PALAVRA-CHAVE BUSCADA
3255 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação inclusiva e a formação continuada de professores: aprendizados nacionais e internacionais - Relatório executivo (versão em audiolivro)
- 2024
- CEDOC
- Áudio
A publicação analisa desenhos de políticas públicas sobre formação continuada de professores para a educação inclusiva em oito casos no Brasil e no mundo. São apresentadas políticas, práticas e estruturas organizacionais criadas para a implementação da formação continuada para a educação inclusiva em Buenos Aires (Argentina), Maracanaú (Ceará), Pinhais (Par...
Guia sobre Inclusão Escolar - Orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência
- 2024
- CEDOC
- Texto
O Guia sobre inclusão escolar: Orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência que oferece informações sobre como garantir que todas as pessoas com deficiência tenham o direito de estudar, se desenvolver, explorar o seu potencial e conquistar autonomia. No guia constam as seguintes informações: princípios da educação inclusiva
Guia sobre Inclusão Escolar: Orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência
- 2024
- CEDOC
- Texto
Material foi criado para mães, pais e responsáveis com o objetivo de oferecer orientações sobre como garantir que crianças e adolescentes com deficiência tenham a oportunidade de estudar, se desenvolver, explorar o seu potencial e conquistar autonomia. Para isso, obra aborda garantia de direitos, critérios para a seleção de uma escola, o papel das famílias,...
Relatório da Juventude 2024: tecnologia na educação - uma ferramenta nos nossos termos!
- 2024
- CEDOC
- Texto
O Relatório da Juventude 2024, intitulado "Tecnologia na Educação: Uma Ferramenta em Nossos Termos!", explora a perspectiva dos jovens sobre o uso da tecnologia na educação. O documento destaca que, embora a tecnologia tenha o potencial de transformar a aprendizagem, tornando-a mais acessível, dinâmica e personalizada, muitos jovens ainda enfrentam desafios...
Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024 - Gênero: tecnologia em seus termos
- 2024
- CEDOC
- Texto
O Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024, intitulado "Tecnologia em seus termos: Relatório de Gênero", foca na interseção entre tecnologia, educação e equidade de gênero. O documento destaca como as disparidades de gênero no acesso e uso da tecnologia impactam a educação de meninas e mulheres em todo o mundo. Apesar dos avanços, muitas mulheres ...
A realidade das juventudes brasileiras exige ações urgentes
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
demográfico 2022. As políticas públicas estruturantes e perenes para essa população são recentes e demandam aprimoramentos e, principalmente, olhar especial para o combate às desigualdades. O recém-lançado Pacto Nacional pela Inclusão Produtiva das Juventudes vai ao encontro dessa diretriz e, dadas sua diversidade de atores e sua consistência na proposta, representa
Ministério da Fazenda destina R$ 6,1 bilhões para fundo de poupança de estudantes do ensino médio
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar, aumentar o número de estudantes que concluem o ensino médio, democratizar o acesso à educação, diminuir os efeitos das desigualdades sociais, raciais e de gênero na sociedade, contribuir para inclusão social pela formação, e estimular a mobilidade social. O acesso ao benefício está condicionado ao cumprimento, por parte do estudante, de frequência mínima
Escolas ganham guia para ‘medir’ o combate ao racismo dentro e fora da sala de aula; entenda
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Indiques. O lançamento dos Indicadores foi realizado no evento "Dados para quê? Formulação, avaliação e monitoramento da equidade educacional", promovido pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e Unesco no início
Poupança de incentivo a estudantes do ensino médio terá R$ 6,1 bilhões
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
; democratizar o acesso deste público ao ensino médio; diminuir os efeitos das desigualdades sociais, raciais e de gênero na sociedade; contribuir para inclusão social pela educação; e estimular a mobilidade social. O acesso dos estudantes ao benefício depositado na poupança é condicionado ao cumprimento, por parte do aluno, da frequência de, pelo menos, 80% das horas
Gestão Tarcísio na educação repetiu digitalização do PR e freou ensino integral
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
de aula. Em nota, a secretaria afirmou que deu nesse primeiro ano de gestão um "importante passo rumo à inclusão digital na rede" e que continuará perseguindo o objetivo de oferecer aulas mais "modernas, atrativas e eficientes". Especialistas ressaltam, no entanto, que o processo acelerado de digitalização do ensino desconsidera a realidade das escolas paulistas
MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador
- 27/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
é a aprovação e aprimoramento da Lei de Cotas (que reserva vagas para alunos da rede pública, pretos, pardos e indígenas nas universidades federais). O MEC, na figura da Secadi (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão), teve um papel técnico e político importante, um diálogo profícuo com os movimentos sociais
Cultura do 'melhor aluno' prejudica maioria dos estudantes no Brasil?
- 19/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
nossa está focada na redução da desigualdade e na inclusão de públicos que muitas vezes não tem acesso à escola", disse Santana. Para que serve uma avaliação? Alavarse diz que um equívoco comum é considerar as avaliações em si a raiz do problema - o que não é o caso, diz ele. A lógica "olímpica" para a educação não vem de haver testes, mas da forma como se lêem
É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor
- 19/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
do campo, quilombolas, indígenas, ribeirinhas, com deficiência e de baixa renda, de forma a assegurar equidade educacional e inclusão de saberes e práticas ligados a esses públicos; rejeição à oferta do ensino médio na modalidade a distância, apontando possíveis exceções em face de necessidades específicas; a necessidade de corrigir desigualdades e de políticas
Displicência do MEC pode custar caro a milhões de jovens brasileiros
- 18/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
das desigualdades; a necessidade de recomposição dos componentes curriculares no ensino médio; preocupação com o impacto das mudanças e a necessidade de orientações específicas para juventudes do campo, quilombolas, indígenas, ribeirinhas, com deficiência e de baixa renda, de forma a assegurar equidade educacional e inclusão de saberes e práticas ligados a esses públicos
6 tendências para a educação em 2024
- 18/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
com equidade. Portanto, é fundamental que os gestores e professores estejam atentos às necessidades individuais de cada estudante, promovendo a inclusão, igualdade de oportunidades e redução das desigualdades. 5. Colaboração em prol da educação A colaboração entre escola, família e comunidade precisa ser cada vez mais valorizada. A educação não pode ser vista
Concurso Público Nacional Unificado adia prova para maio; confira o calendário
- 15/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
da prova, inicialmente prevista para fevereiro, está prevista agora para 5 de maio. Segundo o ministério, as alterações foram feitas em diálogo com a Cesgranrio, empresa responsável pela realização do concurso, que foi escolhida no fim de novembro. O objetivo é garantir tempo suficiente para a elaboração das provas. O órgão também anunciou a inclusão
Por uma educação na perspectiva inclusiva
- 14/12/2023
- CEDOC
- Texto
O texto reflete sobre retomada da discussão em torno da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, e aponta o quanto a questão é importante tanto para as pessoas com deficiência, como para a própria sociedade ao promover o direito a educação. Desde sua publicação em 2008, a política organiza a inclusão dos estudantes
Como autoavaliar as relações raciais na escola?
- 13/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, estudantes, pais, mães, estejam envolvidos nesse processo de autoavaliação", disse Zara Figueiredo, Secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC). Isso também é fundamental para a corresponsabilização de todos e todas pelo combate ao racismo e implementação da Lei 10.639/2003. "O processo convoca
Câmara aprova projeto que destina R$ 13 blhões do Fundo Social a aluno de baixa renda
- 13/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
o entendimento, por parte da consultoria legislativa, de que a inclusão desse trecho na proposta dispensaria a aprovação do Projeto de Lei Complementar (PLP) que destina até R$ 6 bilhões desse mesmo fundo ao novo programa, fora do teto de gastos. Esse PLP teve o aval do Senado no início desse mês, mas ainda aguarda a análise da Câmara. Ou seja, seria uma estratégia
Bolsa Ensino Médio: Câmara aprova texto que destina R$ 13 bi do Fundo Social a aluno de baixa renda
- 13/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, por parte da consultoria legislativa, de que a inclusão desse trecho na proposta dispensaria a aprovação do Projeto de Lei Complementar (PLP) que destina até R$ 6 bilhões desse mesmo fundo ao novo programa, fora do teto de gastos. Esse PLP teve o aval do Senado no início desse mês, mas ainda aguarda a análise da Câmara. Ou seja, seria uma estratégia para acelerar