Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula

a especialistas que comentassem o que há no documento em suas mais variadas áreas: da Educação Infantil, passando pela Matemática, por Português, por Ciências, entre outras que constam no Ensino Fundamental. Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula 1 2 3 4 5 6 de 6 Capitulo 1 Entenda por que a Base foi criada Capitulo 2 CONHECIMENTO PARA A VIDA

Gênero e orientação sexual não devem ser abordadas explicitamente na BNCC

do aprendizado, faltava definir os objetivos para cada faixa etária. Isso foi corrigido. A relação entre objetivos de aprendizagem e o desenvolvimento da criança também. A educação infantil ainda está se constituindo enquanto área de estudo, então é natural que haja um questionamento em relação à qual é nossa singuralidade- disse Siqueira. No ensino fundamental, há

A educação para todos só será possível com todos

, orientação sexual, idade e origem regional. É verdade que já houve avanços importantes no reconhecimento dessas diversidades. Alavancadas pelos movimentos sociais, principalmente os de caráter identitário (negros, indígenas, quilombolas, pessoas surdas, etc), as reivindicações pelo reconhecimento das diversidades no ensino ganharam espaço também na legislação

MEC reconhece alterar base curricular, mas afirma que prazo está mantido

se relacionar com isso", diz Silva, do MEC. Também deve haver mudanças na área de educação indígena e quilombola. O prazo de término de alfabetização no ensino fundamental é outro ponto em análise. Silva diz que a pasta mantém a "convicção" de que a alfabetização deve ser antecipada para o segundo ano. Ele admite, no entanto, que ainda há debate sobre o tema no conselho

II Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena

específica, diferenciada e multilíngue. O tema da conferência é O Sistema Nacional de Educação e a educação escolar indígena: regime de colaboração, participação e autonomia dos povos indígenas. O evento visa ampliar o diálogo entre os entes federados para a efetivação de um regime de colaboração que fortaleça o protagonismo indígena na área da educação. A etapa

Lideranças indígenas pedem ao MEC mais recursos para educação nas aldeias

° Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena, realizado no Centro Comunitário Athos Bulcão, na Universidade de Brasília (UnB). O evento contou com a participação de 450 pessoas entre representantes e líderes de 18 etnias. “O país sempre teve dificuldades de oferecer políticas públicas para o índio, não somente na área da educação”, disse o coordenador

Redações nota 1000 no Enem 2016

com as religiões indígenas, e, décadas depois, com o início do tráfico negreiro, houve também perseguição às religiões afrobrasileiras e a construção de uma imagem negativa acerca delas. Toda essa mentalidade perpetuou-se no ideário coletivo brasileiro e, apesar dos avanços legais, faz com que essas religiões sejam as mais afetadas pela intolerância atualmente

Professores lançam apostas para temas de redação do Enem 2017

o importante é treinar a escrita. "Escrever pelo menos uma redação por semana é essencial para tirar uma boa nota. Ler muito, jornais, revistas, notícias. O Enem valoriza muito o aluno antenado nas atualidades. Lembrando que as redes sociais não são uma boa fonte de notícias," recomendou. Leia também O professor Lúcio Manga, que atua na área há 25 anos, acredita

Ensino religioso confessional pode gerar disputa por espaço em sala de aula, dizem especialistas

tem editoria, não tem TV, não tem estrutura. Como vai formar professores para dar aula nas escolas? Como as culturas indígenas vão preparar professores? Estamos selando uma desigualdade de partida." De acordo com o professor, que dá aulas na rede pública de Santa Catarina, o objetivo do ensino religioso é justamente fomentar a tolerância, e a divisão das turmas

Como lidar com as diferenças é tema de debate no Educação 360

uma interferência que não fosse moralista, castradora ou machista. As meninas foram incentivadas a ler obras de autoras femininas, como Anne Frank e Malala Yousafzai, estudar biografias de mulheres de destaque em várias áreas, como Maria da Pena e Nise da Silveira, e, por fim, entrevistar e escrever sobre as mulheres inspiradoras de suas vidas: mães, avós e bisavós

Desafio na Base Curricular está na sua implementação e revisão, afirmam especialistas

ao ensino infantil e ao ensino fundamental está sob análise do Conselho Nacional de Educação (CNE) para ser aprovada. A do ensino médio sairá somente após esta aprovação. Independentemente do segmento, o documento traz uma série de questionamentos que dividem especialistas: qual a melhor idade para alfabetização? Os conteúdos devem ser cobrados por áreas

Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar

dos Santos Luciano Professor adjunto e diretor de políticas afirmativas da Universidade Federal do Amazonas, onde graduou-se em filosofia. É mestre e doutor em antropologia social pela Universidade de Brasília. Índio Baniwa, foi dirigente da Federação das Organizações Indígenas do Rio Negro, da coordenação das Organizações Indígenas da Amazônia Brasileira e diretor

Como subir na carreira de professor e melhorar a sua renda

de atualização e pós-graduação, estudar outros idiomas e ficar informado sobre as últimas notícias. Professores que somente se dedicam ao exercício da profissão correm sérios riscos no cenário atual, pois outros profissionais podem superá-los. Com um mercado cada vez mais dinâmico, ficar defasado em relação aos avanços da área é prejudicial profissionalmente. Então, aqui

Inscrições para prêmio para estudantes e professores tem inscrição prorrogada

As inscrições para a quarta edição do Prêmio Respostas para o Amanhã foram prorrogadas até o dia 31 de outubro. O concurso é voltado para estudantes do ensino médio de todo o país, com objetivo de incentivar a prática de conceitos das áreas de Ciências da Natureza e Matemática, por meio do desenvolvimento de projetos que realmente possam ajudar as regiões

Educação bilíngue e a formação docente

Nas últimas duas décadas, testemunhamos em nosso país uma mudança ideológica que reconhece e incentiva o multilinguismo brasileiro e que legitimou a educação bilíngue em diferentes contextos: para surdos, para indígenas e para comunidades de fronteiras. Além disso, assistimos ao grande crescimento no número de escolas bilíngues de prestígio português-inglês

Educação de Jovens e Adultos: avanços e desafios

e dos movimentos sociais, que acumulam longa trajetória de práticas na área. Contudo, apesar de respeitáveis conquistas, é possível observar que a EJA continua transitando nas margens da educação, ocupando, na tradicional hierarquia que conduz o sistema educacional brasileiro, um lugar de pouco valor que, sem dúvida, guarda estreita relação com o lugar social dos sujeitos

Polêmicas educacionais partem de ‘gente que detesta a educação’, diz ex-ministro

tremenda contra certas populações. No nosso caso, basicamente negros, indígenas e seus descendentes, e também em relação a mulheres. A segunda constatação é que, continuando como está, você não vai reparar. Precisa se fazer algum tipo de intervenção. No Brasil, chamamos de cotas. Nos Estados Unidos, há políticas diferentes. Eu gosto muito da de Harvard, que faz

"Educação é um processo complexo, multifacetado e não mensurável"

com isso vêm das áreas da economia e da administração e sempre desconfio quando pessoas dessas áreas querem meter o bedelho na educação. Acabam tendo um pensamento muito simplista, condicionante, esquematizado, que se quer aplicar ao mesmo tempo em escolas e empresas…ou seja, perde-se a vitalidade, a complexidade, a filosofia da educação e a possibilidade

10 mulheres educadoras essenciais para a educação integral

, educação de pessoas com deficiência, do campo, indígena, quilombola e de jovens e adultos. Eda Luiz Na região periférica de São Paulo, Eda Luiz dirige o Cieja Campo Limpo, uma escola de ensino fundamental da rede municipal voltada para a Educação de Jovens e Adultos. Com flexibilidade de horários para atender os que trabalham ou precisam faltar, os alunos são

Faculdade de Medicina da USP adere ao sistema de cotas para 2018

Pela primeira vez em 10 anos de história, a Faculdade de Medicina da USP vai reservar uma parte das vagas para as cotas. Ela é considerada a meca das Faculdades de Medicina. Um diploma de lá é o máximo que um estudante dessa área pode ter no Brasil. Mas nem todos. A Faculdade de Medicina da USP sempre selecionou seus estudantes pela Fuvest, um vestibular