Plano de retomada dos estados

de pessoas no ambiente escolar, escalonamento de horários de entrada, saída e recreio, distanciamento mínimo nas salas, medição de temperatura e isolamento em caso de apresentação de sintomas (com comunicação aos pais ou responsáveis). A volta às aulas causou polêmicas no Amazonas, com questionamentos por parte de entidades de professores e profissionais da educação

Após volta das aulas presenciais, escolas fazem adaptações nos projetos pedagógicos de 2020 e 2021

, apesar de não substituir o professor. Em sua opinião, os processos foram otimizados. E as reuniões com os responsáveis, por exemplo, conta, tiveram participação maior que as presenciais. — Os alunos adquiriram novas habilidades, e para que elas não sejam perdidas, no ano que vem vamos estimular o uso de dispositivos eletrônicos como parte do material didático

Alfabetização e oralidade: veja 5 sugestões de atividade

com suas famílias. Oriente os responsáveis gravarem a criança recitando um desses textos para a exibição no recital online da turma. Explique o objetivo e que a gravação deve der feita com a aceitação da criança. Quando são muito tímidos pode ser sofrido para o aluno ser gravado, se for esse o caso deixe livre para que a criança grave com a participação direta da família

O desafio de educar para a informação

Não há dúvidas de que a tecnologia digital, em especial a internet, tem modificado profundamente nossas vidas, proporcionando novas formas de comunicação, comércio, trabalho e educação. As oportunidades são incríveis, mas os desafios não deixam a desejar. Se, por um lado, vislumbramos novos formatos de participação social e possibilidade de mais vozes serem

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

de espacialidade e passar conteúdos de suas matérias. Ensinar os pais Aprender, em tempo recorde, a usar ferramentas digitais para ensinar foi o primeiro desafio de Juanice Silva. O segundo foi buscar os alunos para a aulas remotas. "No nosso caso, tivemos não apenas que trazer os alunos. Tivemos que trazer os pais", lembra a professora destacando que a participação

Ideb: Ensino Médio avança, mas é preciso cautela

tanto escolas públicas quanto particulares. Nos anos finais do Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano, avançou de 4,7 para 4,9. No entanto, ficou abaixo da meta fixada para a etapa, 5,2. O Ensino Médio passou de 3,8 para 4,2, ficando também abaixo da meta, que era 5. Se observado apenas o índice do Ensino Médio das redes estaduais, responsáveis pela oferta

Os desafios de estudar durante a pandemia

de sua experiência e dos desafios que tem enfrentado para dar continuidade aos estudos durante a pandemia da covid-19. Além de estudar, Mateus preside o grêmio de sua escola e trabalha em uma farmácia de sua cidade. O estudante participou do webinário Gestão Pública em Tempos de Crise, promovido em agosto de 2020 pelo Instituto Unibanco, que contou com a participação

Ensino remoto deve ser liberado até 31 de dezembro de 2021

estuprada no ES O texto, da relatora Maria Helena Guimarães de Castro, regulamenta a lei que estabelece normas educacionais excepcionais a serem adotadas pelos sistemas de ensino durante o estado de calamidade causado pela Covid-19. A lei (nº 14.040) define ainda que o CNE é responsável por editar "diretrizes nacionais com vistas.à implementação" dela. O relatório

O que se sabe sobre o Renda Cidadã e por que a proposta foi mal recebida

à Constituição), que deve ser encaminhada pelo governo. Usar Fundeb é visto como drible ao teto O Fundeb é o principal mecanismo de financiamento da educação no país. Em agosto, o Congresso aprovou uma emenda à Constituição que aumenta progressivamente a participação da União no fundo —dos atuais 10% para 23%. Em julho, durante a votação do Fundeb no Congresso, o governo

Como ajudar nossos filhos no desafio de estudar longe da escola?

do seu filho segue com o formato que vem oferecendo. Mas precisamos fazer alguns ajustes dentro de casa, para que vocês, pais, não fiquem tão sobrecarregados e para que os filhos vejam o momento dos estudos como parte importante da rotina diária. As crianças e adolescentes conseguem ser responsáveis pelos seus afazeres escolares, por isso é importante deixá-los

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

e respeitando as normas de distanciamento social, muitas alterações necessárias, principalmente no que se refere às adequações de infraestrutura, irão demandar adequações de cronograma, com prováveis adiamentos. De maneira geral, as mesmas equipes de gestão nas secretarias estaduais de Educação que estavam responsáveis pela implementação foram destacadas para focar

Ricardo Henriques - Cautela com a melhoria no ensino médio

- considerando a média brasileira - são compartilhados tanto nas redes municipais, de maior peso no atendimento dos estudantes do Fundamental, quanto nas estaduais, responsáveis majoritariamente pelo Ensino Médio. Desses sete Estados identificados pelos critérios acima - Ceará, Espírito Santo, Goiás, Piauí, Pernambuco, São Paulo e Paraná -, o Instituto conhece bem

Governo irá definir novas metas de qualidade para a educação

Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, que é a principal fonte de recursos para as escolas do país. A medida amplia de 10% para 23% a participação da União no financiamento da educação básica e altera a forma de distribuição dos recursos entre os entes federados. "A gente colocou na nossa meta que a gente trabalharia com regime de colaboração

Como a família e a escola podem dividir-se para conseguirem multiplicar os benefícios aos alunos em tempos tão desafiadores?

de vítimas e percam o poder que têm de adaptar-se ao novo e de aprender, apesar dos desafios? É indispensável que pais e responsáveis tenham uma relação de parceria com a escola para enfrentarmos da melhor maneira este momento desafiador. Cumprir as atividades da escola em casa é responsabilidade e papel da família, e não da escola Temos recebido cenas de filhos

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

no dia 10 de agosto. No último dia 24, foi a vez das turmas do ensino fundamental. Os alunos foram divididos em duas turmas, que assistem à aula em dias alternados. No dia em que não participar das atividades presenciais, é indicado ao estudante acompanhar os conteúdos por teleaulas. Segundo o governo, na rede estadual, responsável pelo ensino médio, 100

Professora de Manaus é única representante do Norte na final do Prêmio Arte na Escola Cidadã

que pais, responsáveis e a própria criança percebessem o potencial artístico dos alunos. Participaram do projeto duas turmas de 1º período, com crianças entre 4 e 5 anos, totalizando 30 alunos. Para Clijes, participar da final do prêmio é muito satisfatório, mas, principalmente, mostra o reconhecimento do trabalho com os alunos da modalidade, no processo de ensino

Incluir na pandemia: mais que uma necessidade, uma possibilidade

Imagem ilustração: Centro de Educação para Surdos Rio Branco (CES). O atendimento personalizado/especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem barreiras para a plena participação do aluno, considerando suas necessidades específicas. A ação docente está diretamente relacionada

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

, foram estabelecidas exigências como distanciamento mínimo de 1,5 metro, controle de aglomerações, uso obrigatório de máscara, promoção da higiene pessoal com disponibilização de álcool em gel e desinfecção dos locais. Os responsáveis pelos estabelecimentos devem empregar ações de orientação a funcionários e clientes, além de acompanhar a saúde dos trabalhadores. Amapá No dia

Banco de Soluções - Entrevista com Juliana Rohsner e Bárbara Cristina sobre participação dos familiares e responsáveis no cotidiano escolar.

Cristina, da EEEFM Jones José do Nascimento, falam como a escola conseguiu incentivar a participação dos responsáveis no cotidiano escolar.

Educação e Laicidade: Qual o papel da Religião?

respeitabilidade, legitimidade e autenticidade em suas decisões, deveria ter o mínimo de uma representação das redes públicas estaduais e municipais, responsáveis por mais de 80% de todas as matrículas da Educação Básica do país e mais de 40 milhões de estudantes”. Além dessas entidades, a União Nacional dos Estudantes (UNE) também manifestou preocupação. Em recente