A dois anos do fim da meta, país não atinge nem metade das vagas previstas de ensino técnico

(PSB-SP), relatora do projeto. O MEC informou que a previsão da aprovação da Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica é o primeiro semestre de 2025. A pasta acrescentou que o Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) prevê R$ 1 bilhão para contratação de professores e recomposição orçamentária dos institutos federais, e R$ 2,9 bilhões

Violência escolar: projeto da Câmara prevê câmeras, pensão para vítimas, psicólogos e R$ 100 milhões de financiamento

no PL, mas foi retirada por falta de acordo. Ainda há, no entanto, uma indicação ao Executivo para criar um programa orçamentário para apoio financeiro e técnico aos Estados e Municípios para que parlamentares possam destinar dessa forma a implementação dessas tecnologias nos estados e municípios que desejarem. Psicólogos O relatório ainda apresenta uma proposta

Iniciativas exitosas para a construção de uma educação antirracista

O medo de que os estudantes dos anos finais (6º ao 9º ano) desistam da escola por falta de interesse pelos estudos é recorrente para 26% dos pais e responsáveis por estudantes negros ouvidos na 10ª edição da pesquisa Educação na perspectiva dos estudantes e suas famílias, encomendada ao Datafolha por Itaú Social, Fundação Lemann e BID, com apoio da Rede

Ministro da Educação prevê reduzir o Fies: 'Meta é ter 100 mil jovens'

de que ninguém quer ser professor. Existe uma crítica de que o Fies beneficiou mais as universidades privadas, que puderam expandir o número de alunos com garantia de que receberiam o pagamento das mensalidades. Concorda? Chegamos a ter 700 mil pessoas inscritas no Fies num ano só (em 2014). Então, precisa de uma ferramenta, de um controle maior, com critérios

Como fortalecer a permanência da juventude negra no ensino superior?

negro, além de ter que fazer a universidade, tem que trabalhar para se manter na cidade nova ou para se manter mesmo morando na casa dos pais", disse o estudante Gustavo Paulo. Na mesma matéria, o professor Cleber Santos Vieira, da Unifesp (Universidade de São Paulo) e presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as, enfatiza a necessidade

'Ensino Médio ainda hierarquiza raças e apaga negros', diz sociólogo

Corre a terceira semana de novembro e Valter Roberto Silvério, professor titular na Ufscar (Universidade Federal de São Carlos), tem uma agenda repleta de reuniões em Brasília. "Estou aqui para discutir as mudanças na lei de cotas e incentivos para a aplicação da lei sobre o ensino de história e cultura afro-brasileira. Pelo menos neste mês, somos escutados

Fuvest 2024: prova exigente e interdisciplinar; professores comentam

questão. Chamou atenção do professor a falta de questões interdisciplinares na parte de Física. "Nenhuma questão que relacionasse Física diretamente com outras disciplinas, sequer houve questões que misturassem parte da própria física", disse.

Alunos negros precisam não só ser vistos, mas se ver dentro da escola

de ações de equidade racial nos Estados Unidos, o que de fato trouxe resultados. O que encontramos é que as iniciativas precisam ser pensadas para aquela determinada comunidade escolar. A escola precisa refletir os seus alunos. Ter uma escola estruturada por brancos, com um currículo disciplinar pensado por pessoas que não estão lá e aplicado por professores

Como desenvolver o País se as crianças não têm nem escorregador na escola?

de análise inédita do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal. Os pesquisadores tabularam informações do Censo Escolar e respostas dadas pelos próprios diretores e professores a questionários do Ministério da Educação (MEC). Entre os sete

Uso exagerado de celulares por alunos abre dilema mundo afora

um decreto que obriga os estudantes da rede municipal a manter seus celulares bem guardados, mas abre uma bem-vinda brecha para que o professor possa requisitá-los quando são valiosos à lição, como ocorre noutros pedaços do globo. Nesses lugares em que os aparelhinhos ora precisam ficar fora de combate, ora são autorizados, há um bom equilíbrio, mas é mais complicado

Enem: 'maior desafio' do MEC, participação de alunos da rede pública no fim do ensino médio despenca

por essas quedas, incluindo a participação dos estudantes ao fim do ensino médio. É uma combinação de urgência com falta de esperança e de confiança na escola. — Na prática, os alunos de escolas públicas estão desesperançados ou não sonham alto, não confiam na sua possibilidade de passar no Enem — afirma Cláudia Costin, presidente do Instituto Singularidades e professora

Uso exagerado de celulares por alunos abre dilema mundo afora

um decreto que obriga os estudantes da rede municipal a manter seus celulares bem guardados, mas abre uma bem-vinda brecha para que o professor possa requisitá-los quando são valiosos à lição, como ocorre noutros pedaços do globo. Nesses lugares em que os aparelhinhos ora precisam ficar fora de combate, ora são autorizados, há um bom equilíbrio, mas é mais complicado

Educadores elogiam inclusão da recuperação nas escolas de SP, mas criticam redução das artes

Lichand, professor de educação na Universidade Stanford (EUA), doutor em política econômica e de governo por Harvard, que estuda políticas educacionais em diferentes países. "Ter poucos itinerários é a característica definidora do ensino médio de países com baixa evasão e bom desempenho no Pisa [principal avaliação internacional de alunos]", afirma. "Mas, além

Estudo mostra desafios da educação infantil brasileira

indicam baixa frequência de brinquedos para o público infantil como gira-gira (46,2%), gangorra (38,5%) e balanço (34,3%) nas escolas. O levantamento investigou dois grandes grupos: um é o chamado de qualidade da infraestrutura e dos materiais pedagógicos disponíveis e outro é a qualidade das atividades propostas, das interações entre professor e as crianças

Parte da sociedade brasileira vê o professor como mero serviçal sem autoridade

(Copacabana Filmes, 2006), quando ainda lecionava na escola estadual Parque Piratininga II, em Itaquaquecetuba (SP), e deu o depoimento acima. Longe de ser um problema isolado, agressões a professores se tornaram muito comuns em todo o Brasil. São ameaças de alunos, de pais, de autoridades, de traficantes, de milicianos e de outros membros da sociedade, agressões

Trabalho, distância e falta de estrutura: os desafios dos estudantes para fazer o Enem

difícil nivela por baixo, a maioria erra", disse. Professores de biologia elogiaram a aplicação das questões no cotidiano das pessoas. "Falam sobre gordura acumulado proveniente, por exemplo, do leite. Sobre hormônios masculinos e femininos, anemias provocadas por falta de ferro", afirmou Luiz Carlos Bellinello. Veja a íntegra do Profissão Repórter: Confira

Educação antirracista é desafio para professores, mostra pesquisa

técnicas de educação antirracista. "Percebemos que os professores conhecem a legislação, sabem sobre o problema do racismo, mas não se sentem plenamente seguros para abordar esses temas em sala de aula. Falta repertório, materiais e conversas com especialistas", afirma. A legislação a que ela se refere é a lei 10.639, aprovada no Congresso Nacional em 2003

Enem e o agronegócio: como melhorar o debate sobre o tema nas escolas e nos livros didáticos?

Questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano que foram criticadas por retratar o agronegócio de forma negativa levantam o debate sobre como o tema aparece em salas de aula. Para especialistas ouvidos pelo Estadão, as perguntas podem refletir a falta de informação sobre a dimensão econômica da agricultura, principal responsável

Enem 2023 tem terceira questão repetida identificada por professores

O Enem 2023 teve uma terceira questão repetida identificada por professores na prova aplicada neste domingo (12), que abordou as disciplinas de matemática e ciências da natureza. O que acontece? Questão sobre interferência em aviões é "praticamente a mesma" usada em prova de 2013. A informação foi enviada ao UOL por um leitor professor de física

MEC vai anular questão do Enem repetida de edição de 2010

O MEC (Ministério da Educação) afirmou que vai anular uma das questões do segundo dia de provas do Enem 2023, que aconteceu neste domingo (12), por "falta de ineditismo". A pergunta já havia sido usada na edição do exame de 2010. A pergunta pedia ao candidato para interpretar um gráfico sobre os grupos que estavam mais expostos ao vírus da gripe A-H1N1