Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

, é uma realidade em algumas redes de ensino básico brasileiras. Mas será que essa política, que mira a das grandes empresas privadas, garante a melhora no ensino em sala de aula? Qual é a lógica dos bônus para professores De acordo com o relatório “Um Ajuste Justo: Análise da eficiência e equidade do gasto público no Brasil” do Banco Mundial, a ausência dos professores

Secretária de Educação Básica, Kátia Smole, é empossada como nova conselheira do CNE

A secretária de Educação Básica do Ministério da Educação, Kátia Smole, tomou posse nesta terça-feira,7, como conselheira nata no Conselho Nacional de Educação (CNE). Smole vai se juntar a outros 11 membros da Câmara de Educação Básica (CEB). Entre as atribuições da CEB estão a análise e emissão de pareceres sobre procedimentos e resultados de processos

Como funciona o Sistema Fies

Nacional do Ensino Médio (Enem). Mantenedora Paras as instituições que aceitam financiamento de cursos superiores pelo Fies, o SisFies Mantenedora oferece a possibilidade de acompanhar as operações relacionadas à faculdade dentro do programa. Além disso, nesta página é possível iniciar o processo de adesão ao Fies. O Sistema Fies para as entidades mantenedoras

O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes

No ano de 2016 um movimento se alastrou pelas escolas de todo o País. “Escola ocupada”, “A escola é nossa” e outros cartazes estampando frases de resistência erguiam-se sobre os muros das escolas contra o Teto de Gastos, o Escola sem Partido e a reforma do Ensino Médio, no que ficou conhecida como a primavera secundarista. Leia + O que os alunos esperam

Começou a Maratona Enem para estudantes do Ensino Médio

Pinheiro, também coordenadora do segmento, envolver a família no processo educacional dos estudantes é fundamental. “Este é um momento único na vida desses adolescentes que estão na última série do Ensino Médio. São muitos sonhos e planos. Ter o apoio da família e um ambiente educacional dedicado a prepará-los acadêmica e emocionalmente para os desafios é essencial

Fies: resultado da modalidade P-Fies 2018/2 está disponível

Fies: resultado da modalidade P-Fies 2018/2 está disponível Em 06/08/2018 13h12, atualizado em 06/08/2018 13h12 Fies: resultado da modalidade P-Fies 2018/2 está disponível Notícias Candidatos devem procurar as instituições de ensino em até cinco dias úteis. Por Lorraine Vilela Campos 0 PUBLICIDADE O Ministério da Educação (MEC) anunciou o resultado

Escolas debatem BNCC do ensino médio em dia de mobilização

didático em seu portal na internet. Segundo o diretor de Currículos e Educação Integral do MEC, Raph Gomes Alves, o que se viu hoje foi um grande movimento colaborativo em que secretarias estaduais de educação e escolas demonstraram o compromisso com a qualidade da educação e se engajaram no processo de discussão da proposta de base para a etapa do ensino médio

Dados do Censo Escolar: Ensino Médio tem 61% de docentes com formação adequada

socioeconômico e as condições de em que se dá o processo ensino/aprendizagem no qual os resultados foram obtidos. Os Indicadores são úteis principalmente para o monitoramento dos sistemas educacionais, considerando o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os alunos. Dessa forma, contribuem para a criação e o acompanhamento de políticas públicas voltadas

Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

A proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), elaborada pelo governo para estabelecer uma diretriz para os currículos pedagógicos do país, está em consulta pública nesta quinta-feira (2) em escolas de vários estados. Em algumas escolas, as aulas foram suspensas para garantir a participação dos professores e gestores no processo de debate e revisão

As fraturas na Base Nacional Comum Curricular

No post anterior, que trata do ensino médio, já mencionei problemas na BNCC – a Base Nacional Curricular Comum. Ao longo de sua elaboração, sempre fui uma voz crítica do processo adotado pelas diferentes gestões do MEC que conduziram o assunto, bem como dos produtos que foram apresentados à sociedade. Infelizmente o assunto caminhou mal – e o próximo

La Entrevista Educativa - César Coll - La nueva ecología del aprendizaje

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, o entrevistado é o psicólogo espanhol César Coll, que comenta sobre o conceito da nova ecologia da aprendizagem, que consiste em considerar as transformações em torno da aprendizagem: quando aprend...

Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

para garantir a participação dos professores e gestores no processo de debate e revisão da BNCC. A expectativa inicial do Ministério da Educação (MEC) e do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) era de que o chamado Dia D mobilizaria as 28 mil escolas do país e cerca de 509 mil professores para a consulta pública e envio de sugestões de mudanças da BNCC

Olimpíada de Matemática incluirá mais duas séries do ensino médio

O Ministério da Educação (MEC) vai ampliar o apoio dado à Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), elevando o alcance da competição que passará a abranger também alunos da 4ª e 5ª séries do ensino fundamental. A informação foi dada hoje (1º) pelo ministro da Educação, Rossieli Soares, que participou, no Riocentro, da abertura

A história, os pilares e os objetivos da educação socioemocional

— que têm foco em habilidades não cognitivas, muito mais relacionadas ao comportamento e à administração das próprias emoções, mas que impactam positivamente o indivíduo e a relação dele com o mundo ao seu redor. A Educação Sociemocional (em inglês, SEL – Social Emotional Learning) é o processo através do qual os alunos aprendem, dentro do currículo escolar, a refletir

Professores e servidores podem se inscrever para aplicar provas

para se inscrever são: ter o ensino médio; ser servidor público federal ou docente da rede estadual ou municipal de ensino efetivo e registrado no censo escolar; não estar inscrito ou ter cônjuge, companheiro ou parentes inscritos para as provas do Enem 2018; não ter vínculo com as atividades do processo de elaboração, impressão, distribuição, aplicação e correção

Educação financeira ainda engatinha nas escolas brasileiras

No ensino fundamental, a educação financeira já é lei desde dezembro. Em breve, o tema deve entrar no currículo do ensino médio, já que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que o tema seja incluído de modo interdisciplinar. Mas a realidade é que essas aulas ainda não chegaram à maioria das escolas do País e muitos dos professores não

Educação financeira ainda engatinha nas escolas brasileiras

No ensino fundamental, a educação financeira já é lei desde dezembro. Em breve, o tema deve entrar no currículo do ensino médio, já que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que o tema seja incluído de modo interdisciplinar. Mas a realidade é que essas aulas ainda não chegaram à maioria das escolas do País e muitos dos professores não

Avaliação em larga escala em tempos de políticas de educação inclusiva

Neste artigo, apresenta-se os resultados de pesquisa sobre o processo histórico, político e legal que levou à implantação das políticas de avalição em larga escala e as possíveis relações com as políticas de inclusão escolar em contexto nacional. Tal tipo de avaliação mobilizou as práticas de professores e de escolas, visando boa colocação no Ideb. Não

Alfabetização e desenvolvimento integral: novos pactos, novos desafios

, que trabalharão em conjunto com os professores em sala de aula. É preciso entender a alfabetização como um processo e não como um conhecimento circunscrito a uma faixa etária. Crédito: Agência Brasil Escolarização precoce Soma-se a este desafio a possibilidade do Supremo Tribunal Federal (STF) entender que é aceitável crianças de 5 anos serem matriculadas no Ensino

Enem: professores e servidores podem ser inscrever para aplicar provas

dos critérios para se inscrever são: ter o ensino médio; ser servidor público federal ou docente da rede estadual ou municipal de ensino efetivo e registrado no censo escolar; não estar inscrito ou ter cônjuge, companheiro ou parentes inscritos para as provas do Enem 2018; não ter vínculo com as atividades do processo de elaboração, impressão, distribuição, aplicação