Igualdade de gênero na Educação: por que ainda é importante falar sobre isso?

em suas vidas – por exemplo, elas são as maiores vítimas de violência sexual; e podem ter limitados os seus caminhos profissionais – conforme relatório do Fórum Econômico Mundial, elas representam somente 6% das diretoras-executivas no mundo. No Brasil, as mulheres ganham, em média, 25% menos do que os homens. O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê estratégias

Professores de todo Brasil discutem os rumos da formação de professores em Fórum na UFPA

O Pará sedia de quarta (4) a sexta-feira (6) a 7ª reunião nacional do Programa de Formação de Professores (Parfor). O evento terá representantes de todo o país, que estarão reunidos pela primeira vez na Universidade Federal do Pará (UFPA) em Belém. O encontro é importante porque vai discutir uma decisão polêmica do Ministério da Educação (MEC), que pode acab...

Como o direito das mulheres aparece no Enem e vestibulares

— avalia Átila. Apesar dos avanços, nós ainda tropeçamos em rankings mundiais sobre igualdade de gênero. No relatório Global Gender Gap Report 2017, do Fórum Econômico Mundial, o Brasil ficou na 90ª posição em uma lista de 144 países. Segundo o estudo, a colocação do país é resultado das nossas acentuadas desigualdade econômica e discrepância política. Os números

Os ataques privatistas à educação

de colocar a totalidade do programa EJA a distância, a exclusão dos mais pobres se acirra, bem como a desprofissionalização do magistério — alijado da sala de aula — e a entrega da responsabilidade sobre o ensino para as fundações e grupos privados, entre os quais tem destaque o Sistema S (não por acaso com acento no Fórum Nacional de Educação golpista).Em resumo

Professor é acusado de agressão por alunos de escola municipal de Jundiaí

na Justiça. O delegado afirma que o caso será encaminhado à Vara da Infância e Juventude. "Eles não têm lesões aparentes, mas como relatam que foram agredidos, vou encamimnhá-los paro IML.", afirma. "Além disso, foi feito um procedimento criminal e o caso será encaminhado ao Forúm", conclui. A Gestora da Unidade de Educação da Prefeitura de Jundiaí foi até

Plano municipal de educação é avaliado durante Conferência Santarena de Educação

. Segundo o presidente do Fórum Municipal de Educação, Dirceu Amoedo, a educação tem passado por situações difíceis do ponto de vista do financiamento, da efetivação de políticas públicas e de fatores que precisam avançar para que melhore a qualidade da educação. "Na discussão da Conferência a ideia é que a gente possa mostrar os impactos dessas mudanças

Liberação da EAD no Ensino Médio

dos conteúdos apresentados. Com algumas exceções, vemos um ensino a distancia muito longe ainda de incorporar o melhor da pedagogia potencialmente tão rica que poderia ser disseminada pelas novas tecnologias. O que mais existe são aulas presenciais substituídas por apostilas e vídeos sem interação de fato com professores, quando muito um fórum de discussão

Escolas devem preparar alunos para demandas do futuro do trabalho

Future, 85% das profissões que teremos em 2030 ainda nem existem, fica fácil deduzir que essa lacuna tende a ficar cada vez maior se não tomarmos medidas urgentes. Com esse desafio nacional em mente, cheguei ao Fórum Econômico Mundial para América Latina para participar do painel "Preparando a Juventude para o Futuro do Trabalho", mediado por Brian Gallagher

Professora de arte britânica vence o ‘Nobel da Educação’ de 2018

A britânica Andria Zafirakou foi eleita neste domingo, 18, em Dubai (Emirados Árabes Unidos), a melhor professora do mundo no Global Education & Skills Forum, evento organizado pela Varkey Foundation, e vai receber US$ 1 milhão. A cerimônia apresentada pelo comediante sul-africano Trevor Noah no hotel Atlantis, The Palm teve ainda a participação do piloto

Estudantes do ensino médio desenvolvem método para purificar água no semi-árido

no Brasil. Os representantes do Brasil serão conhecidos na manhã da próxima quarta-feira (21), na Vila Cidadã do 8º Fórum Mundial da Água, em Brasília. Edição: Lidia Neves

Um professor brasileiro transformando a educação

Nesta semana, uma delegação de brasileiros vai a Dubai participar do Global Education and Skills Forum, um encontro repleto de propostas para assegurar que o mundo consiga realizar o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável, que preconiza que todos tenham acesso à educação primária e secundária de qualidade, possam concluí-la e se envolver numa jornada

Estudos do Inep relacionados ao monitoramento do PNE são destaque em reunião do Fórum Nacional de Educação

Estudos desenvolvidos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para o monitoramento do Plano Nacional de Educação (PNE) foram apresentados na Reunião Ordinária do Fórum Nacional de Educação (FNE), em 1º de março, no Ministério da Educação. Além das entidades integrantes do FNE, a reunião contou com a participação

Normas da Conferência Nacional de Educação estão aprovadas

O regimento da Conferência Nacional de Educação (Conae) 2018 foi aprovado nesta quinta-feira 1º de março, pelo Fórum Nacional de Educação (FNE), que se reuniu na sede do Ministério da Educação, em Brasília. Neste documento constam regras, diretrizes e formas de condução do evento que, este ano, traz como tema central A Consolidação do Sistema Nacional

Como apoiar os alunos transgêneros na escola

. Dê-lhes espaço Esta é uma estratégia de “desarmamento”. Se você estiver em uma conversa com diversas pessoas e alguém não o deixa falar, você pode dizer “olha, ficaria feliz em conversar com você depois que isso acabar, mas este é um fórum público e todos estão aqui para aprender. Entendo que você tem preocupações legítimas sobre isso. Por que não escuta

Projetos do MEC não contemplam a formação de professores da Amazônia, afirma especialista

têm acesso à educação à distância”, afirma professora doutora Josenilda Maués, coordenadora do Fórum Nacional dos Coordenadores do Parfor e coordenadora adjunta do Parfor na Universidade Federal do Pará (UFPA). O G1 solicitou um esclarecimento da Capes sobre a demanda do Parfor e aguarda um posicionamento. O Parfor foi criado em 2009 para formar professores

Gargalo na educação infantil: faltam vagas para crianças de 0 a 3 anos em Niterói

pública estadual Simone Gusmão, que atende na Rodoviária de Niterói. Moradores da Região Oceânica devem procurar a sede da Defensoria no Fórum do Largo da Batalha. Prefeitura diz que cumpre a lei Questionado sobre as medidas que está tomando para resolver o gargalo na educação infantil no que diz respeito às crianças de 0 a 3 anos, o prefeito Rodrigo Neves disse

‘A escola é, sobretudo, gente!’

para envolver seus alunos nas decisões: – Promova reunião periódica com os estudantes e a participação deles nos fóruns de decisão dentro da escola como conselho de classe e conselho escolar; – Mostre-se presente. Vá para o pátio para receber os alunos na entrada e compareça frequentemente às salas de aula, mas também abra canais de comunicação pelo WhatsApp

Gestão Escolar

que tem dias e horários para acontecer, sendo que, conforme determina a própria legislação, a instância máxima de poder seria o Conselho de Escola. Todos os assuntos, problemas e projetos, até mesmo aqueles que vêm dos outros fóruns de discussão, são deliberados por maioria simples dos votos dos seus membros. Ilustração: Rafael Castro A partir do Conselho de Escola

2018: o ano da Educação

de olho na frequência à escola das crianças e jovens que você conhece • Convide pessoas para formar um comitê/grupo de trabalho que acompanhe a Educação pública local e planeje ações, conjuntamente à escola ou à rede • Envolva os alunos em eventos e fóruns de discussão sobre a vida na cidade, empreendedorismo e políticas públicas • Promova/apoie espaços de leitura

Plataforma de Filantropia no Brasil lança relatório sobre os ODS na agenda de desenvolvimento global

de conversa. Iniciativas trazem subsídios para implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável em todos os setores Brasil esteve presente no Fórum Político de Alto Nível sobre Desenvolvimento Sustentável e apresentou relatório nacional e também documento produzido pelas organizações da sociedade civil. Estudo aponta avanços e obstáculos