Com escolas fechadas pela covid-19, cresce a oferta de creches irregulares

para funcionar como escolas, esbarram na dificuldade de caracterização desses imóveis como instituições de ensino. "Ela (a pessoa que cuida das crianças) pode dizer simplesmente que é amiga das famílias", diz a presidente do Conselho Municipal de Educação, Rose Neubauer. Segundo ela, o conselho não recebeu denúncias desse tipo. Sobre a possível autuação desses espaços

Escolas de São Paulo não tinham sabão e papel higiênico. Agora vai ter álcool gel?

da educação já vinham apontando esses problemas em discussões sobre a volta às aulas. E são unânimes em se posicionar contra a medida sem efetivo controle da pandemia de coronavírus. Em live para debater o protocolo de saúde de retomada das atividades escolares, o secretário municipal da Educação, Bruno Caetano, já ouviu que "a volta às aulas é impraticável

Escolas, pais e professores divergem sobre retorno às aulas em São Paulo

. Uma resolução do Conselho Municipal de Educação, que deve ser liberada até 10 de agosto, prevê que os pais assinem um termo se os filhos devem ou não voltar às aulas presenciais. Essa resolução deve valer para a rede pública e algumas poucas escolas particulares de educação infantil. A representante das famílias no conselho, que também é mãe de estudante, é contrária

Reabrir escolas é decisão da saúde, não dos pais

parte assintomáticas ou manifestam reações leves à contaminação pelo Covid-19. O problema estaria no risco de contaminação dos profissionais da educação e no aumento da circulação nas cidades, o que seria um novo vetor de crescimento da doença, especialmente quando ela ainda não está controlada, como é o caso do Brasil. Nesse contexto, a sugestão do Conselho

Conselho Nacional de Educação recomenda que pais escolham sobre retorno à escola

à distância continuem até o próximo ano, mesmo que parte das aulas seja retomada de forma presencial. Segundo a conselheira, o CNE entende que cabe aos sistemas de ensino definir como irá controlar a frequência escolar. O Conselho Municipal de Educação de São Paulo (CME-SP) iniciou discussão para publicar documento garantindo aos pais o direito de optarem por não

Pais poderão decidir se filhos voltam ou não para a escola na capital

O Conselho Municipal de Educação de São Paulo prepara uma resolução para deixar claro que os pais podem optar por não mandar seus filhos para a escola durante a pandemia, mesmo com o retorno autorizado pelo Estado. Dessa maneira, quem não for não receberá falta e deverá continuar a fazer atividades de ensino remoto em casa. Por outro lado, a Prefeitura vai

O Fundeb permanente é filho do Congresso com a Sociedade Civil

dos Conselhos Municipais de Educação – Uncme; União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação – Undime; União Nacional dos Estudantes – UNE. A maior parte delas foi ouvida mais do que uma vez e muitas tinham posições diametralmente opostas à outras. Assim como os partidos e parlamentares que se envolveram no processo legislativo da PEC. A lista não é exaustiva

Adoção do ensino híbrido é o próximo nó da educação em tempos de pandemia

suspensões necessárias para evitar novos surtos. Sobral: Pesquisa mostra que ações na primeira infância impactam positivamente a aprendizagem A ideia central do modelo híbrido— que já conta com recomendação do Conselho Nacional de Educação (CNE) para ser usado com "ênfase" — é a de diminuir o número de alunos em salas de aulas tradicionais para possibilitar

Webinar - Ceipe, Undime e Consed discutem a reabertura das escolas

O FGV- CEIPE (Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educaconais) convidou os presidentes da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) para discutir a retomada às aulas pós-pandemia de covid-19. Os especialistas refletem quando e em quais condições deve se dar a reabertura

"Muitas vezes não me sinto aprendendo nada", diz estudante sobre ensino remoto

respondentes tenham dito que desenvolvem atividades escolares a distância no período, 42% relataram não ter recebido nenhum tipo de formação para atuar no modelo. A pesquisa ouviu 15.654 professores da educação no País, que atuam nas redes municipais, estaduais e federal. Para o presidente da CNTE, Heleno Araújo, os resultados da pesquisa confirmam a necessidade

Pandemia evidenciou desigualdades educacionais no Brasil, dizem especialistas

respondentes tenham dito que desenvolvem atividades escolares a distância no período, 42% relataram não ter recebido nenhum tipo de formação para atuar no modelo. A pesquisa ouviu 15.654 professores da educação no País, que atuam nas redes municipais, estaduais e federal. Para o presidente da CNTE, Heleno Araújo, os resultados da pesquisa confirmam a necessidade

Novo Fundeb vai trazer qualidade para escolas e valorização de professores

2,5% restantes seriam distribuídos com base em resultados educacionais. Em nota, o Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação) elogiou a aprovação do relatório apresentado pela deputada Professora Dorinha e disse que, sem o Fundeb, "não há garantia de universalidade e equidade e, em algumas redes, não há sequer garantia de escola aberta e funcionando

Estudo mostra que 8 em cada 10 cidades usam todo o dinheiro do Fundeb para pagar professores

, está em discussão na Câmara dos Deputados e deve ser votado nesta terça-feira. "Se isso passar, escolas vão ter que ser fechadas", diz a presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Cecília Motta. A cidade de Rio Branco, capital do Acre, por exemplo, recebeu em 2019 R$ 102 milhões do Fundeb. A sua despesa com salários de professores, no entanto

Fundeb: entidades estudantis criticam proposta do governo enviada às vésperas da votação

como "cenário 1", a proposta prevê, entre outros pontos, que o Fundeb passe a vigorar somente em 2022, sem esclarecer como a educação básica será financiada em 2021, ano em que a rede pública precisará de ajustes para driblar os efeitos da suspensão de aulas devido à pandemia e da migração de alunos da rede privada para estadual e municipal. O texto prevê, também

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena

em 2018 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), traça um panorama das desigualdades de gênero na área da Educação, saúde, participação na vida pública, direitos humanos e econômica. Os dados evidenciam que as mulheres dedicam aos cuidados ou tarefas domésticas mais de 70% a mais em horas do que os homens. Ao olhar para recortes regionais

PEC que torna Fundeb permanente deve ser analisada hoje

e municipal por conselhos específicos. Pandemia De acordo com o presidente da comissão especial do Fundeb, deputado Bacelar (Podemos-BA), consultoria da Câmara dos Deputados calcula que com a pandemia as perdas da educação em 2020 podem ser de R$ 7 bilhões a R$ 31 bilhões. "As receitas estão caindo. De 2016 a 2018 nós perdemos na educação R$ 18 bilhões. Em 2019, já

Elio Gaspari - Posse de Milton Ribeiro mostra epidemia de descaso na educação

Se faltasse uma cena capaz de mostrar que Brasília é uma ilha de fantasias e o governo de Jair Bolsonaro vive no mundo da lua, mostrou-se perfeita a posse do professor Milton Ribeiro no Ministério da Educação. Os estudantes brasileiros estão sem aulas presenciais desde março e, em janeiro, 5,8 milhões de jovens que concluíram o nível médio irão para o Enem

Governo propõe Fundeb só para 2022 e quer metade do recurso extra para transferência de renda

é quando tem pontos que se pode aceitar — reagiu a parlamentar. O vice-presidente do Conselho Nacional dos Secretários de Educação, Fred Amâncio afirma que a contraproposta feita pela União é uma afronta à Educação. — O Fundeb é responsável por 60% dos recursos que vão para as redes estaduais (que cuidam do Ensino Médio) e por 70% dos recursos que vão para as redes municipais

Editorial - A prudência do novo ministro

ele é obrigado a respeitar a Constituição, afirmou. Além disso, ao assumir a pasta depois da conturbada relação de seu antecessor com o Congresso, com o Supremo Tribunal Federal, com as universidades federais e com entidades de professores, Ribeiro anunciou que promoverá um "grande diálogo" com os secretários estaduais e municipais de Educação e com os membros

Catarina Ianni Segatto e Andréa Martini Pineda - O que aconteceu com a Educação?

Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), de Ministros da Educação e dos membros do Conselho Nacional de Educação (CNE) (re)colocaram essa política na pauta nacional. A trajetória da política educacional brasileira foi marcada, nas últimas décadas, por avanços relacionados ao reconhecimento da diversidade e à inclusão, que buscavam modificar seu passado