Precisamos falar sobre bullying

um fator determinante no envolvimento dos estudantes com o problema. "Identificamos que a interação familiar negativa - punição física, má comunicação entre filhos e pais, clima conjugal turbulento - podem aumentar a vulnerabilidade dos estudantes tanto para serem vítimas quanto agressores", afirma o psicólogo Wanderlei Oliveira, pesquisador da Escola de Enfermagem

Enem reta final: jornalista relata como lidou com o cyberbullying

de informações, mas as pessoas acabam por transferir o preconceito de alguma forma. Elas utilizam para humilhar e intimidar pessoas, crianças e adolescentes”, declarou a jornalista. Em 2015, foi sancionada a Lei nº 13.185 que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática. Nele “considera-se intimidação sistemática (bullying) todo ato de violência física

Violência na escola

estudantes? Como se sabe, a educação extrapola a família e envolve uma rede que vai dos gabinetes às salas de aula, passando por pátios, cantinas, quadras, entorno escolar. Todos têm sua parcela de responsabilidade pela saúde física e mental dos estudantes. Cabe lembrar que a violência não se restringe às instituições públicas de ensino. Inclui as particulares

Escola sem Partido comemora decisão da Justiça que impede Enem de anular redação por violação aos direitos humanos

", isto é, sem a intervenção de instituições sociais devidamente autorizadas (o governo, as autoridades, as leis, por exemplo); incitação a qualquer tipo de violência motivada por questões de raça, etnia, gênero, credo, condição física, origem geográfica ou socioeconômica; explicitação de qualquer forma de discurso de ódio (voltado contra grupos sociais específicos)" informa

Bullying: nem sempre é possível remediar

sistemática, baseada em atos de violência física ou psicológica, praticados de forma intencional e repetitiva, sem motivo aparente. Os agressores visam infligir dor e angústia às vítimas, valendo-se de uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas. “No mundo adulto, seria como o assédio moral praticado no ambiente de trabalho. Nas escolas

De notas baixas a depressão na vida adulta, as marcas do bullying na vida de agredidos e agressores

nas Escolas. "Muitas delas levarão marcas profundas para a vida adulta e precisarão de apoio para superar o problema." O estrago mais evidente é no próprio rendimento escolar dos alunos que sofrem ou praticam esse tipo de agressão física ou psicológica. Essa é uma das conclusões a que chegou a mais recente edição do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes

Colégios apostam em trabalho preventivo para minimizar casos de bullying entre estudantes

A psicopedagoga Júlia Lázaro com grupo de mediadoras - Dani Maia Colocar apelido grosseiro no colega de classe, intimidá-lo, provocá-lo, excluí-lo do grupo. O que para muitos pode parecer brincadeira sem consequência, na verdade é uma atitude de extrema violência física e psicológica. É o bullying, uma prática comum nas escolas do Brasil e do mundo

De reclamações da merenda a brigas entre alunos: conheça os mediadores que tentam resolver conflitos nas escolas paulistas

- algumas vão contar com mais de um profissional dedicado à função, o que será definido a partir de índices de vulnerabilidade social e de violência registrados por escola pela pasta. Dados locais e nacionais mostram a realidade da violência nas escolas - a qual o governo estadual buscar frear com a ampliação da mediação nos colégios. Segundo dados da Prova Brasil

De reclamações da merenda a brigas entre alunos: conheça os mediadores que tentam resolver conflitos nas escolas paulistas

ao questionário, 51% testemunharam, no último ano, agressão verbal ou física de alunos dirigidas a professores ou funcionários da escola. Já no Estado de São Paulo, pesquisa realizada pelo Instituto Locomotiva a pedido do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) mostra que 85% dos professores souberam de casos de violência nas escolas

Barras adere ao projeto 'Lei Maria da Penha nas Escolas'

A secretária de educação do estado, Rejane Dias, esteve na cidade de Barras nesta segunda-feira (09) acompanhando o lançamento do projeto "Lei Maria da Penha nas Escolas: desconstruindo a violência, construindo diálogos". O lançamento também contou com a presença do promotor Francisco Jesus, da delegada da mulher, Vilma Alves, autoridades locais

É preciso falar sobre bullying

Semana passada, fomos surpreendidos por mais um ato de violência quando um adolescente, que cursa o 8º ano em uma escola particular em Goiânia, atirou dentro da sala de aula em vários alunos matando dois deles e deixando outros gravemente feridos. Segundo relato dos colegas de classe, o motivo era porque o protagonista desta história sofria bullying

Combinação fatal entre ‘bullying’ e armas aumenta chances de novas tragédias

: quanto mais novos, menos recursos emocionais a criança terá para lidar com a violência de colegas. — Não é algo que se limita à fase da adolescência. Em todos os níveis de ensino esses episódios acontecem e, na maioria dos casos, a escola não se posiciona — disse. Pesquisa do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), de abril deste ano, mostrou

De pior a pior

Ayrton Senna em parceria com a Fundação Brava, o Instituto Unibanco e o Insper, também aplica cálculos utilizados em estudos norte-americanos para exemplificar a perda que a evasão causa à sociedade. – São jovens que podem se perder para a violência, por exemplo – observa Paes de Barros. Os déficits não se resumem apenas à questão econômica, mas também envolvem

Redações nota 1000 no Enem 2016

para combater a intolerância religiosa no Brasil . Entre os textos motivadores estavam dados sobre a violência, em virtude dos preconceitos religiosos. Veja a proposta: Clique na imagem para ampliar Alguns estudantes entenderam bem a proposta e conseguiram desenvolver com destreza a argumentação, alcançando nota máxima na correção. Transcrevemos abaixo algumas

Redação do Enem que desrespeitar direitos humanos pode receber nota zero

os direitos humanos, a incitação a qualquer tipo de violência motivada por questões de raça, etnia, gênero, credo, condição física, origem geográfica ou socioeconômica e a explicitação de qualquer forma de discurso de ódio voltado contra grupos sociais específicos. Segundo o Inep, apesar de a referência aos direitos humanos ocorrer apenas em uma das cinco competências

4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando

- e o que está avançando, mesmo que aos poucos e não uniformemente. Veja abaixo alguns dos pontos mais citados. Os socos que um aluno de 15 anos desferiu em uma professora em Indaial (SC), em agosto, abriram um debate nacional sobre a violência no ambiente escolar. Em São Paulo, 51% dos professores entrevistados por uma pesquisa encomendada pela Apeoesp (Sindicato dos Professores

Violência em escolas de Maceió tem se tornado cada vez mais comum, diz PM

Casos de violência nas escolas públicas de Maceió têm se tornado cada vez mais frequentes. De acordo com o Batalhão de Polícia Escolar (BPEsc), entre janeiro e setembro deste ano foram 143 ocorrências do tipo, sendo que em 37 desses casos houve agressão física entre os alunos ou entre alunos e servidores das unidades de ensino. O caso mais recente

WILSON LEVY: Combate à violência na escola exige verdade

"Por que estudantes agridem professores?". Essa pergunta não é fácil de responder. Se a solução fosse simples, a violência não seria realidade em tantas escolas em todo o Brasil. Especialistas têm se debruçado sobre o tema em todo o mundo. De tantas propostas, tenho a certeza de uma: a verdade não pode faltar. Em artigo publicado nesta Folha, Maria Izabel

Professores lançam suas apostas para temas de redação do Enem

Faltando menos de um mês para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), muitos estudantes já se concentram nas possibilidades de temas para a prova de redação. Entre as principais apostas dos professores estão assuntos relacionados a meio ambiente, tecnologia, violência e saúde. Para a professora de redação Bárbara Citeli, os estudantes devem levar

MARIA IZABEL AZEVEDO NORONHA: Por que estudantes agridem professores?

No dia 17 de setembro, a Folha publicou reportagem sobre as agressões a professores e professoras nas escolas estaduais de São Paulo. No dia 27, a Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo) divulgou dados de nova pesquisa sobre o tema. Nela, 51% dos docentes declararam já terem sido vítimas de algum tipo de violência