Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz Ricardo Paes de Barros

disso, as redes do primeiro ciclo de ensino fundamental (1º ao 5º ano) estão recheando os currículos com professores especialistas em Artes, Educaçao Física e Inglês. — Isso facilita o cumprimento da lei que prevê o planejamento. Ela diz que o professor tem que cumprir um terço da carga horária fora da sala de aula, para planejamento e formação continuada

Professor trabalha conteúdos de geografia com jogos digitais

para o ano letivo seguinte (2017) e levasse a disciplina depara o ensino fundamental, visando abordar os conhecimentos geográficos de forma lúdica com os estudantes mais novos. Neste momento,também ingressei no Mestrado em Educação na Universidade La Salle e o projeto foi inserido no contexto do Grupo de Pesquisa Convivência e Tecnologia Digital na Contemporaneidade

Escola José de Alencar deve ter sistema cívico-militar implantado em Santarém em 2020

A escola estadual de ensino fundamental e médio José de Alencar, do bairro Aparecida, em Santarém, no oeste do Pará, foi escolhida como um dos educandários do estado onde será implantado o sistema cívico-militar. O anúncio tem gerado curiosidade e interesse por matrículas, que ainda não estão disponíveis, mas já estão sendo bastante procuradas, segundo

Escola vira desafio e conquista para quem precisa concluir estudos em meio às pressões da vida adulta

. "Eu fui toda feliz no meu primeiro dia de aula. Só que quando eu entrei (na sala) e sentei, era uma realidade totalmente diferente. Eu não tinha mais os meus amigos de 15 anos. Era só eu, o professor e um monte de gente muito mais velha", lembra Fernanda. Apoiada pelos professores, ela conseguiu terminar o ensino fundamental. Após anos se esforçando para seguir

A importância da educação a distância

para 2024 o objetivo de termos 33% dos jovens de 18 a 24 anos matriculados no ensino superior. Hoje esse percentual é de 21,7%. Em um país de dimensões continentais, com um dos menores índices globais de escolarização superior, é fundamental a existência de um sistema educacional hibrido, combinando atividades e cursos presenciais e à distância, que assegure

Pisa 2019: brasileiros têm desempenho baixo em avaliação internacional e ensino está estagnado há 10 anos

foi realizado por estudantes matriculados do 7° ano do ensino fundamental ao 3° ano do Ensino Médio. Em países em que o atraso escolar não é tão relevante, como o Reino Unido, quase todos os alunos que fizeram a prova estavam no segundo ou terceiro ano do equivalente ao Ensino Médio. O que é o Pisa A prova, realizada a cada três anos, avalia os conhecimentos

O que é o Pisa e por que o Brasil vai tão mal

fundamental. No Brasil, onde 11 mil alunos fizeram o exame, tipicamente eles estão no 1º ou 2º ano do ensino médio. A amostra é feita para representar a população em termos socioeconômicos e participação da escola pública e privada. A prova é organizada pela OCDE, organização que reúne países desenvolvidos. Nações como o Brasil entram como convidadas. Cada país

Pisa 2018: os bons exemplos de Portugal e do Peru

em Lima pelo Banco Mundial. A universalização do acesso à pré-escola e a criação de um programa de reforço escolar para o ensino fundamental e médio foram algumas das primeiras providências tomadas pelo país. As mudanças mais importantes vieram em 2012, quando o país deu início à reforma do magistério que criaria uma prova nacional de ingresso na carreira docente

Pais de alunos protestam contra fechamento da Unidade Pedagógica João Paulo II, em Belém

pelo Conselho Municipal de Alimentação que pede a adaptação no prédio onde é feito a manutenção dos alimentos servidos aos alunos e por conta do telhado na instituição. Ainda, a direção alegou que por o prédio ser alugado, a prefeitura não pode realizar a intervenção. A unidade pedagógica atende cerca de 200 alunos da educação infantil e fundamental menor, nos turnos

Escolas mudam currículos para se adaptar à reforma do ensino médio

As dúvidas ainda são muitas, as polêmicas parecem não ter fim, mas o prazo está acabando para que todas as escolas implementem o novo ensino médio. A mudança é obrigatória por lei e envolve mais horas de aulas e currículos em que os alunos, além das disciplinas regulares, devem escolher outras de acordo com seus interesses. Como os ajustes precisam ser

Violência doméstica vivenciada por adolescentes: discurso de educadoras

O estudo tem por objetivo apreender a percepção das educadoras sobre a violência doméstica contra adolescentes. Trata-se de estudo qualitativo, realizado com 20 educadoras de uma escola pública de Ensino Fundamental localizada em Salvador- BA. O estudo aponta que as educadoras reconhecem a violência doméstica como um fenômeno intergeracional

Análise de Imprensa – Dezembro 2019

para 2020, publica a Folha. DEFESA DA EDUCAÇÃO GRATUITA A maioria dos brasileiros defende que a educação deve ser gratuita para todos, desde a creche até o ensino superior, segundo pesquisa Datafolha. De acordo com a Folha, o ensino médio e fundamental é o que recebe mais respaldo da gratuidade universal: 79% acreditam que deve ser oferecido pelo governo

Coordenadores da equipe de alfabetização do MEC são exonerados

em 2020. A comissão foi criada em maio deste ano pelo presidente da Câmara, Rodrigo Maia (DEM-RJ), a partir de requerimento assinado por 50 deputados de diferentes partidos. O objetivo era acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos do MEC, em meio a cortes de verbas da educação e incertezas sobre o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Foi a primeira vez

Consulta pública em escola de Campinas indicada para modelo cívico-militar ocorre na quinta

A Secretaria de Educação de Campinas (SP) definiu para quinta-feira (5) às 10h a consulta pública sobre a indicação da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Professora Odila Maia Rocha Brito, do bairro São Domingos, receber o modelo cívico-militar proposto pelo governo federal. A data foi confirmada nesta sexta-feira (29) pela secretaria

Congresso derruba veto, e aluno deverá ter psicólogo em escolas públicas

, profissionais de psicologia e do serviço social deverão atender os estudantes dos ensinos fundamental e médio, buscando a melhoria do processo de aprendizagem e das relações entre alunos, professores e a comunidade escolar. Além disso, o texto ainda estabelece a possibilidade de atendimentos em parceria com o Sistema Único de Saúde (SUS). A justificativa da Presidência

Jovens esperam da escola apoio para construir projeto de vida

O post Jovens esperam da escola apoio para construir projeto de vida apareceu primeiro em PORVIR. Prestes a concluir o nono ano do ensino fundamental na Escola Estadual Camilo Dias, em Boa Vista (RR), Maria Frederico Leite, 14, já decidiu que pretende seguir carreira em direito para ser advogada ou até mesmo juíza. No terceiro ano do ensino médio da Escola

Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"

Lançado no início de novembro, o programa ‘Educação em Prática’, do Ministério da Educação (MEC), prevê a integração entre os estudantes do Ensino Fundamental e Médio com o universo de instituições de Ensino Superior. A proposta é que universidades e institutos federais disponibilizem conteúdos, professores e espaços físicos, como laboratórios e quadras

No DF, 29% dos professores contratados pela rede pública são temporários

substituições de abono, abono por serviço prestado nas eleições, licença prêmio, remanejamentos internos, férias, licenças, afastamento legais, dentre outros". O debate sobre os professores temporários reacendeu nas últimas semanas, depois de um caso ocorrido no Centro de Ensino Fundamental (CEF) 104. No último dia 13, o professor de português Wendel Santana, de 25 anos

Estudantes de escola incendiada em Suzano pedem reforma

da escola pegar fogo. As reclamações também envolvem o espaço para onde as aulas foram transferidas depois do incêndio. Um espaço lotado de cadeiras, sem carteiras, sem lousa, ou seja, uma estrutura improvisada, longe do conceito sala de aula. Depois do incêndio alguns alunos do ensino médio, fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) foram acolhidos

Escolas de Santa Maria e do Gama, no DF, são selecionadas para modelo cívico-militar proposto pelo MEC

O Governo do Distrito Federal (GDF) indicou duas escolas para servir de piloto para o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares, do Ministério da Educação (MEC). O Centro Educacional (CED) 416 de Santa Maria e o Centro de Ensino Fundamental (CEF) 5, do Gama irão seguir o modelo proposto pelo governo federal. A mudança está prevista para o início