A taxa de reprovação indica a proporção de estudantes que não concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo e por isso não passarão para a série seguinte. Esses estudantes precisam ser acompanhados de perto porque sua atual reprovação pode resultar em uma mudança de postura ou em um futuro abandono. Avalie se existe diferença entre meninos e menina...

Analisar a evolução temporal dos indicadores de rendimento e atraso de cada um dos estados contribui para aprofundamento da análise e isso dará uma visão personalizada do estado. Compare a trajetória do seu estado com outros de tamanhos semelhantes.Veja se a trajetória histórica é de melhora ou piora. Pontue elementos que podem estar associados à alta

O ranking posiciona os municípios em uma lista que vai da maior diferença percentual até a menor. Ele está dividido em escalas de cores, quanto mais escura a cor maior é a diferença entre homens e mulheres. Portanto, o cenário ideal é que o ranking esteja com as cores mais claras. Verifique no ranking os melhores municípios. Localize os que fazem limite com ...

Se a taxa de reprovação está mais presente em algum turno específico é preciso compreender o que tem gerado esse problema, sendo necessário desenhar ações preventivas e focalizadas. Tão importante quanto analisar a taxa de reprovação por turno é refletir sobre quais atividades meninos e meninas estão desenvolvendo no contraturno. Isso ajuda identificar o per...

A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa ...

A taxa de reprovação indica a proporção de estudantes que não concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo e por isso não passarão para a série seguinte. Esses estudantes precisam ser acompanhados de perto porque sua atual reprovação pode resultar em uma mudança de postura ou em um futuro abandono. Avalie se existe diferença entre meninos e menina...

O mapa é uma forma de analisar as informações de rendimento e atraso, apresentando, de forma simples, um retrato regional. É importante refletir se a característica observada também ocorre em estados vizinhos, se é um padrão do resto do país ou se os resultados da rede divergem do cenário nacional. Observe as taxas de abandono dos municípios do seu estado e ...

A taxa de reprovação indica a proporção de estudantes que não concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo e, por isso, não passarão para a série seguinte. As consequências da reprovação na dinâmica escolar podem ser potencializadas dependendo do contexto socioeconômico do estudante. O que se espera é que a reprovação seja sempre decrescente e que...

Os estudantes, ao final do ano letivo, podem estar em uma destas situações em relação ao rendimento escolar: aprovado, reprovado ou evadido. A taxa de aprovação indica a proporção de estudantes que concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo. A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente de sua c...

O Enem não possui padrão de desempenho, masé preciso estar atento à distância que os estudantes estão da nota máxima da prova. Se os jovens atingem menos de 500 pontos, por exemplo, significa que o nível de aprendizagem no Ensino Médio atingiu apenas 50%. A trajetória histórica da nota média dos jovens brancos e negros mostra a evolução de seu desempenho

O foco da análise aqui será o desempenho dos estudantes da 3a série do Ensino Médio nas disciplinas Língua Portuguesa e Matemática. É necessário conhecer o cenário dos jovens brancos e negros na rede e identificar como tem se comportado seu desempenho. A trajetória histórica do indicador é uma forma de investigar se o desempenho dos jovens melhorou

A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente de sua cor/raça ou nível socioeconômico. Nas situações em que a aprovação ainda não chegou a 100%, é preciso estar atento ao comportamento histórico da taxa de aprovação: se a rede está se aproximando ou se afastando da situação ideal. O cenário favorável são as ...

Os estudantes, ao final do ano letivo, podem estar em uma destas situações em relação ao rendimento escolar: aprovado, reprovado ou evadido. A taxa de aprovação indica a proporção de estudantes que concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo. A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente de sua c...

A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente de sua cor/raça ou nível socioeconômico. Nas situações em que a aprovação ainda não chegou a 100%, é preciso estar atento ao comportamento histórico da taxa de aprovação: se a rede está se aproximando ou se afastando da situação ideal. O cenário favorável são as ...

Os estudantes, ao final do ano letivo, podem estar em uma destas situações em relação ao rendimento escolar: aprovado, reprovado ou evadido. A taxa de aprovação indica a proporção de estudantes que concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo. A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente de sua c...

A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente de sua cor/raça ou nível socioeconômico. Nas situações em que a aprovação ainda não chegou a 100%, é preciso estar atento ao comportamento histórico da taxa de aprovação: se a rede está se aproximando ou se afastando da situação ideal. O cenário favorável são as ...

O foco da análise aqui será o desempenho dos estudantes da 3a série do Ensino Médio nas disciplinas Língua Portuguesa e Matemática. É necessário conhecer o cenário dos jovens brancos e negros na rede e identificar como tem se comportado seu desempenho. Fique atento às características da trajetória do indicador, pois espera-se que tanto o jovem branco quanto

Os estudantes, ao final do ano letivo, podem estar em uma destas situações em relação ao rendimento escolar: aprovado, reprovado ou evadido. A taxa de aprovação indica a proporção de estudantes que concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo. A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente de sua c...

O Enem não possui padrão de desempenho, masé preciso estar atento à distância que os estudantes estão da nota máxima da prova. Se os jovens atingem menos de 500 pontos, por exemplo, significa que o nível de aprendizagem no Ensino Médio atingiu apenas 50%. A trajetória histórica da nota média dos jovens brancos e negros mostra a evolução de seu desempenho

O mapa é uma forma de analisar as informações de rendimento e atraso, apresentando, de forma simples, um retrato regional. É importante refletir se a característica observada também ocorre em estados vizinhos, se é um padrão do resto do país ou se os resultados da rede divergem do cenário nacional. Analise as taxas de reprovação nos estados e se as piores ta...