Bolsonaro sanciona com um veto o projeto que regulamenta o Fundeb

que era preciso aprofundar a legislação. O projeto sancionado adia de 2021 para 2023 a definição dos chamados "fatores de ponderação" – que vão definir o rateio dos recursos entre estados e municípios. O texto também permite convênios da rede pública, por meio de recursos do fundo, com instituições de educação profissional chamadas "Sistema S" (Senai, Sesi, Senac, Sesc

Mulheres ocupam só 36,9% das vagas no mercado de TI

às mulheres os 20%. A desigualdade no setor é amenizada por funções de menor valor agregado. Elas são maioria na área de recursos humanos, financeiro e administração (62% a 38%). Ao olharmos para a formação dos jovens, constata-se que a solução do problema é um desafio. De acordo com pesquisa da Brasscom de 2021, o total de alunos em cursos de tecnologia

Abono-Fundeb para os professores de Macapá chega a R$ 7,6 mil; veja como cada cargo receberá

de jardinagem, agente de vigilância, almoxarife, arquivista, artífice de marcenaria e carpintaria, auxiliar de artífice, auxiliar de disciplina e datilógrafo 30h R$ 3.400,00 educador social, técnico de secretaria, operador de computador, operador de reprografia, programador de computador, técnico em administração pública, técnico em contabilidade, técnico em informática

A política do trator

do Ipea. Segundo ele, a tentativa de aglutinar o IBGE, o Ipea e outros órgãos à Secretaria de Política Econômica "é completamente estapafúrdia tanto diante da lógica quanto da teoria da administração pública e da gestão econômica". Trata-se de uma medida casuística, enfatiza Cardoso Jr., que visa criar uma espécie de superassessoria econômica para o Ministério

Senado aprova projeto que atualiza regras do Fundeb

modelo, 70% do Fundeb pode ir para o pagamento de salários de profissionais da educação. Pela proposta, os profissionais de educação são: docentes, profissionais no exercício de funções de suporte pedagógico direto à docência, de direção ou administração escolar, planejamento, inspeção, supervisão, orientação educacional, coordenação e assessoramento pedagógico

Anna Clara Mattos, Clara Diniz e Runo Lazzarotti Diniz Costa - Mais para quem tem mais: as mudanças no ProUni e a ampliação das desigualdades educacionais

Anna Clara Mattos, Graduanda em Administração Pública na Fundação João Pinheiro e colaboradora do Observatório das Desigualdades Clara Diniz, Graduanda em Administração Pública na Fundação João Pinheiro, trabalha na Diretoria de Gestão do CADUNICO- MG, Colabora com o Observatório das Desigualdades, com o Desencarcera MG e com a Juventude do Partido

Prêmio Espírito Público anuncia servidores de destaque na pandemia

da história. Seu trabalho é referência ao redor do mundo e resultou na denominação de uma nova doença, a Síndrome Zika Congênita. Elder Gabrich cresceu no interior de Minas Gerais. Formado em administração pública, deu início à carreira de servidor público em 2013, e, dois anos mais tarde, entrou para a Secretaria de Desenvolvimento Social. Na pandemia, colaborou

Bolsonaro usará STF e pauta moral em cruzada para se reeleger, diz cientista político

de valores e a discussão moral, que será uma das estratégias políticas do Bolsonaro. Um segundo vértice é o discurso de destruição do inimigo, e nisso a campanha vai ser muito pesada, atingindo várias frentes: comunismo, "extrema imprensa", retorno da esquerda. E outro eixo serão as políticas públicas, mas o resultado nessa área é muito pequeno, com a crise econômica

Câmara aprova projeto que atualiza regras do Fundeb, mas ainda deixa pendências para 2023

são: docentes, profissionais no exercício de funções de suporte pedagógico direto à docência, de direção ou administração escolar, planejamento, inspeção, supervisão, orientação educacional, coordenação e assessoramento pedagógico, e profissionais de funções de apoio técnico, administrativo ou operacional, em efetivo exercício nas redes de ensino de educação

AGU e Ministério da Educação se manifestam a favor de proibição da 'linguagem neutra'

oficiais dos órgãos da administração pública e das instituições de ensino. O decreto do governador de Santa Catarina, Carlos Moisés, é de junho. Em julho, o PT questionou a norma, alegando que ela "viola os direitos à igualdade, à não discriminação, o princípio da dignidade da pessoa humana e o direito à educação". Em outubro, o ministro Nunes Marques, relator

'Linguagem neutra': o dialeto de não-binários que professores querem debater em sala de aula

, em contrariedade às regras gramaticais consolidadas", nos concursos públicos e nos documentos oficiais dos órgãos da administração pública e das instituições de ensino. A ação tem como relator o ministro Nunes Marques, que determinou que a Procuradoria-Geral da República e a Advocacia-Geral da União se manifestassem. A AGU defendeu o decreto catarinense, citando

Educação Interrompida, Educação Repensada: Como a pandemia do Covid-19 está mudando a educação

Neste documento, o segundo relatório produzido pela OCDE sobre educação durante a pandemia, Andreas Schleicher e Fernando Reimers propõem repensar a educação no contexto vigente, contemplando recomendações sobre a organização, gestão e instrução das escolas. Discute-se como sustentar a continuidade da educação na segunda fase da pandemia, tempo de in...

Dimensões do diálogo: como minimizar os impactos da pandemia de COVID-19 na aprendizagem escolar?

Neste documento, produzido pelo FGV CEIPE, em parceria com a Undime, Fundação Lemann e Instituto Natura, busca-se incentivar trocas entre lideranças educacionais, com objetivo de minimizar os danos causados pela pandemia da COVID-19 à aprendizagem escolar de alunos de todo o país. Discute-se temas sensíveis no contexto educacional pandêmico, como por exempl...

Ajudar outro estudante no futuro é 'preço' de bolsa no Instituto Semear

físicas e empresas. A organização contempla cerca de 50 bolsistas por ano. Em 2021, o número aumentou para cem, e o objetivo para o ano que vem é chegar a 200 estudantes. O instituto está estruturado em um tripé básico: gestores, que cuidam da administração, captam recursos e gerenciam as bolsas; estudantes voluntários, que organizam encontros entre jovens

Revista de Administração Pública

A Revista de Administração Pública (RAP) é publicada pela Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE). A RAP tem como missão principal publicar estudos de alta qualidade acadêmica na área de Administração e Políticas Públicas, explorando suas interfaces com Teorias Organizacionais, Ciência Política

Revista de Administração Educacional

A Revista de Administração Educacional é uma publicação do Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional - Centro de Educação – Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Está voltada à publicação de artigos nas áreas de Gestão Educacional e Escolar, Políticas Públicas Educacionais e Formação Docente.

Políticas educacionais no cotidiano de gestores escolares da educação básica

O presente artigo tratou da gestão educacional e objetivou investigar como o gestor escolar é mencionado no contexto da Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, de 2021. Procurou-se identificar o perfil do diretor e, a partir dos dados obtidos, refletir sobre a construção dos conceitos de gestão escolar e gestão democrática presentes nos do...

Políticas inovadoras para o ensino médio no Brasil: um estudo de caso do ProEMI

O artigo busca analisar o Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) no estado do Espírito Santo, no período entre 2012 e 2016. O estudo mostra que a implantação do ProEMI deu-se conforme a realidade do sistema educacional e de cada escola e, de acordo com os participantes da pesquisa, os resultados são: o recebimento dos recursos financeiros e sua gestão prop...

Para prosperar, Brasil deve investir na educação básica

do Cenpec, organização da sociedade civil sem fins lucrativos que promove equidade e qualidade na educação básica pública brasileira Maria Alice Setubal (Neca) é doutora em psicologia da educação (PUC-SP), socióloga, fundadora do Cenpec e integrante do Conselho de Administração

Desigualdade e empobrecimento: os efeitos da pandemia nas notas do ENEM

da pandemia, de forma coordenada e articulada entre União, Estados e municípios. Não faremos isso sem um governo que realmente pense em como construir políticas públicas e não só como destruí-las. *Lucas Falcão é mestre em economia pela UFABC e doutorando em Administração Pública e Governo na FGV.