Os 10 grandes desafios que o Novo Ministro da Educação terá pela frente

de Pedagogia. A proposta vem junto com a implantação da Base no ano de 2020, mais uma questão que se intensifica diante da pandemia, pois os professores, obrigatoriamente já estão precisando se reinventar para assumir um novo papel. E ainda enfrentar os novos desafios da educação remota, que exige muito mais ações emergenciais e criatividade que conceitos e teorias

Claudio Fonseca - Em defesa da vida: retorno de aulas presenciais não deve acontecer neste ano

prediais, nos mobiliários, firmar novos contratos e aditar os em vigor para os serviços de transporte escolar, alimentação e limpeza para retomar as aulas quando for seguro, além de suprir as escolas de recursos humanos com a convocação de Docentes, Coordenadores Pedagógicos e Auxiliares Técnicos aprovados em concurso. Nossa avaliação é de que este retorno às aulas

Pauta ideológica de Bolsonaro, ideologia de gênero sofre derrotas em série no STF

profissional dos docentes, o pluralismo de concepções pedagógicas e a vedação de censura prévia. "A interpretação é que o STF coloca como positivo as controvérsias no debate na sala de aula, ao contrário do Escola Sem Partido, que quer levar ao litígio conflitos que são naturais do ambiente escolar", diz ele, que integra o grupo que atuou junto ao STF. De 2014 a 2019

Educação de jovens e adultos no país sofre com os impactos da pandemia

que vamos passar a pandemia de mãos dadas". Diego reconhece que os alunos estão neste momento preocupados com a sobrevivência, o que pode afastá-los do ensino. "Temos que olhar para eles sempre. Uma educação remota esvaziada desse caráter humanitário é só pra dizer que tem". Essa visão também é compartilhada por Manuela Nogueira, docente do CIEJA Perus I. Inspirada

Ensino híbrido e o papel da tecnologia na volta às aulas

, mas, ainda assim, estamos com tempo para aplicar e avaliar o que dá certo ou não." Para Matheus, a primeira orientação para o corpo docente, seja em aprendizados durante a pandemia ou com a volta das aulas presenciais, é não ter medo de se colocar em uma posição de aprendiz. "Por vezes, professores acabam caindo na armadilha de pensar que já passaram da fase de aluno

Quase 90% dos professores não tinham experiência com aulas remotas antes da pandemia; 42% seguem sem treinamento, aponta pesquisa

", relata ao G1. "Somos analfabetos digitais", afirma Katia Araújo, professora da rede municipal de Campo Grande (MS). "Você só percebe que não sabe quando precisa usar a ferramenta", relata ao G1. A pesquisa "Trabalho Docente em Tempos de Pandemia", foi feita pelo Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente da Universidade Federal de Minas Gerais

Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família

, por isso, pediu para que os alunos as guardassem. Assim que voltarem as aulas presenciais, pretende fazer uma exposição no colégio. Baixe a pesquisa "A situação dos professores durante a pandemia" aqui Segundo a pesquisa A situação dos professores no Brasil durante a pandemia, realizada entre os dias 16 e 28 de maio, 31,9% dos docentes afirmam que a maioria dos pais

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

a manter a cultura Guarani". O desejo de contar a história de professores de comunidades tradicionais do estado de São Paulo vem da necessidade de valorizar o trabalho dos milhares de docentes que estão em sala de aula lutando por uma educação de qualidade e pela preservação dos saberes ancestrais desses povos e seus territórios. A primeira dessas histórias vem

Folha na Sala - Professores usam barco e cavalo para levar conteúdo a alunos offline durante a pandemia

Professores do interior do país estão usando meios criativos de chegar aos alunos sem internet durante a pandemia de covid-19 para não desconectá-los da escola. O podcast traz exemplos de professores que percorrem trechos de cavalo e de barco para levar lição aos seus alunos. Especialista da Unicef no Brasil discute o papel da busca ativa no fortalecimento

Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas

e de sofrimento, o papel inicial da escola é de acolher e desenvolver empatia. Mais do que ser o responsável por repor todo o conteúdo pedagógico perdido e, digamos, correr atrás do tempo perdido, o professor vai precisar, mais do que nunca, olhar para o aluno de forma integral. Isso significa ter dar voz aos alunos, por meio de círculos de diálogo, atividades

Análise de Imprensa - Julho de 2020

, a disfuncionalidade do governo que o pôs em marcha. (...) Há largo consenso sobre o papel decisivo da educação para o desenvolvimento do país, mas o MEC se encaminha para o quarto ministro em 18 meses de governo; tamanho descaso rebaixou expectativas ao nadir —será um alívio se não vier outro desequilibrado.” Já na valorização do que deu certo, o exemplo veio de novo

Censo Escolar mostra que escolas públicas não têm equipamentos, nem práticas de educação digital

do Nascimento, 16 anos, estudante do 2ª ano do ensino médio do Colégio Estadual Magé, na Baixada Fluminense. Dos três meses de aulas remotas, ela ficou de fora dos dois primeiros por falta de conexão com a internet. A solução foram apostilas de papel que, sem a agilidade do mundo digital, levaram 60 dias para chegar até ela. — Perdi muita coisa. O colégio me mandou duas

Censo Escolar mostra que escolas públicas não têm equipamentos, nem práticas de educação digital

do Nascimento, 16 anos, estudante do 2ª ano do ensino médio do Colégio Estadual Magé, na Baixada Fluminense. Dos três meses de aulas remotas, ela ficou de fora dos dois primeiros por falta de conexão com a internet. A solução foram apostilas de papel que, sem a agilidade do mundo digital, levaram 60 dias para chegar até ela. — Perdi muita coisa. O colégio me mandou duas

Live: Professores como líderes inspiradores o tempo todo

O vídeo apresenta uma live realizada pelo Instituto Península para discutir sobre “Como buscar inspiração para enfrentar os desafios da Educação impostos pela pandemia?”. Os convidados debatem estratégias de liderança e inspiração para educadores de todas as idades. Mediação de João Paulo Diniz (empresário e conselheiro do IP).

O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?

adotadas de forma unilateral. Carla também trouxe uma pergunta central à discussão: "qual a concepção política que permeia essas soluções?" e lembrou do papel docente na superação de uma visão conteudista da educação que parece que retornar com força no contexto atual. É enorme o potencial no uso das tecnologias para fomentar novas relações na construção

O papel da escola no enfrentamento do racismo

chamar a atenção para o caráter sistêmico e estrutural das desigualdades raciais. Apontam que, se queremos construir uma sociedade equânime, é necessário compreender qual o papel que cada estrutura socioeconômica desempenha na reprodução do racismo a fim de desenhar estratégias eficazes para o seu enfrentamento. A educação, enquanto elemento nevrálgico

Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação

. Mais do que discutir quem ocupará essa cadeira, é importante saber: qual deve ser a agenda prioritária do Ministério da Educação? Quem busca causar impacto concreto deve estar atento ao papel da educação para aumentar a produtividade, competitividade, cidadania e equidade entre os brasileiros e brasileiras. Essa agenda compreende: 1. Articulação Nacional. Um primeiro desafio

MPF abre inquérito sobre portaria do MEC

e especialistas ouvidos pela reportagem, a revogação da portaria feita pelo MEC tem caráter "simbólico", mas é "inócua". "As universidades têm autonomia para tomar determinadas decisões e não precisam estar atrelada a uma portaria do MEC", lembra Nelson Inocêncio, doutor em artes, professor do Departamento de Artes da Universidade de Brasília (UnB), um dos poucos docentes

Legado da covid-19 para a educação brasileira

– passaram a utilizar novos formatos de aulas e de interação com docentes e colegas por meio da adoção de soluções tecnológicas. Nesta mudança, todos têm a aprender. Ao todo, cerca de 40% dos alunos que ingressam no Ensino Superior no Brasil o fazem no modelo a distância, segundo dados do INEP. E, mesmo onde o Ensino a Distância (EaD) já era realidade

Aulas online em arranjo emergencial 'reprovam' ensino a distância no país

, foram encerradas as inscrições para o exame, totalizando 6,1 milhões de estudantes inscritos (o menor número desde 2011). Antes previsto para novembro, a prova foi adiada por 30 a 60 dias, após pressões de movimentos de estudantes, docentes e dirigentes educacionais, pois a maioria das escolas está fechada devido à pandemia de Covid-19. Neste fim de junho, novas datas