Seminário Nacional "Compromissos e Indicadores da Educação no Brasil"

No evento, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação lança três estudos que atualizam o panorama da educação no país, com apoio da Fundação Friedrich Ebert Stiftung Brasil. São apresentados os resultados das seguintes pesquisas: Diagnóstico do Plano Nacional de Educação por estados, raça/etnia e gênero, um estudo detalhado no nível das estratégias do plan...

Estratégias para recomposição das aprendizagens

Webnário debate a recomposição de aprendizagens nas turmas de Ensino Fundamental e Médio, como escolas e secretarias podem trabalhar em parceria e quais materiais podem ser utilizados para apoiar o planejamento. Participam Ana Ligia Scachetti, Diretora da Nova Escola; João Paulo Cêpa, Gerente de Articulação do Movimento pela Base; Katia Stocco Smole, Direto...

Material de apoio ao professor para recomposição das aprendizagens dos estudantes

Material elaborado pelo Movimento pela Base, Associação Nova Escola e Instituto Reúna. O objetivo principal é apoiar a recomposição das aprendizagens focais no Ensino Fundamental, nos componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática. No total, são disponibilizadas 166 fichas. São 36 de Língua Portuguesa, definidas a partir dos Campos de Atuação ...

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

-executivo da ONG Ação Educativa A lista é extensa e inclui melhorar as condições precárias da infraestrutura de muitas unidades escolares; ampliar a quantidade de escolas em ensino integral; reduzir os índices de abandono; retomar vagas e salas de alfabetização de jovens e adultos; ampliar a quantidade de docentes na rede e explicar melhor quais serão as estratégias

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

ano hoje, de acordo com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), já deveria estar alfabetizado, só que na prática não está. Precisa ter um processo de priorização curricular que defina quais são as habilidades prioritárias para que o professor do terceiro ano não saia aplicando o currículo (novo) com aquela turma. É importante dar o passo para trás". Para além

Valor e Santillana Educação debatem transformação digital na educação básica

A transformação digital na educação básica, que já vinha crescendo nos últimos anos, se acelerou incrivelmente com a pandemia. A necessidade de estudar de forma online ou híbrida acabou impulsionando as plataformas digitais e os recursos tecnológicos para aprimorar os processos de ensino e aprendizagem dos estudantes. Não foi diferente com a , líder no segme...

Aulas de reforço online

Durante a pandemia, ao perceber que os alunos não estavam realizando as atividades impressas que eram enviadas para suas casas, a equipe gestora da escola E.E. Jaider Gomes da Silva, em Ipaba (MG), optou por fazer aulas de reforço online e pela criação de uma biblioteca virtual, para que os alunos conseguissem acessar livros digitais e terem contato mais di...

No interior da Paraíba, professor usa bulas de remédio para trabalhar matemática

Criar estratégias para aproximar o ensino da matemática às situações do cotidiano traz grandes benefícios para o aprendizado das crianças. A forma tradicional de abordar o conteúdo, por vezes, não atinge o resultado necessário. Pensando nisso, desenvolvi uma atividade bastante integradora e envolvente para ensinar multiplicação e divisão com os alunos do 6º ...

IX Encontro Brasileiro de Educomunicação acontece em novembro

reúne pesquisadores, especialistas, profissionais e interessados para discutir sobre a temática “Práticas Sociais e Tecnológicas pelos Direitos Humanos e Direitos da Terra”. A programação inclui mesas-redondas e palestras voltados aos estudos das áreas de intervenção educomunicativas e suas confluências com as perspectivas de responsabilidade socioambiental

II Conferência Freire: Construindo a ponte entre educação popular e universidade

de estudantes, cursistas, professores, educadores populares e pesquisadores de qualquer parte do mundo interessados em dialogar, difundir e produzir novas ideias e práticas da educação popular a partir dos pensamentos de Paulo Freire.

9ª edição Seminário Educação e Leitura acontece em novembro

Em formato remoto, o 9º Seminário Educação e Leitura será realizado entre os dias 16 a 18 de novembro de 2022, em Natal-RN. Neste ano, o SEL se realizará após a conclusão do projeto Literatura Infantil Negra: debatendo a cor do silêncio na sala de aula, que tem o financiamento do CNPq. O evento é vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRN...

Fauna e flora do mangue ajudam a alfabetizar crianças no Pará

Uma ação educacional no Pará usa elementos da fauna e da flora dos mangues da Amazônia para alfabetizar crianças com defasagem escolar em comunidades extrativistas. A primeira edição do curso, chamado de Alfa Mangue, aconteceu de fevereiro a junho deste ano e atendeu 27 crianças na comunidade de Araí, na Reserva Extrativista Araí-Peroba, em Augusto Corrêa. D...

Como estimular o desenvolvimento da fala e a oralidade na Educação Infantil?

por essa época difícil. E uma das questões sentidas por nós, educadores, está na alteração dos tempos e nas novas necessidades relacionadas ao desenvolvimento da fala. Por isso, gostaria de compartilhar algumas dicas práticas pensando em cada faixa etária neste momento pós-pandemia, a fim de estimular a oralidade e a expressividade e sugerir alguns encaminhamentos

Projetos e eventos além das aulas tradicionais estimulam estudantes

Investir em projetos dinâmicos e eventos dentro e fora do ambiente escolar são maneiras de atrair os alunos para o estudo das mais variadas disciplinas, colocando em prática o que aprendem em sala de aula. Confira alguns projetos promovidos por escolas e cursos de Niterói e região: Empreendedorismo No dia 7 de outubro acontece a segunda edição da feira Dr

9 materiais gratuitos para criar uma aula antirracista

ações e práticas envolvendo equidade no ambiente escolar. A autoavaliação é uma proposta para refletir sobre uma postura necessária a respeito do antirracismo. Faça a autoavaliação Baixe o Caderno Gestão Escolar para a Equidade Racial Guia metodológico educação e relações raciais A Ação Educativa é uma das principais organizações que desenvolve materiais

Conferência de encerramento - A Unesco e os futuros da educação

O evento "Escola, pesquisa e mundo digital pós-pandemia: desafios e perspectivas" é voltado para professores de Educação Básica de escolas públicas e particulares, bem como estudantes dos cursos de pedagogia e de licenciatura. Na mesa "Conferência de encerramento - A Unesco e os futuros da educação", António Nóvoa apresenta o Relatório da Comissão Intern...

A infância e a escola, entre o passado e o futuro

O evento "Escola, pesquisa e mundo digital pós-pandemia: desafios e perspectivas" é voltado para professores de Educação Básica de escolas públicas e particulares, bem como estudantes dos cursos de pedagogia e de licenciatura. Na mesa "A infância e a escola, entre o passado e o futuro" os convidados refletem sobre a concepção de infância e sobre o sentimen...

Experiências pedagógicas e a forma escolar

em diferentes partes do mundo, buscando estabelecer um diálogo entre o passado e a atualidade, entre práticas consideradas modernas e arcaicas em diferentes tempos e espaços. Mediação de Thomaz Kawauche.

Por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

das organizações educacionais Cenpec e Ação Educativa. Nela, 78% dos entrevistados opinaram que os pais não devem ter o direito de tirar seus filhos da escola e ensiná-los em casa. Nove em cada dez pessoas afirmaram que as crianças devem ter o direito de frequentar a escola mesmo que os pais não queiram. Para a maioria da população, em particular de baixa renda, avalia

Homeschooling e eleições: por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

para poucos", afirma Teixeira à BBC News Brasil. A segunda pesquisa, Educação, Valores e Direitos, foi conduzida pelo Datafolha em março deste ano, a pedido das organizações educacionais Cenpec e Ação Educativa. Nela, 78% dos entrevistados opinaram que os pais não devem ter o direito de tirar seus filhos da escola e ensiná-los em casa. Nove em cada dez pessoas