Os direitos de crianças e adolescentes na perspectiva orçamentária

as esferas da federação há que se estabelecer mecanismos para a tradução na leitura e parâmetros de análise para o monitoramento da garantia de direitos nas políticas públicas, papel muitas vezes assumido pelas organizações da sociedade civil. Pensando nisso, o Ministério Público do Estado do Paraná e o Centro Marista de Defesa da Infância desenvolveram

Educação, área estratégica

do ensino, que compromete o presente e ameaça o futuro. Preocupante o impacto da escolaridade no processo de inclusão e ascensão social das camadas menos favorecidas da sociedade, para tornar a questão uma das prioridades centrais dos governantes. No atual governo, os primeiros ministros da Educação decepcionaram pela ausência de projetos relevantes e de qualidade

Há futuro para a rede pública de ensino?

se formalizem, pela não aprovação do projeto no Congresso, a proposta em si dá uma breve amostra das prioridades do Governo Federal. Tal posição confronta com dados já muito preocupantes. Os dados do último PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), que avalia a qualidade educacional dos 79 países participantes, mostram o Brasil está entre 58º e 60º lugar

Maratona UNICEF Samsung premia 19 aplicativos para melhorar a aprendizagem em escolas públicas

de estudantes de escolas públicas de todo o país. Os projetos precisam funcionar de acordo com as competências e habilidades previstas na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) para o ensino médio. ⬇ Baixe o ebook com os 19 projetos finalistas As equipes expuseram seus trabalhos em evento online que contou ainda com a presença de Sylker Teles, professor de design

Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores

tem se debruçado sobre o tema, com pesquisas publicadas a partir de 2007, defende que o CAQ seja composto por uma lista de elementos, com os seus respectivos preços, que garantam um bom aprendizado, segundo o grupo. Estes elementos vão desde questões estruturais, como bibliotecas, até questões pedagógicas, como elaboração de projeto político pedagógico

Educação e Laicidade: Qual o papel da Religião?

ou a sala de leitura da escola. Contudo, gestores apontam a ausência de atividades para esses estudantes, que ficam ociosos durante as aulas de Ensino Religioso, como relata a diretora Adriana Conceição, também de Duque de Caxias. O deputado estadual Carlos Minc é o autor do projeto que deu origem à Lei nº 8.585/2019, que estabelece que devem ser oferecidas aulas

Milton Ribeiro faz 1 mês como ministro: defesa da cloroquina e proposta de cortar R$ 4 bi da Educação

médio deve ocorrer até 2022. Como são muitas mudanças previstas, escolas já estão implementando projetos-piloto. "Essa é uma agenda importante, explica Olavo Nogueira Filho, diretor de políticas educacionais da ONG Todos Pela Educação. "Há uma disparidade do que está sendo feito em cada Estado, por enquanto", diz. A reforma foi apresentada no governo Temer

Com saídas da rede privada, matrículas sobem 73% na pré-escola pública de SP

pelo País. "É uma nova população para a escola pública, que traz outras experiências, pode contribuir para o desenvolvimento do projeto pedagógico, isso é positivo", diz a educadora Anna Helena Altenfelder, presidente do conselho do Cenpec. Ela também explica que as crianças de famílias mais vulneráveis se beneficiam com colegas de outras classes, o que ajuda

Quase 50 mil candidatos ao Enem 2020 pediram atendimento especializado, diz Inep

aprovado neste ano passarão a contar com um programa que possibilita a leitura de textos na tela do computador. Nome social O Inep informou que, nesta edição, 508 pessoas pediram para serem atendidas pelo nome social nas provas do Enem – são casos de travestis ou pessoas transexuais que escolhem nomes diferentes do original, mas que condizem com a imagem

1,5 milhão de crianças sem creches e 11 milhões de analfabetos: os desafios urgentes para o Brasil 'passar de ano' na educação

seu quarto ministro da Educação em um ano e meio de mandato ?, o ministério vive um cenário de paralisia, com poucos projetos voltados aos problemas-chave do ensino e com baixa capacidade de execução. Em entrevista coletiva sobre o relatório, o presidente do Inep, Alexandre Lopes, disse que o cumprimento das metas do PNE exigirá também o esforço de Estados

Livro “Educação Inclusiva na Prática” traz experiências de como acolher a todos

em iniciativas de formação sobre Educação Inclusiva. O objetivo é que sirvam como fonte de inspiração e pesquisa para outros projetos educacionais comprometidos com a educação inclusiva. Não devem ser encarados, portanto, como receitas prontas a serem replicadas com expectativas de se chegar ao mesmo resultado, conforme explica Rodrigo Hübner Mendes, organizador da obra

Gratidão aos professores e professoras do Brasil

que precisamos repensar a nossa formação inicial. Diversos pesquisadores já apontaram essa necessidade. Bernardete Gatti, respeitada pesquisadora que investiga formações de professores, já aponta há muito tempo em suas pesquisas a necessidade de rever diversos aspectos da formação docente. Recomendo a leitura de um dos artigos desta professora, no qual aponta fundamentos

Carolina Delboni - Na escola dos meus filhos não tem negro nas salas de aula

em educação para as relações étnico raciais e cultura afro-brasileira e co-fundadora do projeto em Educação Antirracista Pisar Nesse Chão Devagarinho, além de assessora em Educação Antirracista da Escola Alecrim, é quem nos traz algumas respostas. Juliana em roda de leitura com crianças na sala da aula Filha de uma mulher negra retinta e de um pai branco, espanhol

Como estão as escolas de referência no Ideb na quarentena?

da EMEF Francisco Benício de Vasconcelos, em Barroquinha (CE), mudou com a pandemia. Ela faz parte de uma rede e de uma escola que obtiveram uma média no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) maior do que a nota nacional. Segundo dados do QEdu, a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5

'Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade' - Rede Brasil Atual

para o Brasil, onde poderia trabalhar junto com movimentos sociais. Leia também: ‘Quero que o aluno aprenda biologia, mas também nossa história quilombola’’ Seu primeiro trabalho foi com a população de rua no centro de São Paulo, como voluntária. No projeto, conheceu a luta do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e decidiu "entrar na briga". A partir daí

Professora cria projeto de arte marginal para discutir realidade dos alunos

finalistas do Prêmio ‘Educador Nota 10‘ de 2020, premiação que reúne professores de todo o país com projetos educacionais inovadores. Os educadores classificados precisam ter criado iniciativas que levem em conta a equidade e inclusão, contribuindo para a formação dos alunos dentro da Base Nacional Comum Curricular e que possam ser reproduzidas em outros contextos

Guia para escolas 'Educação na Pandemia' está disponível gratuitamente

as leituras e criar um calendário de atividades no campo da leitura e da escrita, além de promover rodas de conversa virtuais para os estudantes comentarem as obras. Leia: Guia auxilia secretarias de Educação a implantarem e executarem o ensino remoto Alagoas – Projeto Foca Enem Para que os estudantes continuem entusiasmados em prestar o Exame Nacional do Ensino Médio

Após derrota do governo, Bolsonaro parabeniza relatora e exalta Fundeb

O presidente Jair Bolsonaro publicou mensagem em sua página no Facebook na manhã desta quarta-feira (22) atribuindo ao governo a prorrogação do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), aprovado na noite de terça-feira, 21, na Câmara dos Deputados. Ele também parabenizou a relatora do projeto, deputada Dorinha Seabra (DEM-TO). "Um Governo

Como estão os professores que tiveram redução salarial na pandemia?

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“A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum”

e participar do debate público sobre inclusão, capitaneia projetos. No início de julho, apresentou o estudo Protocolos sobre Educação Inclusiva durante a pandemia da Covid-19 - Um sobrevoo por 23 países e organismos internacionais e acaba de lançar o livro Educação Inclusiva na Prática - Experiências ilustram como podemos acolher a todos e perseguir altas expectativas