

Fractal: Revista de Psicologia estimula a divulgação e discussão da produção acadêmica e científica, reconhecendo a importância do debate entre as diferentes vertentes de pesquisa no campo da psicologia, alimentando o diálogo constante como forma de incentivo à produção científica. Visa, ainda, estimular o diálogo entre áreas do conhecimento, cujos temas

Revista Vivências

A Revista Eletrônica Vivências tem por objetivo a difusão de estudos, pesquisas e artigos no campo das áreas de conhecimento do CNPq e áreas temáticas da extensão universitária, no sentido de promover a produção e a sistematização do conhecimento e a democratização do saber. Nesta edição, a revista conta com o dossiê "Vivências de Curricularização

Educação popular: instrumento de formação, luta e resistência no projeto educativo do MST

Este artigo busca compartilhar ideias das práxis social e coletiva de educação do Movimento Sem Terra, uma experiência de resistência, luta e organização política em defesa da Educação do Campo, em que professores educadores resistem para significar o campo como lugar de vida, de produção de saberes e conhecimento. A defesa das políticas públicas

Internet não chega a 34% dos alunos da rede pública que fizeram Enem

ela. "Tem gente que não tem o básico na escola, como vão ter acesso à internet e estudar?", diz a aspirante ao curso de tecnólogo em produção cultural. Na casa de Gabriela da Silva Tavares, 17, aluna da Etec (escola técnica) na Vila Leopoldina, em São Paulo, o pacote de dados é dividido entre ela, a irmã e os pais. "Já aconteceu de não conseguir entregar trabalhos

Avaliação na Educação Integral: publicação propõe novos referenciais para programas e políticas

de aprendizagem que garantam autonomia por parte dos estudantes na produção de conhecimento? Como fazer da escola um espaço de acolhimento das diferenças, de construção coletiva dentro e fora de seus muros? O que e como aprender em um mundo em franca transformação? Foi a partir desses questionamentos que o Centro de Referências em Educação Integral, em parceria

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

do que brancos. Ao mesmo tempo, a população negra tem, historicamente, mais dificuldades para permanecer na escola e concluir a educação básica, como mostram dados analisados pelo Observatório da Educação do Instituto Unibanco. A plataforma com 14 mil documentos, entre análises e curadoria de artigos, teses, dados estatísticos e eventos, além de produção audiovisual