EaD, parte 2: maioria da formação de professores já é em educação à distância

. Diretor de Desenvolvimento Científico da Associação Brasileira de Educação à Distância (Abed), João Mattar afirma que o curso de Pedagogia à distância traz benefícios diferentes ao futuro professor. — Os cursos presenciais formam pouco o professor para utilizar tecnologia em sala de aula. Na EaD, ele já está sendo preparado para isso pela própria natureza

Base Nacional Comum Curricular: de que forma colégios se preparam para mudanças no ensino

pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) em dezembro de 2018 . O objetivo é formar indivíduos preparados para concretizar seus projetos de vida e contribuir para o desenvolvimento da sociedade do século XXI. Para o ensino médio, o prazo é 2021. Na Barra e nos bairros vizinhos, enquanto se adaptam às novas diretrizes, diversas escolas vêm constatando que seu projeto

Na rede privada, metade dos cursos com opção EAD já tem mais alunos à distância do que presencial

tem uma demanda não atendida por educação superior. Segundo a Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), apenas 21% dos brasileiros entre 25 a 34 anos têm diploma universitário. A média dos países ricos é de 44%. Pesquisa da Abed afirma que 76% dos alunos de graduação à distância têm entre 26 e 40 anos. — Essas pessoas já têm família, emprego

EaD, parte 1: metade dos cursos tem mais alunos à distância do que presencial na rede privada

com preço acessível e facilidades como a flexibilidade — afirma Sathler. Flexível e acessível Para o especialista, o Brasil ainda tem uma demanda não atendida por educação superior. Segundo a Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), apenas 21% dos brasileiros entre 25 a 34 anos têm diploma universitário. A média dos países ricos é de 44

Uma educação focada no caminho

que educa para a vida. "O que adianta ser uma fábrica de ótimos alunos frustrados, deprimidos, por terem tido como meta apenas o resultado? O foco da educação deve estar no esforço, no desenvolvimento das habilidades, naquilo que o aluno deseja para ser feliz. Não tenho dúvida de que o caminho para uma vida saudável passa pelas lembranças de como se foi feliz

30 conteúdos para saber mais sobre a BNCC

no planejamento quanto na execução das atividades propostas no dia a dia. O conteúdo explora a teoria e a prática deste direito de aprendizagem pautado pela BNCC. 20) Como garantir o direito de expressar na Educação Infantil O direito de aprendizagem é baseado no desenvolvimento das crianças para expressar suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses

Por uma educação antirracista

sem "preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação" (IV do artigo 3º da Constituição Federal). Por isto, incumbe ao Estado e a todos garantir, por meio da Educação, iguais direitos para o pleno desenvolvimento de todos e de cada um enquanto pessoas, cidadãos e profissionais. Sendo portadores de singularidades, estas devem ser

Escolas apostam em métodos alternativos para estimular aluno a ter senso crítico

, entre outras. A escola montessoriana Meimei ganhará uma unidade no Jardim Botânico em 2020, voltada para a educação infantil . O método, criado na década de 1940 por Maria Montessori , valoriza a individualidade de cada aluno, respeitando os diferentes ritmos de aprendizado. O Meimei não divide os alunos por séries, mas em agrupamentos com alunos de até 3 anos

Quando a brincadeira se torna bullying? Especialistas esclarecem

reduzir os riscos do cyberbullying. Prevenção O manejo das emoções no ambiente escolar, já na primeira fase do desenvolvimento infantil, pode prevenir uma série de situações como a depressão, ansiedade, bullying e risco de suicídio. O presidente Jair Bolsonaro vetou, integralmente, um projeto de lei que torna obrigatória a prestação de serviços de psicologia

Escolas cívico-militares têm base em argumento enganoso, diz especialista

Apresentados pelo governo Jair Bolsonaro (PSL) como base para a implantação de escolas cívico-militares no país, os argumentos de que esse modelo trará mais segurança para as unidades de ensino e mais qualidade para a educação básica no Brasil são classificados como enganosos por Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação. "Do ponto de vista

Celular, rede social e sala de aula não precisam ser inimigos

sociais, participando ativamente delas por meio de seus smartphones - ou dos aparelhos dos seus pais e mães -, dentro e fora da escola. Alguns dados da Pesquisa TIC EDUCAÇÃO 2018, realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) com base em entrevistas com a comunidade escolar das redes pública e privada

Aluno nota mil dá dicas de redação aos candidatos do Enem 2019

, a Escola de Frankfurt. São referências que gosto muito realmente." 6) Profundidade argumentativa "Evite teses que dizem o problema existe, é importante e só isso. Fiz em 2017, escrevi: 'Há muitos problemas na educação dos surdos'. É uma tese superficial. Quais são as causas? As consequências?" 7) Planeje seu texto "Meu amigo e professor Eduardo Valadares

Ninguém faz escola sozinho, diz Educadora do Ano

– eram 50 reprovações no final do ano. Você ouvia: "a vida é assim mesmo, alguns vão saber; outros não, porque as famílias isso, porque eles são pobres...". A partir de alguns projetos, crescemos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), melhoramos nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e diminuirmos a reprovação. Mas nós não

A Base Nacional Docente | Conexão

O Conselho Nacional de Educação vai debater novas diretrizes curriculares e uma Base Nacional Comum para formação inicial e continuada dos professores. Neste programa, educadoras discutem pontos apresentados na primeira versão da proposta de uma base curricular para a formação de professores, que prevê marcos para o desenvolvimento das competências

MEC aplica Saeb para sete milhões de estudantes até 1º de novembro

, no formato de papel, no mesmo período das provas. As médias de desempenho do Saeb, juntamente com os dados sobre aprovação, obtidos no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Edição: Aline Leal

Pesquisa busca crianças e adolescentes para entender seus hábitos na internet

e interações. O que será que as próprias crianças e adolescentes têm a nos dizer sobre esse contexto? O quanto se sentem seguros nesse ambiente? E como, junto com elas, podemos transformar a internet em uma aliada ao seu desenvolvimento? Pensando nisso, foi criado o projeto Consulta Brasil, realizado pela Viração Educomunicação, em parceria com a Rede Conhecimento

Contra o obscurantismo, 4,5 milhões se unem para salvar a educação

em defesa das universidades, institutos federais e dos dois maiores órgãos de fomento à pesquisa do Brasil, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Do evento, participaram representantes das duas maiores campanhas pela educação criadas neste ano na plataforma

Para entender as políticas educacionais brasileiras

importantes como o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef, antecessor do Fundeb) e o piso do magistério. De autoria de Antônio Góis, colunista do jornal O Globo e presidente-fundador da Associação de Jornalistas de Educação (Jeduca), o livro apresenta um panorama de 40 anos da gestão de ministros da Educação

Avaliação externa: um desafio e um caminho para a gestão escolar

de Educação do Rio de Janeiro. A líder MLG tem autoria desse conteúdo que fala sobre a avaliação externa e formas de repensar a organização e gestão escolar. Confira: — O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais – INEP criou o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB, tendo como objetivo ser um índice que representa a qualidade do ensino

Ainda somos os mesmos? A linguagem digital na gestão em tempos de Educação 4.0

em tempos de Educação 4.0 Chego neste ponto com uma confissão. Falar sobre Educação 4.0 está longe de me deixar dentro de uma zona de conforto. Sofro com as novas mídias; faço tabelas no Word porque o Excel é um mistério para mim; já perdi textos por digitar offline e ainda não segui o conselho da Laís Semis (editora da coluna) de utilizar o Google Docs para evitar