Análise de imprensa - Novembro de 2018

a respeito de possíveis intervenções de Bolsonaro no Enem. O futuro ministro afirmou que a reforma do Ensino Médio ficou “incompleta” e que pensar na democratização do acesso à universidade é “bobagem”. Escola sem partido Folha de S.Paulo e O Estado de S.Paulo informaram que a bancada evangélica liderada pelo presidente da Comissão de Educação, Marcos Rogério (DEM

Guia apoia redes de ensino na construção de currículo de educação integral

o processo de elaboração do documento, os marcos legais – como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e o Plano Nacional de Educação –, a visão do estudante e de educação, as diretrizes do que o estudante deve saber, temas contemporâneos e modalidades da educação básica. Leia mais: – Plataforma gratuita ajuda integrar Competências Gerais da BNCC nos currículos

Com educação como prioridade, deputada eleita Tábata Amaral se diz preocupada com plano de governo de Bolsonaro

(Índice de Desenvolvimento da Educação Básica); investir na reforma do ensino médio e valorizar a capacitação dos professores. Tábata acredita que, em relação ao ensino médio, é preciso discutir novamente as mudanças. “A reforma está com ‘zero real’ orçado para sua implementação, ficou engavetada, e o ensino médio caiu de qualidade, pelo resultado da última

Saiba como surgiu o termo 'ideologia de gênero'

‘Kit gay’  Em 2011, produção de um material do Projeto Escola Sem Homofobia causa polêmica e é chamado de “kit gay”. A política previa vídeos e material para o professor, com foco no ensino médio. Após críticas e ataques, iniciativa é engavetada. Fernando Haddad (PT) era ministro da Educação No Congresso  Comissões de Direitos Humanos e de Educação da Câmara

Como Portugal elevou sua educação às melhores do mundo: Pouco dinheiro, muito empenho

. Um relatório de 2017 indica ainda que só 15 países, entre eles Portugal, adotam as três políticas nacionais básicas de apoio a pais de bebês e crianças pequenas no período mais crítico de seu desenvolvimento, com dois anos de educação pré-primária gratuita, pausa para amamentação no trabalho para as novas mães nos primeiros seis meses e licença parental adequada

Diretrizes Curriculares recebem contribuições pela internet

A Comissão do Ensino Médio da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão vinculado ao Ministério da Educação, colocou em consulta pública para contribuições da sociedade brasileira a revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para o Ensino Médio, a partir desta terça-feira, 16. De acordo com o CNE, os representantes

Revisão no ensino médio prevê ao menos duas formações para estudantes

apropriado. A porcentagem poderá, a critério dos sistemas de ensino, chegar a 30% no ensino médio noturno. Ontem (9), a Comissão do Ensino Médio da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação colocou em consulta pública para contribuições da sociedade brasileira, O documento com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio estará disponível

BNCC: desafio é a histórica carência na formação de professores

Deveria haver um cronograma mais amplo para a formação dos 2,2 milhões de professores do ensino básico, indicam os entrevistados (foto: Shutterstock) Um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica, de modo

Brasília recebe última etapa de audiências da BNCC

de muito tempo, começou em outros governos”, disse a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Smole. Segundo ela, o MEC tem urgência para a aprovação da BNCC para que os demais programas vinculados a ela possam ser desenvolvidos. Um exemplo é o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), que deverá publicar ainda este ano um edital para que as editoras adequem

E se negros e brancos partissem da mesma linha de largada?

secretário municipal de educação pela Prefeitura de Vitória. Entre suas diversas realizações à frente da secretaria, ele fundou a Comissão de Estudos Afro-brasileiros (Ceafro), que tornou-se referência nacional e já esteve em eventos internacionais. Dedicada ao combate à discriminação racial nas escolas públicas, a Ceafro foi criada para a implantação da Lei 10.639

CNE recebe contribuições sobre o ensino de artes na Base Comum

por uma comissão no CNE. Presente ao seminário, a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Smole, destacou a importância de se realizar eventos como esse, no qual foi discutido especificamente arte. “O desenvolvimento humano não prescinde da cultura e nem da arte”, afirmou Kátia Smole. “Quando tivemos a aprovação da lei que modificou a Lei de Diretrizes e Base (LDB

Secretária de Educação Básica, Kátia Smole, é empossada como nova conselheira do CNE

A secretária de Educação Básica do Ministério da Educação, Kátia Smole, tomou posse nesta terça-feira,7, como conselheira nata no Conselho Nacional de Educação (CNE). Smole vai se juntar a outros 11 membros da Câmara de Educação Básica (CEB). Entre as atribuições da CEB estão a análise e emissão de pareceres sobre procedimentos e resultados de processos

O dia do desmanche da educação pública

de um ensino médio como etapa fundamental da educação básica e direito universal de jovens e adultos. D de desmonte da educação pública, gratuita, inclusiva, democrática e de qualidade socialmente referenciada. O D que não houve foi o de debate. Nem o D de democracia. A suposta consulta foi apenas uma fachada para a implementação da BNCC sem questionamentos

CNE debate incluir computação na Base Nacional Comum Curricular

O que as crianças e os adolescentes devem aprender de computação nas escolas e como isso deve ser ministrado. Debater esse assunto é o objetivo do Seminário Internacional sobre Computação na Educação Básica, que ocorre desta segunda-feira, 30, até terça, 31, na sede do Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão vinculado ao Ministério da Educação

“A lei do ensino médio precisa ser revogada”, diz ex-presidente do Conselho Nacional de Educação

Cesar Callegari deixou o cargo de presidente da Comissão Bicameral do Conselho Nacional de Educação sobre a Base Nacional Curricular Comum (BNCC), documento que estabelece objetivos de aprendizagem para todas as escolas do país, com severas críticas à reforma e à própria Base. Segundo Callegari, a nova lei (nº 13.415) é reducionista e pode agravar

#Ficaespanhol: movimento ganha força no RS após lei alterar ensino de idiomas nas escolas

pelo Ministério da Educação em abril deste ano e a previsão do governo federal é aprová-lo ainda neste ano. A base define aquilo que os alunos das escolas públicas e privadas devem aprender durante a Educação Básica. A parte da Educação Infantil e do Ensino Fundamental foi aprovada no ano passado, e a do Ensino Médio segue em análise. Em nota, o Ministério da Educação diz

Movimento #Ficaespanhol ganha força no Estado

em abril deste ano e a previsão do governo federal é aprová-lo ainda neste ano. A base define aquilo que os alunos das escolas públicas e privadas devem aprender durante a Educação Básica. A parte da Educação Infantil e do Ensino Fundamental foi aprovada no ano passado, e a do Ensino Médio segue em análise. Em nota, o Ministério da Educação diz que "o ensino

Sob pressão, Temer mudará base curricular para o ensino médio

aquilo que os alunos de escolas públicas e particulares devem aprender na educação básica. Ao ser aprovada, será definido um prazo para tirá-la do papel —mas a tendência é que os estados tenham dois anos para adaptar seus currículos. A parte do ensino médio tem sido sido criticada por, entre outras coisas, não detalhar conteúdos das áreas de ciências humanas e ciências

Matemática agrava abismo entre escolas públicas e privadas no Enem

Klein, ela também aponta problemas na formação. "É uma somatória. Precisamos cuidar da carreira, melhorar a formação inicial, e isso as universidades precisam fazer", diz. "Para quem já está na sala de aula, precisamos de um trabalho de formação continuada". A Prova Brasil, avaliação federal que compõe o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

Prêmio reconhece experiências educativas de formação de professores

Estão abertas até o dia 30 de julho as inscrições ao Prêmio Professor Rubens Murillo Marques, uma iniciativa da Fundação Carlos Chagas que busca valorizar e divulgar experiências educativas inovadoras, propostas e realizadas por docentes dos cursos de Licenciatura na formação de professores para a educação básica. Cada professor formador pode inscrever