Inadimplência e evasão crescem no ensino superior no primeiro semestre, diz sindicato

semestre, segundo o Semesp, com variação maior para os cursos presenciais, com elevação de 17,3 frente aos 13,1% dos cursos à distância. A pesquisa também mostra que para este segundo semestre, o total de matrículas caiu 19,8%, com uma redução de 38,2% para cursos presenciais e de 13,2% para cursos à distância. Nas pequenas e médias instituições de ensino a queda

Inclusão Social e os desafios para os surdos no ensino superior

do acesso ao cinema no Brasil PESQUISA DE FACULDADES

Menildo Jesus de Sousa Freitas - O passivo social da educação

) divulgou os dados de uma pesquisa que aferiu o acesso domiciliar dos brasileiros à Tecnologia da Informação e Comunicação no ano de 2018. A partir deste estudo foi possível inferir que uma em cada quatro pessoas no país não tem acesso à internet, ou seja, são excluídos digitalmente. O mesmo instituto, por meio da Síntese de Indicadores Sociais (SIS) de 2018

Pesquisa mostra aumento da confiança de professores para ensino online

© Divulgação/MCTIC Educação Pesquisa mostra aumento da confiança de professores para ensino online Estudo também revela dificuldades enfrentadas por educadores Share on WhatsApp Share on Facebook Share on Twitter Share on Linkedin Publicado em 18/10/2020 - 13:41 Por Ludmilla Souza - Repórter da Agência Brasil - São Paulo Pesquisa com professores

Professor precisa de espaço para inovação

Ninguém estava preparado para a pandemia, mas os professores não tiveram escolha: precisaram encontrar formas de continuar seu trabalho. Além de dificuldades de conexão e de equipamentos, a falta de prática em inovar parece ter sido uma barreira importante. Quase dois meses após o fechamento das escolas, em maio, uma pesquisa do Instituto Península mostrou

Negros ocupam menos de um terço das vagas nos cursos de Medicina e buscam suporte em coletivos

Em 2018, pela primeira vez, os negros ocuparam a maioria (50,3%) das vagas em instituições de ensino superior da rede pública, de acordo com a pesquisa "Desigualdade Social por Cor ou Raça no Brasil", divulgada em fins do ano passado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Entre os fatores que tornaram essa marca possível, segundo o próprio

Artigo: 'Pensar em cada um'

, práticas empreendedoras, o acesso democrático ao mundo digital, a participação politica e os experimentos que incentivem o gosto a pesquisa são exemplos que existem em diversas escolas ou organizações da sociedade civil que se mostram eficazes para o engajamento jovem e adolescente, por ofertarem caminhos de formação através do desejo e da ação. O engajamento

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

com deficiência, tirando da escola pública a obrigatoriedade da inclusão NOVOS TEMPOS MAIS RAZÃO, MENOS IMPULSO, MENOS PRAZER Uma pesquisa exclusiva mostra a transformação do comportamento do brasileiro durante a pandemia: ele poupa mais, se diverte menos e está pessimista em relação ao futuro 7 PERGUNTAS PARA... PRISCILA CRUZ A presidente da ONG Todos Pela Educação diz

Cinco dados importantes sobre direitos de crianças e adolescentes

meninas sofrem de ansiedade devido à pandemia de coronavírus, diz pesquisa Uma pesquisa realizada pela Plan International com 7 mil jovens de 14 países, inclusive o Brasil, revelou que nove em cada dez meninas (88%) dizem que estão sentindo altos ou médios níveis de ansiedade como consequência da pandemia de coronavírus. O levantamento Vidas Interrompidas

Crianças e professores: o que podemos celebrar?

de vulnerabilidade, com o fechamento das escolas, têm ficado não só sem alimento mas mais expostas à própria Covid, por permanecerem nas ruas, em suas comunidades, como mostrou pesquisa sorológica conduzida em São Paulo. Além disso, a vida se desenvolvendo em condições insalubres longe das escolas, as chances de retomada dos estudos, quando as condições epidemiológicas

A tecnologia não substituirá o professor

em "fake news": de acordo com uma pesquisa da consultoria Ipsos divulgada em 2018, 62% dos brasileiros já acreditaram em uma informação falsa disseminada nas redes sociais. Pode parecer difícil iniciar essa discussão em um País em que 16% das escolas públicas não dispõem de banheiro dentro do prédio e 49% não estão ligadas à rede de esgoto, segundo dados do Censo

Distantes há sete meses, professores e alunos tentam preservar afeto nas aulas virtuais

de salários (o piso da categoria não chega a R$ 3 mil) e nas estatísticas de esgotamentos na profissão (professor está atrás apenas de policiais). A pandemia de Covid-19, inicialmente, e agora o dilemático retorno das escolas ao trabalho presencial trazem à tona histórias e mais histórias de professores e seus esforços em aulas remotas. Em maio de 2020, uma pesquisa

Não basta agradecer aos professores, é preciso ajudá-los a reconstruir a escola

aulas on-line e a se relacionar com os alunos a distância brotaram na imprensa e nas redes sociais. Apertou nosso coração, ora de tristeza, ora de emoção, e até rimos com cenas folclóricas dessa realidade surreal. Basta uma breve conversa com qualquer professor para saber que não foi nada fácil, e pesquisas apontam o tamanho do problema. Quando se completaram

Mais de 3,7 mil cidades não têm data para retorno de aulas presenciais

- Brasília Pesquisa aponta que um total de 3.742 prefeituras não têm data prevista para retorno das aulas presenciais em suas redes municipais de ensino. O levantamento foi feito em setembro pela Confederação Nacional dos Municípios (CNM), que consultou 3.988 governos locais, uma amostra de 71,6% do país, que possui 5.570 municípios. Nos territórios que responderam

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

, estudam em período integral, todos têm acesso ao material ou impresso ou pela internet. [A dificuldade] não está sendo o acesso, mas a desmotivação da entrega das atividades." De acordo com pesquisa do Instituto Crescer, 46% dos educadores não sabem avaliar se os alunos estão realmente aprendendo com as aulas online. Além disso, 57% sentem-se frustrados

Alfabetizadora celebra o garoto de 5 anos que aprendeu a ler, mesmo pela internet e na pandemia

os brinquedos que começam com a letra B: boneca, bola." Christiane precisou vencer a timidez para dar aulas remotas. Cada gravação de vídeo era, para ela, uma dificuldade. "Antes, não gravava nem mensagem de voz. Com a pandemia, tive que aprender na prática, aos trancos e barrancos", brinca. A pesquisa "Trabalho Docente em Tempos de Pandemia", feita pela Universidade

‘A educação precisa permitir o erro’: o professor que colocou a ciência como missão após um momento de eureca

Foi em meio a uma incursão no Centro Europeu de Pesquisas Nucleares (Cern), na Suíça, que André Barcellos, 31 anos, teve uma espécie de clique, um momento que os gregos clássicos chamaram de "eureca". Ele, professor de física do ensino médio em Brasília, doutorando da UnB, havia sido selecionado para um programa de formação de docentes que incluía a visita

47.874.246 motivos para arregaçar as mangas

de pesquisas para acompanhar a situação de professores no Brasil inteiro. Na primeira onda, no mês de abril, ainda no início da pandemia, 83% dos professores afirmavam que não estavam preparados para o ensino virtual. Porém esse porcentual caiu para 49% no último levantamento, divulgado em setembro, o que mostra que os professores perderam o medo da tecnologia

Como acelerar as mudanças na educação

e serviços e poder oferecer experiências ricas e diferenciadas de aprendizagem, pesquisa, parcerias. São multiplataformas com inteligência artificial que integram todos setores, atividades, participantes, onde tudo fica visível, fácil de interagir, de prever, de avaliar. Isso abre inúmeras possibilidades de parcerias, de novos produtos, de novos mercados, atendendo

Pandemia deixa famílias sem notícias dos filhos no sistema socioeducativo

que compõe o sistema socioeducativo brasileiro. "O sistema socioeducativo tem como objetivo central trabalhar a responsabilização dos adolescentes pelo ato infracional cometido e projetar junto a esses adolescentes outras perspectivas de trajetória", diz Marília Rovaron, cientista social e coordenadora de projetos pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação