Educação profissional será debatida em live

Nessa quinta-feira, 9 de julho, às 18h, o Canal Tudo Educa realizará live para discutir a temática “Educação Profissional, o trabalho como princípio educativo”. Participarão da discussão: Antônio Almerico B. Lima (Professor adjunto da UFRB/REDEEPT); Carmen Sylvia V. Moraes (Professora Titular as Faculdade de Educação/USP) e Silvia Maria Manfredi

Mesmo sem educação básica, mães ajudam filhos com aulas na pandemia

Com as aulas presenciais suspensas desde março devido à pandemia de covid-19, os alunos estão fazendo todas as atividades em casa e mães que não concluíram o ensino básico se tornaram professoras do dia para noite. "Eu estudei só até a 4ª série e vou ajudando no que eu sei", conta Silvana Lima da Silva, de 33 anos. Silvana faz parte dos brasileiros com 25

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

Professores encaram jornadas em barco, jipes ou até optam por morar nas escolas para garantir educação para povos tradicionais São Paulo – De onde nasce o desejo de ser professor? No caso do jovem Guarani Luciano Lima Gabriel, nasce da necessidade histórica dos povos indígenas de resistir e de lutar para que a cultura de seus antepassados continue viva

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

São Paulo – De onde nasce o desejo de ser professor? No caso do jovem Guarani Luciano Lima Gabriel, nasce da necessidade histórica dos povos indígenas de resistir e de lutar para que a cultura de seus antepassados continue viva. "Hoje em dia é tudo mais difícil por conta da influência do juruá (homem branco) e das políticas que há mais de 500 anos

Pedagogia De(s)colonial: o currículo em perspectiva antirracista

A videoconferência é a 4ª e última mesa-redonda do II Ciclo de Debates Linguagem, Colonialidade, Interseccionalidades: perspectivas antirracistas na Educação, organizado pelo Grupo de Estudos Discurso, Identidades, Raça e Gênero. Mediado por Maria Edleuza da Silva, discute-se a construção da autorrepresentação discursiva, as representações acerca do negro n...

Ideias - Branquitude e antirracismo

A videoconferência foi realizada pelo Sesc São Paulo com o objetivo de refletir sobre conceitos e práticas envolvidos na discussão das relações étnico-raciais brasileiras, em específico, aqueles nos quais a discussão centraliza o lugar do branco nas relações, a partir de teorias sociais sobre branquitude, educação antirracista e os reflexos na produção e di...

"Branquitude e Antirracismo" é tema de live do Sesc SP

); Naruna de Lima Costa (Atriz, cantora, diretora e compositora), com mediação de Fabiano Maranhão (assistente técnico da Gerência de Estudos e Programas Sociais do Sesc São Paulo).

Análise de Imprensa - Junho de 2020

pautou textos como a resenha “Entenda livro que inspira protestos nos EUA, ‘A Deseducação do Negro’” (Folha de S.Paulo), bem como “Universidade pode tirar negros da mira da bala, diz pesquisadora”, fruto de uma entrevista com a socióloga Marcia Lima (também na Folha). As palavras finais de Floyd inspiraram a coluna assinada por Fabio Campos na revista Época

Volta às atividades na Educação Infantil será debatida em live

Nessa quarta-feira, 24 de junho, às 14h, Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal realizará live para discutir os desafios do retorno de educadores e crianças às unidades escolares de Educação Infantil. Participarão da discussão: Idilvan Alencar (deputado federal do Ceará), Pedro Cunha Lima (deputado federal da Paraíba); Luiz Antonio Miguel Ferreira (promotor

Folha na Sala - "MEC tem ausência no que importa e onipresença no que não importa"

Vivendo uma sequência de crises desde o início da gestão Bolsonaro, o Ministério da Educação troca novamente de comando, após a demissão de Abraham Weintraub. Para Alexandre Schneider, desde 2019 o MEC tem estado presente em assuntos sem relevância para a educação e faltado nos que são prioritários. Especialistas comentam os projetos anunciados e abandonado...

Identidade negra: Pesquisas Sobre o Negro e a Educação no Brasil

Livro, resultado do II Concurso Negro e Educação, dá continuidade ao I Concurso, com atividades desenvolvidas entre meados de 2001 e janeiro de 2003, em um período de 18 meses. Realizado pelas mesmas instituições que inauguraram este trabalho, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e a Ação Educativa Assessoria, Pesquisa e Inf...

Aulas online em arranjo emergencial 'reprovam' ensino a distância no país

. É "ensino remoto emergencial". A expressão quer dizer que se trata de uma mudança "temporária e improvisada" do ensino presencial para o remoto, diz ao TAB o psicólogo Hélder Lima Gusso, professor da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), que pesquisa tecnologias de ensino. "Ou seja: professores e alunos distantes, sem materiais pedagógicos específicos

Universidade pode tirar negros da mira da bala, diz pesquisadora

", afirma Márcia Lima, coordenadora do Afro —Núcleo de Pesquisa sobre Raça, Gênero e Justiça Racial do Cebrap (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento) e professora do Departamento de Sociologia da USP. Em entrevista à Folha, ela defende que a inclusão de pessoas negras no ensino superior é um dos melhores remédios para a violência racial, e que as cotas sociais

Papel dos Conselhos de Educação na implementação da BNCC é tema de webinário

promoverá webinário na terça-fereia, 16 de junho, às16h. Participarão dessa discussão: André Lázaro (diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana), Miguel Thompson (diretor Acadêmico da Fundação Santillana), Malvina Tuttman, (presidente do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro) e Manoel Humberto Gonzaga Lima (presidente da União Nacional

Desafio das aulas virtuais força adaptação de professores e alunos

as discussões na mídia, entender as possibilidades e barreiras e voltar sabendo que temos que nos reinventar, lendo muita coisa, estando atento ao novo cenário. Vamos começar uma formação nesta segunda-feira e traçar metodologias de como trabalhar", diz Robson. Quem também busca modelos que incluam todos os alunos no aprendizado ativo é Marilda Lima, 46. Professora

Câmara tende a votar PEC que prorroga prazo do Fundeb

Cunha Lima (PSDB-PB), que presidiu a comissão da Educação em 2019. "Vamos trabalhar com a transição, mas não vamos mexer com o percentual de 20%. Teremos uma nova curva de crescimento para chegar aos 20% se ajustando com a realidade fiscal do momento", afirmou Cunha Lima. A necessidade da aprovação imediata da PEC também é defendida pela deputada Tabata Amaral

Reprovação e notas são polêmica durante pandemia

. No Brasil, as redes públicas, em geral, deixaram de dar notas e já se discute até um ano sem reprovações. Muitas escolas particulares, no entanto, passaram a aplicar provas online e até a avaliar por meio de projetos sobre a quarentena. "Não tem ninguém te controlando, você está com a própria ética e moral", conta Bernardo Savaya Lima, de 17 anos, sobre

Falência das escolas

os novos alunos" Tadeu da Ponte, professor do Insper Veja também + Toyota Hilux 2021 estreia com novo visual e mais de 200 cv + Veja como fazer em casa fondue de chocolate com frutas + Jacquin ensina a preparar menu para o Dia dos Namorados + Estudo de DNA revela novos segredos dos Manuscritos do Mar Morto + Morre Erivan de Lima, lenda nacional do mountain bike

Educação desigual

condenadas a continuar nessa situação por não receberem educação adequada Veja também + Toyota Hilux 2021 estreia com novo visual e mais de 200 cv + Veja como fazer em casa fondue de chocolate com frutas + Jacquin ensina a preparar menu para o Dia dos Namorados + Estudo de DNA revela novos segredos dos Manuscritos do Mar Morto + Morre Erivan de Lima, lenda nacional

Política educacional, violência e convivência escolar - a experiência em duas escolas

Este artigo busca identificar a política educacional orientada ao desenvolvimento da convivência em duas escolas com contextos diferentes da Educação Básica do Estado de Tlaxcala, México. O método de trabalho consiste em duas etapas: 1) diagnóstico da situação de violência escolar e 2) a identificação da implementação de uma política para convivência escola...