O ‘apagão’ de professores

. A desproporção é impressionante. De 2010 a 2020, o número de ingressantes nas licenciaturas cresceu 61%, puxado pelas matrículas em cursos de educação a distância (EAD), enquanto o total de concluintes aumentou apenas 4%. Isso, no entanto, é só a ponta do iceberg: o estudo informa que mais da metade dos concluintes nesse período já era de professores com atuação na sala

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

é graduada em letras, mestra em mestra em linguística, especialista em EAD (Educação a Distância), desenvolvimento humano e inclusão escolar. É a única brasileira finalista do Prêmio Ibero-Americano de Educação em Direitos Humanos, de 2015, pelo Projeto Mulheres Inspiradoras, agraciado com outros 13 prêmios. Defensora da educação para a igualdade étnico-racial

Professores são fundamentais na defesa da democracia

A notícia de que uma professora de educação básica de Ponta Grossa (PR) foi demitida por fazer uma saudação nazista viralizou nas redes sociais nos últimos dias. No vídeo, é possível ver uma mulher branca com uma bandeira do Brasil realizando o gesto em sala de aula, na frente de alunos e alunas. As imagens são chocantes não apenas por serem

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

, a transformação da própria realidade. Escolas e professores precisam estar abertos ao novo", afirma Juliana Chaves, analista de Educação Empreendedora do Sebrae, graduada em Psicologia e Pedagogia. Uma pesquisa realizada pelo Sebrae e pela Fundação Marinho com professores de todo o País apontou que 78% dos entrevistados têm interesse em aplicar a educação empreendedora

Dilemas do ensino superior a distância

A educação a distância, conhecida pela sigla EAD, cresce em ritmo acelerado no ensino superior brasileiro. O número anual de ingressantes subiu 366% na última década, dando origem a um fato até então inédito: em 2020, mais alunos se matricularam na EAD do que na modalidade presencial. É nesse contexto que preocupam, e merecem redobrada atenção, os recém

Núcleo de Imprensa Jovem registra nova fase de escola pública em SP

no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Em 2015, os dados do Ideb nos anos iniciais apontavam que a escola tinha atingido um índice de 2,9 em uma meta para alcançar o 4. Esse é um número menor, inclusive, que em anos anteriores com índices de 3,4 e 3,7 em 2007 e 2009, respectivamente. Mas o Adelaide

Valorização do professor é fundamental para o desenvolvimento da sociedade

Entre os muitos desafios que surgiram na pandemia, um deles foi a educação. Famílias e escolas precisaram mudar drasticamente as rotinas para se adaptar às necessidades impostas nos momentos mais críticos de disseminação do coronavírus. Ao mesmo tempo, isso transformou a relação dos alunos com a escola e, principalmente, com os professores. O ensino

Educação Infantil: os desafios do pós-pandemia e estratégias para estimular a oralidade dos pequenos

. Esse cenário, muitas vezes desafiador, encontrou agravantes devido à pandemia. O ensino remoto emergencial durante os momentos mais graves do quadro pandêmico foi marcado por dificuldades em todos os níveis. Uma adversidade inédita para professores, crianças e adolescentes, e também familiares. Um dos setores mais afetados foi a Educação Infantil, especialmente

Por que o jovem periférico está invisível nos programas dessas eleições?

e em todas as instâncias. Tudo começa nos caminhos longos para esse jovem menos abastado alcançar uma educação de base de qualidade, que provenha oportunidades de crescimento no mercado de trabalho. As desigualdades sociais penalizam com mais crueldade esses jovens, com menos oportunidades de desenvolvimento que outros. O futuro deles começa mais tarde. Dos alunos

Sem variáveis sociais, Ideb esconde desigualdade do país, diz professora

Esta é a edição da newsletter Folha na Sala desta quinta-feira (29). Quer recebê-la quinzenalmente no seu email? Inscreva-se abaixo: Folha na Sala Receba no seu email novidades sobre educação e sugestões de conteúdo para usar em sala de aula; exclusiva para assinantes. Carregando... Esta newsletter é produzida em parceria com o Itaú Social Futuro do Ideb

‘Tive que começar tratamento psicológico para não desistir da profissão’, relata professora da rede pública

que o total deles cairá 20,7% em 18 anos, gerando um déficit de 235 mil profissionais. O principal motivo para a redução contínua do número de professores é o desinteresse pela carreira, marcada por baixos salários e más condições de trabalho. Hoje, a proporção é de 20 estudantes com idades entre 3 e 17 anos na educação básica para cada docente em atividade

Brasil afunda rumo ao apagão de professores

ofereceram cursos de licenciatura, sendo 1,1 mil em universidades privadas e 196, em públicas. A maior procura foi para o formato de Educação a Distância (EAD). Os 73,2% de matriculados superaram os 37,6% do presencial — um aumento de 4,4% de ingressantes. No entanto, a evasão acompanhou, pois houve uma média de um a cada três alunos que desistiram da graduação

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

. E de boas práticas. A Escola Leonília Gomes Parente, que atualmente abriga 279 alunos da educação infantil e 366 do ensino fundamental 1, não mediu esforços para se manter próxima às famílias durante a pandemia: para as que tinham celular, aulas e atividades a distância foram oferecidas; para os alunos das comunidades interioranas e mais vulneráveis, sem acesso

Em risco de 'apagão': déficit de professores em todas as etapas da educação básica pode chegar a 235 mil, mostra estudo

Caso continue com a taxa atual de cerca de 20 pessoas com idade entre 3 e 17 anos para cada docente em exercício na educação básica, em 2040 o Brasil precisará de 1,97 milhão de professores para atender a demanda de alunos na mesma proporção de hoje. No entanto, estima-se que o número de docentes diminuirá 20,7% daqui a dezoito anos, acarretando um déficit

Sem atrair jovens para profissão, Brasil pode ter apagão de 235 mil professores

que entram em graduações para a formação de professores, sete vão para a modalidade a distância. O aumento nessa modalidade, em geral, não significa a futura ida de novos professores para a educação básica. Quem os procura não são os jovens que acabaram de sair do ensino médio, mas sim pessoas mais velhas que estão em uma segunda graduação. Muitas vezes, professores

Brasil pode enfrentar 'apagão de professores' em 2040, diz pesquisa

Em 2040, haverá o risco de o Brasil enfrentar um "apagão" de professores na educação básica: faltarão 235 mil docentes nas escolas do país, segundo a projeção divulgada nesta quinta-feira (29) pelo Instituto Semesp. Compartilhe esta reportagem no Whatsapp Compartilhe esta reportagem no Telegram Esse déficit pode ser atribuído ao: desinteresse

Educação socioemocional ganha reforço nas escolas dois anos e meio após início da pandemia

como tendência em educação antes mesmo da pandemia, de acordo com o professor Fernando Gabas, fundador da Academia Soul, empresa especializada em soluções para educação socioemocional individual e nas escolas. Para o educador, com o distanciamento social, os jovens se mostraram extremamente vulneráveis aos efeitos do isolamento, e o resultado foi imediatamente sentido

No interior da Paraíba, professor usa bulas de remédio para trabalhar matemática

, atualmente é graduando em pedagogia. É especialista no ensino da matemática, em gestão escolar, coordenação pedagógica, ensino a distância, ensino remoto e metodologias ativas. TAGS educação mão na massa, ensino fundamental, matemática Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Educação é tema de debate do ciclo Perguntas sobre o Brasil

estávamos muito longe de universalizar o fundamental no início dos anos 1990", diz Neca Setubal. "O nosso buraco estava muito embaixo." Quando se volta mais no tempo, nota-se como a evolução tímida da educação ampliou a distância entre a elite brasileira e os mais pobres. Em 1900, por exemplo, apenas 10% das crianças e adolescentes de 5 a 14 anos estavam nas escolas

Será que o 'microlearning' dá certo? Prática te faz saber de tudo um pouco

Durante a pandemia nós vimos muita coisa se reinventar, e trazer uma versão melhorada que já poderia existir, se não fosse a urgência da necessidade. Porém, uma das coisas que se reinventaram e que tem muitos "poréns" é a educação. Quando, em um primeiro momento de isolamento social, pudemos ver o tamanho do abismo da desigualdade de acesso à educação