PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Pontos da BNCC do Ensino Médio que merecem sua atenção
- 05/04/2018
- Radar de Imprensa
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sua atenção nesse assunto. A BNCC do Ensino Médio organiza os conteúdos (competências e habilidades) por áreas do conhecimento (a saber: Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Sociais e Matemática). Esse é um arranjo muito interessante, porque está alinhado a uma concepção de ensino mais integrado, condizente com os desafios atuais que exigem
Brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento da criança – Revista Educação
- 04/04/2018
- Radar de Imprensa
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o sentimento de infância. Com isso, as teorias psicológicas produzidas principalmente na Áustria e na Suíça constituíram a gênese das concepções que associaram a brincadeira a uma espécie de “passagem de tempo” que conduziria o egocentrismo infantil aos moldes do funcionamento psíquico adulto. Contudo, em uma abordagem diametralmente oposta, Anton Tchekhov, um eminente
MEC entrega base curricular do ensino médio para análise de conselho
- 03/04/2018
- Radar de Imprensa
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. “O Enem não muda para 2018 e nem provavelmente para 2019. O processo de adaptação do Enem respeitando toda essa concepção estabelecida pela Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio será gradual e certamente só a partir de 2020 em diante”, disse o ministro. Aperfeiçoamentos O Conselho Nacional de Educação deve analisar e aprovar a BNCC antes de o documento
Currículo e território: a realidade discente na formação e na prática docentes
- 02/04/2018
- Radar de Imprensa
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e dos conhecimentos primeiros com que os educandos chegam à escola – o “saber primeiro”, o “saber de experiência feito”, como chamava Freire. Professores do Instituto, já há algum tempo, vêm discutindo como podem formar professores que entendem a cidade como espaço educativo. Nessa concepção, os alunos, futuros professores, visitam, com supervisão, alguns locais importantes
Gestão escolar para uma escola mais justa
- 04/2018
- CEDOC
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Neste artigo, apresenta-se os resultados de pesquisa que discute a justiça com incidência nas práticas de gestão e organização escolar. Focaliza-se concepções e práticas de sujeitos escolares sobre justiça, injustiça, violência, indisciplina de quatro escolas de ensino médio do Brasil e Portugal. Destaca-se que a democracia é percebida com referências
Políticas educacionais e concepção de gestão: o que dizem os diretores de escolas de ensino médio do Distrito Federal
- 04/2018
- CEDOC
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Neste artigo, objetiva-se analisar as concepções de gestão dos diretores de escolas públicas de ensino médio do Distrito Federal (DF). Visa-se problematizar a descontinuidade legal de políticas para gestão democrática no âmbito do DF e analisar como esse movimento incide na fala e nas práticas no interior das instituições de ensino médio. Aponta que há
Estudantes lançam talk show literário para discutir democracia em sala de aula
- 28/03/2018
- Radar de Imprensa
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e sentimento de pertencimento ao ambiente escolar. Partimos da concepção sociointerativa de educação, de modo que consideramos o meio comunitário em que a escola está inserida bem como a interação dos indivíduos, e que dessa interação ocorre o desenvolvimento do ensino-aprendizagem. Consideramos que o ambiente sala de aula podem ser extrapolados em diversas
As escolas, a garantia dos direitos humanos e o combate às fake news
- 26/03/2018
- Radar de Imprensa
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, tem mais dificuldade em aceitar essas concepções mais inclusivas de direitos humanos que surgem no mundo a partir da metade do século XX”, coloca. “É explicável que uma sociedade acostumada historicamente com estamentos burocráticos, desigualdades, privilégios e favores tenha reações tão contrárias aos direitos humanos, sobretudo quando eles buscam significar realmente
Segurança pública e educação
- 09/03/2018
- Radar de Imprensa
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Desde 2004 realizo, com uma equipe de estudantes de graduação e pós-graduação de antropologia, pesquisa de campo em escolas da rede de ensino médio do estado do Rio de Janeiro, selecionadas entre as de pior desempenho em avaliações em larga escala. Foram anos de observação do cotidiano procurando compreender qual era a cultura ou etos vivenciado
O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária
- 06/03/2018
- Radar de Imprensa
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(UFBA). No capítulo dedicado à educação, a Constituição Federal estabelece princípios e fala sobre os direitos das universidades. No artigo 206, o texto da lei diz que o ensino no país será ministrado com “liberdade de condições de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber” e garantindo “pluralismo de ideias e de concepções
Discriminação na escola, não!
- 22/02/2018
- Radar de Imprensa
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Arquivo Pessoal É comum os jovens vivenciarem momentos de descoberta da própria identidade enquanto cursam o Ensino Médio. Nesse contexto, a diversidade, seja étnica, de orientação sexual ou de gênero, muitas vezes acaba se deparando com um cenário de preconceito e discriminação inclusive dentro da escola. Assim, para alcançar a meta de universalização
6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar
- 16/02/2018
- Radar de Imprensa
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brasileiras ainda precisam melhorar infraestrutura e conectividade. Os dados do Censo Escolar apontam que, embora as escolas do ensino médio aparentemente tenham avançado em direção à universalização do acesso à internet, 38% das escolas de anos iniciais e 20,5% das escolas de anos finais ainda estão desconectadas. Quando o assunto é velocidade, um estudo do Comitê
Profissão professor: quando formação docente e realidade escolar não dialogam
- 14/02/2018
- Radar de Imprensa
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aconteceu de forma acelerada e precária. “Muitas instituições que estão formando os professores não desenvolvem pesquisa e a formação fica com muitas lacunas, sem a produção de conhecimento novo”, afirma. Elba considera ainda que há uma histórica diferença de concepção entre a maneira que se formam os professores do Ensino Fundamental 1, do Ensino Fundamental 2
Quais são os investimentos em educação feitos pelo programa Bolsa Família
- 14/02/2018
- Radar de Imprensa
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do acesso, mas também no tratamento e no ensino de estudantes mais vulneráveis. É importante, portanto, considerar outras dimensões. É possível que a integração da área educacional com os setores responsáveis pelo programa tenha efeitos indiretos positivos sobre o tratamento educacional ofertado aos beneficiários e sobre o aprendizado deles. O ponto é que o Bolsa
MPF quer suspensão de leis sobre abordagem de gênero e escola sem partido
- 11/02/2018
- Radar de Imprensa
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, o pensamento, a arte e o saber; o pluralismo de ideias e de concepções religiosas e de concepções pedagógicas; e a gestão democrática do ensino público”. As representações sobre as duas leis municipais foram entregues à procuradora-geral da República, Raquel Dodge, a quem cabe ingressar com ações perante o Supremo Tribunal Federal (STF). Não há data fixada
A formação do professor polivalente e o medo de ensinar Matemática
- 06/02/2018
- Radar de Imprensa
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Trataremos, neste artigo, de três aspectos, ou camadas de aproximação e exploração, que são desenvolvidas nas disciplinas de Didática do Ensino de Matemática, no curso de Pedagogia do Instituto Singularidades. Esses aspectos são importantes para que ocorra a necessária busca pela superação do sentimento de impotência e fracasso na formação matemática
“A realidade das escolas e das redes públicas não se modifica por um simples instrumento curricular”, afirma Daniel Cara – Revista Educação
- 30/01/2018
- Radar de Imprensa
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, mas não pode ser o principal esforço das escolas públicas e privadas de ensino. Considerando tudo isso, a BNCC aprovada pelo Conselho Nacional de Educação em dezembro de 2017 saiu atrasada para o ensino fundamental, prejudica a concepção de educação infantil mais avançada e sequer tratou do ensino médio, recentemente deformado pelo governo Temer. E pior: cedeu
Sob justificativas equivocadas, governo Temer anuncia investimento no Ensino Médio integral
- 23/01/2018
- Radar de Imprensa
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Na última quarta-feira, 17 de janeiro, o ministro da Educação Mendonça Filho anunciou a liberação de 406 milhões de reais para o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI), com a finalidade de ampliar de 516 escolas da modalidade financiadas pelo MEC, em 2017, para 967 em 2018. Leia + Aprovada no Senado, reforma do ensino médio
Gestão Escolar
- 15/01/2018
- Radar de Imprensa
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e de concepções pedagógicas; d) respeito à liberdade e apreço à tolerância; e) gestão democrática do ensino público e; f) consideração com a diversidade étnico-racial (Lei nº 12.796/13). Como se pode observar, a gestão democrática passou a ser preconizada no texto legal da LDB, uma vez que o ideal da soberania popular voltou a ser uma realidade no plano social mais amplo
Escola pública brasileira fica em 2º lugar em desafio internacional
- 05/01/2018
- Radar de Imprensa
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. Depois de repensar a proposta pedagógica, a metodologia de ensino e a própria concepção, a escola começou a valorizar a autonomia dos estudantes e a desenvolver ações de aproximação com as famílias. Para a diretora Ana Elisa Siqueira, o reconhecimento no Edumission veio graças à determinação e o esforço das pessoas que trabalham na Amorim Lima. “A Amorim não é uma escola