Como trazer a Educação 4.0 para dentro da sala de aula

coisas diferentes de maneiras diferentes, uns com os outros. As escolas deverão fortalecer trabalhos que favoreçam o desenvolvimento de competências socioemocionais, colaboração e empatia. Além disso, a aprendizagem passa a ser mais envolvente, interativa, na qual os alunos aprendem juntos e os professores são parceiros na construção deste aprendizado. LEIA

Eleições 2018: Investimento em professor é desafio para a Educação

que mudaram o rumo da sua educação. Ao olhar para as melhores experiências no mundo, especialistas garantem que só haverá evolução se o próximo governo investir fortemente no professor. As mudanças em várias nações vêm da constatação de que a qualidade do docente é fator determinante para o ganho de aprendizagem do aluno. Um estudo recente, que tem entre os autores

Veja exemplos de redações nota 1000 no Enem nos últimos anos

RIO- A Redação é uma das áreas principais do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e, por conta de sua relevância, é unânime entre os professores que é preciso dar atenção especial ao treinamento da escrita, sobretudo na reta final. Para isso, O GLOBO reuniu algumas propostas de exames anteriores e, em alguns casos, exemplos de redações que obtiveram nota

Como levar a programação para a sala de aula

de programação de crianças e jovens, gratuitas, intuitivas e que permitem muita interação. O Code.org, tem por objetivo desmistificar e democratizar o aprendizado de programação. Para isso, possui uma série de atividades, justamente para professores que desejam ensinar programação, permitindo que os alunos possam dar continuidade nestes aprendizados em casa

Oficinas com o Portal Ensino Médio EMdiálogo

e artísticos capazes de ampliar quantitativa e qualitativamente a oferta de comunidades e conteúdos temáticos disponíveis para a utilização e interação dos estudantes e professores das escolas públicas de Ensino Médio. [2] O Portal Emdiálogo é um espaço virtual voltado ao fomento de questões concernentes à juventude e à escola no Brasil. O Portal Emdiálogo

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

cenas do filme “Os Miseráveis”, após foram feitos questionamentos e a aplicação de um formulário, contendo questões abertas e fechadas, aos alunos do 2º Ano, do Instituto Estadual Padre Caetano. Conclui-se que o audiovisual é um meio que contribui com a função do professor de despertar o interesse dos alunos para a participação no processo de ensino aprendizagem

100 dias para o Enem 2018: ainda dá tempo de começar a estudar? Veja dicas para montar roteiro de estudo

. Baixe o aplicativo G1 Enem, jogo de perguntas e respostas Pensando em ajudar quem deixou tudo para a última hora, o G1 conversou com professores e coordenadores de três cursinhos para saber: já que não vai dar tempo de estudar tudo o que pode cair, o que deve ser priorizado? E, já que falta pouquíssimo tempo, o que deve ser feito para que o estudo renda bastante

Avaliação de emoções e habilidades sociais desafia colégios particulares

, que começam a cobrar essas habilidades, mas para interações sociais. Para cada aspecto avaliado – como cooperação, protagonismo e comprometimento –, o professor tem, nas mãos, uma lista de atitudes práticas que podem indicar domínio da habilidade. Ao avaliar a cooperação, por exemplo, observa, entre outros pontos, se o aluno escuta o colega em um debate. ++ Escolas

Cesar Callegari: Revogar a lei do ensino médio

suficientes, laboratórios ou internet e sobram alunos por sala de aula. Não é honesto dizer que agora os jovens terão escolhas. Seria bom que tivessem. Contudo, para a maioria, essa miragem poderá significar ainda mais frustração. A nova lei abre o ensino médio para oferta a distância. Pacotes EAD poderão substituir professores, dispensar laboratórios e bibliotecas

A importância de temas contemporâneos no repertório do professor

que se apresentam e se apresentarão aos sistemas de ensino. Nova matriz curricular Desde 2017, vimos aplicando uma nova matriz curricular de formação de professores pedagogos e licenciados em língua portuguesa e matemática no Instituto Singularidades. Além de uma estrutura inovadora de acompanhamento do estágio do aluno, que tem início já no 1º semestre dos cursos, onde

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

essa escolha, precisamos saber qual sua maior dificuldade, assim sendo tem também mais significado para o aluno e para o professor. Para trabalhar os sentidos usa-se os jogos sensoriais, como também os que desenvolvem o raciocínio logico da criança. Para coordenação motora é essencial jogar livremente, pois ajuda a criar equilíbrio, concentração e atenção, fazendo

A Inclusão do Aluno Com Deficiência Como Conceito Teórico Trabalhado Nas Aulas Práticas de Educação Física Escolar

: participação do aluno em aula 86%, gráfico 2: tempo de participação na aula 64%, gráfico 3: autonomia do aluno em aula 71% e gráfico 4: realização das atividades 71%. A partir dos dados observou-se que a maioria das atividades propostas pelos professores nas aulas de educação física favoreceu a inclusão dos alunos com deficiência, além disso, houve interação

Professores da rede municipal participarão de workshop para 'gamificar' o ensino

”, nas quais os participantes aprenderão a implementar na sala de aula dinâmicas e desafios diferenciados para os alunos utilizando jogos. A metodologia para a formação de professores consiste numa nova maneira de buscar o conhecimento e fortalecer a interação e o engajamento dos alunos em sala. Os professores capacitados no segundo semestre vão implementar a terceira edição do Couch

Déficit de atenção é obstáculo para aprovação

% das crianças em idade escolar. Os orientadores pedagógicos estão preparados para indicar alternativas ao aluno, por meio de profissionais especializados, capazes de responder às necessidades encontradas. Por meio de um laudo realizado após a avaliação, são levantadas as possibilidades de intervenção, entre elas, o uso da medicação. A equipe de professores da Oficina

EJA: Concepção de Um Futuro Promissor

à sua idade já avançada nos anos iniciais. Embora a solicitude do mesmo, percebeu-se sua dificuldade de interação com o grupo, já que este, se referia ao aluno com certa impaciência, pois, ao terminar de fixar o alfabeto, o mesmo, começou a caminhar constantemente pela sala. Logo, solicitou jogos à professora, porém a mesma, disse que ele necessitava escrever. Contudo

Maior e mais antiga escola para adultos atende quase 10 000 alunos

, o que funciona mais para quem é autodidata”, avalia a professora Maria Clara Di Pierro, da Faculdade de Educação da USP, que conduziu um estudo sobre o local em 2016. “Mas é preciso ir além das certificações e investir mais na interação entre professor e aluno.” As motivações para o retorno aos bancos escolares incluem desde necessidade profissional até realização

Caixa Matemática: materiais de apoio para a sala de aula

e nossos alunos desenvolvam cada vez mais. Essas estratégias podem ser, por exemplo, práticas educativas inovadoras, materiais didáticos ou ferramentas digitais. Hoje, vou compartilhar com vocês, queridos professores, a experiencia do uso de materiais didáticos manipulativos e outros objetos que auxiliam a aprendizagem da Matemática. Nas duas escolas em que trabalho

Curso de formação deve ensinar professor a readaptar práticas

de experiências Essa nova realidade trazida pela BNCC, segundo Darling-Hammond, requer que professores se planejem melhor e reflitam após cada aula onde está a turma e como foi a progressão de cada aluno para realizar ajustes. No fim, afirma, pode-se perceber que é melhor lançar mão de avaliações formativas, em que alunos recebem um retorno constante sobre como podem

Aulões e aplicativo vão ajudar estudantes de escolas estaduais a se prepararem para o Enem

para os alunos da 3ª série, a equipe do #ToNoEnem conta com uma nova ferramenta de interação, que contribui para o aprendizado do estudante, o aplicativo do projeto. Nele, o estudante poderá consultar conteúdos, simulados, dicas dos professores e muito mais”, finalizou. "É uma forma de nós integrarmos a tecnologia, tornar esse estudo mais atrativo para os nossos jovens

Escola aposta em conhecimento integrado e aumenta índice de aprovação nos vestibulares

conversar comigo, traziam situações, e eu ia respondendo a um por um”, conta o professor Diego Martins. “Eu costumava sempre deixar meu período da tarde, horário de coordenação, para atender aos alunos. Alguns faziam cursinho e vinham aqui perguntar. Então, é sempre trazendo, e sempre incentivando. ” Assim como Diego, os demais professores estão sempre