Dia da Visibilidade Trans: "Graças aos meus alunos, eu renasci para o mundo"

, o pai cortou as unhas dele. Detalhe: machucou as mãos do menino, pois as unhas tinham ficado muito curtas! Uma tristeza. Outro momento importante no contexto escolar foi quando o Coletivo Quilombelas – que criei em parceria com outras cinco professoras pretas para a prática da Educação para as Relações Étnico-Raciais na comunidade da Restinga, em Porto Alegre

Proposta de militarização gera tumulto em escola estadual do Mato Grosso

de vandalismo e de descontrole emocional, o que é reprovável e não condiz com as práticas ensinadas a crianças e jovens em sala de aula", declarou, ao justificar que o episódio não representou a vontade da comunidade. O secretário declarou ainda que continuará "com o propósito e a obrigação de transformar a Educação Pública de Mato Grosso com equidade e compromisso

Chance de LGB+ sofrer violência física é 3 vezes maior que a de heterossexual

dos pesquisadores do Observatório de Doenças e Agravos Não Transmissíveis, a população LGB tem três vezes mais chance de ser vítima de violência física que a heterossexual. O cálculo ajusta o dado por idade, para tratar como iguais a chance dessas situações em todas as faixas etárias. A chance de sofrer violência é maior entre as mulheres - tanto da comunidade LGB

A diversidade na escola como direito

e que discriminam pessoas pertencentes a outros grupos sociais aos quais não pertencem. Este ambiente escolar, marcado pelo preconceito, termina por resultar em práticas como humilhação, agressão e perseguição que não afetam somente os alunos, mas a toda a comunidade escolar. Na última década, muitas políticas de enfrentamento do preconceito e da valorização da diversidade

Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras

, diretor executivo da RBAC e pesquisador no MIT Media Lab, nos Estados Unidos. As instituições escolhidas pelo Fórum Econômico Mundial vão participar de uma comunidade de práticas, integrar reuniões e eventos com grandes lideranças do setor público e privado, além de ganhar reconhecimento e visibilidade por meio da rede, da mídia e de eventos internacionais

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola

– os quais devem se transformar em práticas". Nesse sentido, entende-se aqui que educar em direitos humanos se dá pelo hábito. Ou seja, para além de falar sobre e compreender como se atua na defesa dos direitos humanos, é necessário que os/as estudantes vivenciem os direitos humanos e seus valores no cotidiano escolar. Desenvolver a consciência acerca dos direitos humanos

Por um futuro sem racismo

crença em uma hierarquia de raças e etnias. Existe um caminho para que a escola não seja esse espaço reprodutor de desigualdades e encorajador de racismo: educação antirracista. Por meio dela, o racismo estrutural é trazido à pauta da sala de aula e da comunidade escolar, promovendo sensibilização e informação sobre o tema para extinguir opressão entre estudantes

Projeto transforma doações em aulas gratuitas para crianças em vulnerabilidade

, inglês e temas contemporâneos, além de atividades de apoio socioemocional que contribuem para a elaboração de um projeto de vida. Paulo destaca que o principal impacto na vida das crianças e jovens beneficiados pelo projeto é a transformação social. "O acesso a um ensino básico de qualidade permite que a comunidade ao redor do estudante seja capaz de romper

Educação antirracista: 3 perguntas para Gina Vieira sobre a Lei 10.639

efetivamente, que transformações você viu ocorrer para estudantes, professores e a comunidade em geral? Gina Vieira: A lei 10.639 é parte de um movimento histórico importante, é uma conquista do movimento negro e sua atuação incansável. O que fez com que ela ganhasse ainda mais força é que, concomitante à sua aprovação, tivemos a aprovação das políticas afirmativas

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

a Educação Básica, tenham orgulho e reconhecimento pelas contribuições e oportunidades geradas pelas equipes escolares. Quando desejamos uma escola com a função social descrita acima, almejamos a Educação Integral. Tereza Perez é diretora-presidente da Comunidade Educativa CEDAC, lidera diversas iniciativas voltadas para a melhoria das condições de ensino

Cursos ajudam professores a se preparar para 2023

Foto: Getty Images Além de descanso e lazer, reflexão e planejamento costumam estar presentes nas férias de início de ano dos professores. Muitos aproveitam o tempo livre – bastante raro durante o ano letivo – para revisitar as práticas do ano anterior e se aperfeiçoar e se atualizar para o ano que começa. Este pode ser um bom período, portanto

Faculdade deveria ter risco de crédito no Fies ligado a sucesso de aluno, diz empresário

Um dos grandes desafios para o novo governo na educação, na opinião do empresário Daniel Castanho, presidente do conselho de administração da Ânima, é a atualização dos indicadores de qualidade, que deveriam passar a considerar critérios como inovação das instituições de ensino e a formação de alunos com visão de ESG, com práticas ambientais, sociais

Propagação de suástica e ideias nazistas em escolas acende alerta

e discurso de ódio traumatizam e podem transformar o clima da escola. "Há medo e insegurança de quem faz parte da comunidade da escola e isso afeta a disposição dos professores em continuar trabalhando ali." Para Oliveira, discutir esse tema nunca foi tão necessário quanto hoje. Não à toa, começaram a surgir ideias para tentar conter a disseminação de apologias

Quilombo urbano liberdade: um estudo sobre as Manifestações Étnico-Culturais Afro-Maranhenses no contexto da Lei 10.639/2003

A pesquisa tem por objetivo investigar as manifestações étnico-culturais afro-maranhenses e afro-brasileiras na Unidade de Educação Básica Ministro Mário Andreazza, no Quilombo Urbano da Liberdade, com vista a construir um Caderno de Orientações Pedagógicas Afro-Maranhense à luz da Lei No 10.639/03, contribuindo para atender ás necessidades de ensino e apre...

Formação pedagógica em aprendizagem dialógica: contribuições para a formação de professores(as) em tempos de distanciamento social

, enquanto os elementos excludentes dificultam práticas pedagógicas mais eficazes. Espera-se que o artigo contribua com o campo da formação de professores e promova reflexão sobre a necessidade de alinhar essa formação com os estudos produzidos pela comunidade científica internacional.

Comunidade de Prática em revisão: a formação de professores de Ciências em pesquisas no Brasil e em Portugal

Esta pesquisa apresenta uma revisão sistemática da produção de conhecimentos sobre o conceito de Comunidade de Prática (CoP) vinculado à formação de professores de Ciências nos últimos 20 anos, em pesquisas realizadas no Brasil e em Portugal. Tem o objetivo de identificar as principais características das pesquisas que abordam o conceito de CoP

Gestão democrática: processos educacionais e as práticas gestoras nas escolas municipais de Icó-Ceará

educacionais ainda caminham a passos lentos para sua efetivação nas práticas dos gestores. A análise do discurso dos gestores aponta para a menção da importância dos mecanismos de democratização, especialmente para a necessária e efetiva participação da comunidade escolar na implantação das politicas públicas.

Ataques a escolas: as recomendações de educadores a Lula para enfrentar a violência extremista

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O ataque armado protagonizado por um adolescente em duas escolas de Aracruz, no Espírito Santo, em novembro, acendeu um novo alerta entre comunidades escolares e educadores: o jovem agiu influenciado pelo extremismo de direita. Durante

O que cientistas e jovens ativistas apontam como perspectivas e desafios para o meio ambiente em 2023

de serem comunicados, como a ciência por trás das mudanças climáticas, que é um tema complexo estudado por diversos especialistas; Proximidade das consequências: historicamente, porém, a questão é mais próxima das comunidades tradicionais, que sofrem as consequências imediatas de ações na natureza. Impacto direto nas grandes cidades acontece mais tarde, mas vem

Com avanço da agenda ESG, empresas apoiam mais projetos de impacto no país

O avanço em direção a boas práticas ambientais, sociais e de governança do ESG feito pelas grandes companhias — atentas ao monitoramento de investidores globalmente e no Brasil — vem trazendo impulso a pequenos negócios e iniciativas de impacto no país. São projetos dedicados a trazer soluções em gargalos como educação, saúde e equidade. Nesta semana