Livro crítico a Bolsonaro não está sendo usado em rede pública do DF

de infância de Moro estava disponível na década de 70. Este conteúdo foi investigado por Nexo e Plural Curitiba. A investigação foi verificada (revisada) por Nexo, O Dia, imirante.com e O Estado de S. Paulo. A checagem foi publicada no site do Projeto Comprova em 4 de maio de 2022.

'Não vejo ninguém discutindo um projeto para o País’, diz Andrea Matarazzo

que tenho. Passei a dar aulas (no Ibmec), analisando políticas públicas, para mostrar aos jovens que política e governo são uma coisa muito nobre, onde você faz a diferença. Do modo como vão as eleições este ano, como você vê o futuro do País? Olhando os cenários atuais, tudo seguindo como está, vejo muito mal. Porque não tem ninguém discutindo um projeto para o Brasil

Você está dialogando com a juventude?

das outras gerações e assegurar apoio para nossa formação e participação políticas? Nós já estamos na política e queremos mais. Percebemos a curiosidade do jovem em entender esse mundo nebuloso da política. Porém, essa chama só se transforma em interesse quando as pautas dialogam com a gente. Em outras palavras, não faz sentido querermos que os jovens participem

Formação socioemocional ajuda jovem a planejar futuro

-feira (28) pela Folha com patrocínio da Conquista, empresa de soluções em educação e gestão escolar. O evento foi mediado por Paulo Saldaña, fundador e diretor da Jeduca (Associação de Jornalistas de Educação) e repórter do jornal. A questão socioemocional faz parte do desenvolvimento pleno dos estudantes, diz Mozart Neves Ramos, ex-secretário de Educação

O Futuro se Equilibra #013 – Juventudes no Centro

, em Guarulhos, São Paulo. Eu sempre fui de conversar muito. Falo bastante. Acho que essa característica me ajudou a ser esse porta-voz da turma. Hoje eu tô no ensino médio, mas desde o fundamental um que eu fico nessa função de levar para a coordenação o que a sala está achando e tal. Até o meu quinto ano, estudei na Escola Poeta Manuel Bandeira, aqui na periferia

Como trabalhar o letramento na Educação Infantil?

; participar da elaboração de textos diversos; explorar a utilização da escrita em diferentes situações; expressar hipóteses por meio da escrita espontânea; e conhecer-se em relação às suas ideias sobre a escrita. Ampliação de repertório e valorização da curiosidade e do interesse da turma Professora na rede municipal de São Paulo (SP), especialista em Educação

Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento

Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento Passados dois meses do início das aulas, é tempo de replanejar e aparar arestas, para consolidar o impacto dos projetos desenvolvidos em nossas escolas Por José Marcos Couto Júnior POR: José Marcos Couto Júnior 27 de Abril | 2022 Crédito: Getty Images Planejar e replanejar são

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?

em relação a 2019, com Língua Portuguesa sendo o componente curricular mais prejudicado. Os resultados dos 9º anos das escolas estaduais no Estado de São Paulo também são preocupantes: a média de proficiência em Língua Portuguesa voltou ao patamar de 2017 e a de Matemática a um resultado semelhante a 2014 (veja aqui). Crédito: Julio Cezar/NOVA ESCOLA Marcio Hideo

Como mostrar para os alunos que empreender não é só abrir empresa

, ainda durante o ensino remoto, ouviu relatos de seus estudantes de que a situação econômica não estava fácil e decidiu auxiliar as famílias locais por meio da Educação Financeira e do empreendedorismo. Foi assim que surgiu o componente eletivo que ele leciona para a turma do 9º ano. Na escola, cerca de 40% dos alunos são da zona rural, e muitos deles ajudam

Governo faz acordo para votar regulamentação do ensino doméstico

no plenário". "Muitos dos críticos não são contra o ‘homeschooling’ em si, mas contra o modelo de educação domiciliar sem fiscalização. O texto da Luísa prevê o vínculo com a escola, garante a avaliação e mantém a adesão ao currículo comum". O projeto tornou-se necessário porque uma decisão de 2019 do Supremo Tribunal Federal (STF) determinou a inconstitucionalidade

Experiências inovadoras de educação são tema de nova temporada no Canal Futura

sobre "Tecnologias Digitais na Educação Básica", com quatro módulos. Para participar, basta se inscrever no site. Outro material que faz parte desse projeto é a websérie "Políticas públicas na prática", disponível a partir das 20h do dia 26 de abril no YouTube do Canal Futura: racismo, baixo desempenho escolar, ensino integral, mundo do trabalho e formação

Como alcançar o máximo potencial da educação em um mundo desigual?

das questões de excelência acadêmica e ajudar os jovens a crescer e estar prontos para o futuro. Projeto de Vida e aprendizagens socioemocionais são caminhos que podem auxiliar nesta tarefa. E isso pode ocorrer por meio de programas específicos de contraturno nas escolas que usem arte, música e cultura, por exemplo. Também é possível trabalhar essas questões por meio

Recomposição de aprendizagens: como fazer o planejamento e o acompanhamento em Matemática

que meu aluno não vai dar conta de fazer", diz Alex Lopes de Sousa, professor na Escola Municipal Professora Vicência Conceição, em Cabo de Santo Agostinho (PE), e na Escola Municipal Divina Providência, em Jaboatão dos Guararapes (PE). A realidade e os desafios encontrados por Alex são similares aos de muitos outros professores do 3º, 4º ou 5º ano. Em 2022

Projeto com apoio da B3 prevê letramento racial para 25 mil educadores do país

O ID_BR (Instituto Identidades do Brasil) vai lançar na segunda-feira (25), com o apoio da B3, o edital do programa Professores Pelo Sim à Igualdade Racial para selecionar experiências de educação antirracista inscritas por educadores da rede pública ou privada de ensino fundamental e médio. O edital faz parte do projeto para oferecer letramento racial

Instituto custeia estudo de jovens de baixa renda em escolas de elite de SP

. A aproximação com as escolas públicas ocorre via diretorias de ensino de São Paulo, priorizando escolas não muito distantes dos colégios privados com que o instituto mantém parceria. Esse recorte é feito para garantir que os alunos consigam chegar de transporte público ao novo colégio. Atualmente, o projeto trabalha com quatro diretorias: uma na região Norte

Uso de cigarros eletrônicos entre adolescentes põe colégios em alerta

de pertencer ao grupo ou como válvula de escape para questões emocionais. Em outros, se surpreendem com a informação de que pode ser cancerígeno, viciante e causar danos aos pulmões. "Moda" Diretora de um colégio particular na zona sul de São Paulo, Ana Paula de Oliveira diz que o auditório da escola, formado por alunos do ensino médio e fundamental, "foi abaixo

Programa público do Ceará espalha jovens por cinco capitais em intercâmbio social

Seis jovens da periferia do Fortaleza (CE) escolheram São Paulo como opção principal para realizar um intercâmbio social de oito semanas, apoiado pela prefeitura da capital cearense. Eles fazem parte de um grupo de 65 ex-alunos de escolas públicas, com atuação comunitária, que participam da primeira edição do Liderança Jovem Fortaleza, em que voluntários

Elio Gaspari - Lula falou de aborto, e fez bem

que têm creches inacabadas e escolas sem água encanada, mas não fazem mal a ninguém. Não é bem assim. Cada kit foi comprado pelo FNDE por R$ 14 mil. A prefeitura de São Paulo comprou 1.634 em 2017 e pagou R$ 2,2 mil por cada um da marca Dual. A de Leme (SP) pagará R$ 4,6 mil. Os kits da Lego, considerados os melhores, saem por menos de R$ 10 mil. Os equipamentos mandados

Curupira é amigo de Arthur Lira

em direção ao atraso. Os kits de robótica vão para cidades que têm creches inacabadas e escolas sem água encanada, mas não fazem mal a ninguém. Não é bem assim. Cada kit foi comprado pelo FNDE por R$ 14 mil. A Prefeitura de São Paulo comprou 1.634 em 2017 e pagou R$ 2.200 por cada um da marca Dual. A de Leme (SP) pagará R$ 4.600. Os kits da Lego, considerados

MEC: educação, ideologia e destruição

Ribeiro, explicando que a coordenação deveria ter sido semelhante ao esquema de distribuição dos livros didáticos, em que o governo federal, com mais recursos e expertise, elenca uma lista de materiais adequados e faz a compra, mas cada escola tem a autonomia para escolher quais vai usar. Mais do que simples "frases malcolocadas", são ações graves, acredita Janine