Projetos do MEC não contemplam a formação de professores da Amazônia, afirma especialista

com os cursos de licenciatura e essa demanda continua grande, segundo dados da Plataforma Freire 2, um sistema informatizado do MEC. A demanda divulgada pelas instituições mostra que mais de 50 mil professores se inscreveram para fazer os cursos do Parfor, somente na região Norte essa demanda é de mais de 25 mil professores. “Mais de 2.700 professores pediram o curso

Education Policy Outlook: México

Neste relatório, apresenta-se um perfil atualizado da política educacional no México, junto com uma análise comparativa das políticas educacionais e reformas nas políticas de educação nos países da OCDE. Este perfil de país é uma atualização do primeiro perfil de política do México (2013) e fornece: análise do contexto educacional de cada país, pontos forte...

O que docentes experientes têm a dizer aos iniciantes

Unsplash Images Ter profissionais qualificados nas salas de aula que disponham de ferramentas para garantir que as crianças e jovens aprendam é o segredo dos melhores sistemas educacionais do mundo. Mas garantir uma formação que permita aos professores ter a melhor performance ainda é um desafio no Brasil. Para induzir um avanço nesse sentido, o Plano

Base do ensino médio terá só duas disciplinas

pelos sistemas de ensino, que vão precisar elaborar currículos para as redes. Receio "É preciso tomar cuidado para não induzir que só Português e Matemática são importantes e o restante não ser dado com qualidade", diz o presidente da comissão que discute a Base no Conselho Nacional de Educação (CNE), Cesar Callegari. A obrigatoriedade apenas das duas disciplinas já

Base do ensino médio terá só duas disciplinas

e flexível ensino médio Segundo ela, a divisão detalhada por disciplinas do que deve ser ensinado nas escolas poderá ser feita pelos Estados, responsáveis pelos sistemas de ensino, que vão precisar elaborar currículos para as redes. Receio “É preciso tomar cuidado para não induzir que só Português e Matemática são importantes e o restante não ser dado com qualidade

Professor de biologia de Florianópolis faz sucesso na internet dando aula

Um professor de biologia em Florianópolis, Santa Catarina, reencontrou o prazer de ensinar pela internet. Paulo Jubilut tinha sido demitido e pensava em largar a profissão, mas ele não imaginava que ensinar à distância poderria ser um excelente empreendimento. Em uma plataforma de ensino à distância, ele prepara alunos para o Enem e vestibular. O último

Educação diferenciada

intérpretes em Libras. Além disso, o Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação (Eape), órgão da SEDF para formação de professores, fornece, todos os anos, cursos de Libras. “Cada uma das 14 coordenações regionais de ensino tem uma escola referência para concentrar os alunos surdos. É importante para que eles estejam perto dos seus pares, além

Gestão Escolar

da Conceição/A2 Fotografia O Censo Escolar, elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) revela que, entre 2008 e 2016, o número de estudantes imigrantes aumentou em 112%, saltando de 34 mil para quase 73 mil. Destes 64% estão matriculados na rede pública de ensino. LEIA MAIS Escola que prega inclusão leva prêmio Faz

88% dos concludentes do ensino médio da rede estadual têm nível 'desejável' de alfabetização

e cooperação, além do esforço dos municípios. O Spaece está trazendo resultados e melhorando a cada ano. São os melhores números de toda a história do sistema", avaliou o governador do Ceará, Camilo Santana, durante a cerimônia de lançamento do estudo. Ainda de acordo com os dados do Governo do Estado, apenas duas cidades do Ceará não atingiram o nível "desejável", Icó

O Censo Escolar 2017 e a urgência de se investir na formação docente

Com a divulgação do Censo Escolar 2017, no início deste mês, velhos fantasmas voltaram a assombrar as discussões e análises em torno do nosso degradado sistema de ensino. Não se fala em outra coisa senão na queda, pelo quarto ano consecutivo, nas matrículas do Ensino Médio, nas baixíssimas taxas de aprovação nos anos iniciais do ciclo escolar, que persistem

O que é o 'educacionismo', preconceito muitas vezes ignorado contra pessoas menos escolarizadas

, na Pensilvânia (EUA). Foi o primeiro de sua família a chegar à universidade - sua mãe engravidou e teve que deixar a escola, enquanto seu pai foi trabalhar em uma mina de carvão ainda na adolescência. Viveu em um ambiente onde poucos continuaram estudando além do ensino médio. Funcionou para ele, que agora é altamente escolarizado - atua como professor e diretor

Ministros dizem que, sem sustentabilidade, Fies entraria em colapso

era insustentável, produzia rombo de mais de R$ 30 bilhões, o que significaria em pouco tempo um colapso do sistema. Não era justo porque criava situação em que não havia compartilhamento de riscos”, disse hoje (21), em Brasília, o ministro ao falar na abertura do seminário internacional O Novo Fies e os Modelos de Financiamento Estudantil. Segundo ele, o Fies passa

Não basta redistribuir dinheiro, é preciso igualar oportunidade na educação, diz OCDE

é exatamente o oposto. Quanto mais qualificado o professor, maior a probabilidade de que ele vai acabar em uma escola rica", afirmou ele. Na grande maioria dos países da OCDE, ter a oportunidade de ter mais anos de estudo melhora as chances de empregabilidade. Em 2015, o desemprego entre os alunos com ensino superior era 40% menor do que o desemprego

O que as novas tecnologias podem fazer pela educação inclusiva

. Com o uso da metodologia correta, eles desenvolvem as habilidades socioemocionais dos alunos, como respeito à diversidade, resolução de conflitos, análise de problemas e tomadas de decisões, vivência cultural, estímulo ao autoconhecimento, entre outros. Em um sistema regular de ensino com alunos deficientes, não apenas o aprendizado deve ser adequado e atrativo

Desempenho de alunos do 1º ao 5º ano tem queda pela primeira vez em SP

O desempenho dos estudantes do ciclo 1 do ensino fundamental, que abrange do 1º ao 5º ano, caiu no ano de 2017, segundo dados divulgados nesta quarta-feira (24) pela Secretaria Estadual de Educação. Essa é a primeira vez que a média desse grupo registrou queda desde o início da medição, em 2008. De acordo com os dados, a nota no Idesp (índice

O rumo da educação

em cada classe, escola e região. De pouco vale despejar recursos públicos no setor sem um projeto bem definido para chegar ao objetivo que todos concordam em alcançar: mudar o patamar de qualidade do ensino nacional, após a bem-sucedida inclusão de meio milhão de crianças e jovens ao sistema entre 2003 e 2015, como bem assinalou Schleicher. Tal roteiro mal começou

Fies abre inscrições nesta segunda; saiba quem tem direito ao financiamento

Começam nesta segunda-feira (19) as inscrições para o Fies (Fundo de Financiamento Estudantil), que oferece o financiamento de cursos de ensino superior em instituições particulares para candidatos que fizeram o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) a partir de 2010. O MEC não informou o horário em que o sistema estará disponível para receber as inscrições

O ensino técnico e o ensino médio

, consideramos termos salas de aulas para todos os alunos. E, a partir deste ano, temos para todo o país um currículo básico de educação infantil e ensino fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - e esperamos que para o ensino médio tenhamos a BNCC em 2019. Para a administração e implementação do ensino, o sistema estatal dividiu-se em responsabilidade

O que vai acontecer em 2018 que você precisa saber

. Delivery Center deve criar 1 mil empregos em POA. As cervejas da Fruki chegarão em 2018. Base Nacional Comum Curricular Sem conexão Simone Feldmann / Diário Catarinense As redes de ensino avaliam em 2018 como colocar em prática o currículo nacional e como a mudança irá impactar nos próximos anos. A Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil e do Ensino

Profissão professor: quando formação docente e realidade escolar não dialogam

Unsplash Images Formar com qualidade professores para as redes públicas de ensino é um dos grandes gargalos da Educação brasileira. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), aproximadamente 24% dos docentes do sistema público não tinham formação superior em 2015. Esse patamar está muito longe da meta 15