A cruzada contra a "ideologia de gênero" desprotege crianças e adolescentes

de Ensino — Contee e diretora da Faculdade de Educação da PUC-SP Este texto não reflete necessariamente a opinião de CartaCapital. Muito obrigado por ter chegado até aqui... ... Mas não se vá ainda. Ajude-nos a manter de pé o trabalho de CartaCapital. O jornalismo vigia a fronteira entre a civilização e a barbárie. Fiscaliza o poder em todas as suas dimensões

Ensino profissionalizante

Qualquer pessoa medianamente informada sabe que nas últimas décadas o Brasil não investiu em educação o mesmo que fizeram os países cujo desenvolvimento foi muito maior que o nosso. Outro tema nos comparando com aqueles que cresceram mais que nós é a produtividade do trabalho que, em última análise, também deriva do despreparo técnico do brasileiro

Alunos de colégios paulistanos contam por que gostam de suas escolas

", afirma. ‘Aprendi a me aceitar e a aceitar os outros’ A estudante Mariana Okada Rodrigues de Oliveira, 17, do 11º ano da Escola Waldorf (equivalente ao segundo ano do ensino médio), gosta de sua escola porque lá, diz, o ser humano está no centro do aprendizado e ela é estimulada a fazer trabalhos manuais. "Eu adoro a minha escola pelo que ela me proporciona

Opção pelo tipo de alfabetização vai além da teoria

que esse tipo de trabalho forma alunos para lidar com diferentes tipos de texto, mas exige mais preparo do professor. "É mais fácil ter uma cartilha e mandar todo mundo abrir na mesma lição." No colégio Santa Maria, no Jardim Taquaral (zona sul), os professores usam uma mistura de métodos. Para Sueli Gomes, orientadora pedagógica da escola, a teoria construtivista não

As políticas educacionais e as tecnologias de ensino

. Para muitos, ser bem-sucedido em matemática dependerá de trabalho duro e perseverança. Crianças que usam o sistema de gamificação estão, no entanto, mais próximas de mudar a forma de pensar o aprendizado – e encontram diversão enquanto resolvem problemas reais. *Dennis Szyller é CEO da Matific Brasil; Ana Paula Carmagnani é psicopedagoga e Head de operações da Matific

O modelo de escola cívico-militar funciona? Leia o debate

tenha tranquilidade e condições de executar seu trabalho com compromisso e responsabilidade." Fátima Gavioi é secretária estadual da Educação de Goiás O modelo cívico-militar funciona? Não "As escolas militares – nas quais se inspiram as de gestão compartilhada – foram criadas, prioritariamente, para prover educação básica aos dependentes de militares e estudantes que não

Claudia Costin: Para vencer a crise de aprendizagem no Brasil

um bom trabalho é importante sequenciar o processo de ensino, aprender com os colegas, conhecer as dificuldades, mas, sem materiais compatíveis com o século 21 para ensinar com altas expectativas para todos, não se consegue avançar. Daí a urgência de dotar cada docente com livros e objetos digitais que lhe permitam oferecer um ensino de qualidade. Há ainda

Especialistas em educação criticam projeto de escolas cívico-militares lançado pelo governo

com esse caminho escolhido pelo governo federal de investir na expansão de escolas cívico-militares — afirma Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação. De acordo com a especialista, o governo faria um trabalho melhor se utilizasse os recursos em áreas prioritárias com impacto em larga escala. — O melhor que eles podem fazer pela educação básica é formar

Governo prevê 216 escolas militares até 2023 e Bolsonaro diz que modelo tem de ser imposto

os professores e demais profissionais da educação continuarão responsáveis pelo trabalho na sala de aula. Não ocorrerão substituição de professores", disse o secretário de Educação Básica do MEC, Jânio Macedo. O governo Bolsonaro diz que a educação básica é a prioridade. Até agora, o projeto de escolas militares é a única medida nova que foi anunciada. Em julho, o MEC

Após Doria mandar recolher apostila, alunos ficam sem material de 8 disciplinas

que estavam pegando o 'Mein Kampf' [livro escrito por Adolf Hitler]", lembra outro professor do interior do estado, que pediu para não ser identificado por medo de represálias. Educador da área de ciências, ele conta que já tinha pedido a parte das suas turmas um trabalho baseado na apostila, e agora terá que rever o planejamento, perdendo uma semana de trabalho. A apostila

Educação 360 debate a educação contemporânea

entre o contexto de profundas transformações no qual o gênio desenvolveu seus trabalhos e os dias de hoje na abertura do evento. O olhar aguçado e detalhista do pintor de "Monalisa" foi fundamental, por exemplo, para seus projetos de engenharia hidráulica impecáveis e sua enorme contribuição para a anatomia. — O contexto de Leonardo era um mundo de inquietude e mudança

Márcia Barbosa da Silva e Gabriela Borges: Alfabetização midiática na educação básica

no Canadá, por exemplo. A partir daí foram realizadas investigações com o intuito de estabelecer parâmetros de avaliação de competências midiáticas para auxiliar o trabalho docente. Dentre essas pesquisas destaca-se a liderada pelo espanhol Joan Ferrés, que consultou investigadores de diferentes países sobre quais seriam as dimensões das competências midiáticas

Precisamos falar sobre o suicídio de crianças e adolescentes

populacionais feitas, inclusive no Brasil. Eu mesmo nos últimos 30 anos à frente da Unicamp fiz muita pesquisa, publiquei muita coisa. Eu trabalho com a prevenção de suicídio há 30 anos, em uma época em que não era tão comum. Então uma das surpresas para quem nunca tomou o contato com o assunto é exatamente essa, como esse fenômeno tem uma magnitude maior

Faltam 60 dias para o exame; provas ocorrerão em 3 e 10 de novembro

; Identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que por lei tenha validade como documento de identidade; Carteira de Trabalho e Previdência Social emitida após 27 de janeiro de 1997; Certificado de Dispensa de Incorporação; Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira Nacional de Habilitação com fotografia; e Identidade funcional de acordo com o Decreto

Educação como motor de uma nova história

. Assim, diante dos desafios, não importando sua complexidade, os seres humanos terão sempre a possibilidade de fazer o novo, de se reinventar pela ação política. É exatamente o que mais precisamos: um efetivo novo início para o Brasil. Conquista urgente que passa necessariamente pela ação política responsável e pelo uso das melhores ferramentas de trabalho

Inep conclui ciclo de encontros de planejamento da logística e segurança

representantes da região Nordeste do país. O diretor de Gestão e Planejamento do Inep, Murillo Gameiro, falou sobre a importância desse alinhamento entre os órgãos envolvidos na logística e na segurança para a realização do Enem. "Todo ano é feita uma operação de guerra no país para viabilizar a realização do Enem, e a população não tem ideia da dimensão desse trabalho

Projeto dá aulas gratuitas em praças do Rio de Janeiro

outras 20 crianças, curiosas, se aproximassem para aprender um pouco mais. Todo o trabalho é feito sem nenhum benefício financeiro – ao contrário, há até gastos com deslocamento e eventualmente algum material. O retorno para quem dá as aulas é aquele sentimento agradável de estar ajudando ao próximo. "Eu trabalho em escolas particulares, mas vim de escola pública

O que os pais precisam saber sobre educação bilíngue

O interesse dos pais pela educação bilíngue tem aumentado nos últimos anos e, com isso, surgem várias dúvidas acerca do assunto. A maioria reconhece que dominar um segundo idioma está entre as habilidades básicas exigidas no mercado de trabalho. Mas a partir de qual idade a criança deve aprender outra língua? E como ficam as disciplinas exigidas

Tudo é política: Jaime Carbonell e a escola democrática e participativa

XXI, em situações de sociedades em que, muitas vezes, a liberdade de expressão e o pensamento crítico estão sendo cerceados, como isso se dá? Jaume: Eu acredito que uma escola tem de ter autonomia. Ela está relacionada à sociedade, ao mundo do trabalho, à cidade, mas é um espaço de formação, também de estudo, de pesquisa, e também de conversas. Portanto, creio

Estudos do meio: o aprendizado que não se encerra na escola

Entre as diversas metodologias e práticas pedagógicas, o estudo do meio revela-se uma experiência positiva que atravessa diversos conteúdos de forma efetiva. Para que seja uma ferramenta eficaz de aprendizagem, precisa, em primeiro lugar, dialogar com conteúdos e conhecimentos das áreas que se propõem ao trabalho. Não se trata, portanto, de uma atividade de recreação