Conceito de tecnologia deve ser pensado à luz da diversidade, diz filósofo chinês

, como no Ocidente, as empresas de tecnologia usam a coleta de dados, construção de perfis e análises de comportamentos de um modo que ultrapassa a capacidade da administração estatal, o que pode se tornar uma ameaça ao poder do Estado. Acho que as acusações recentes de monopólio contra o Alibaba podem servir como um bom estudo de caso para essa questão. Ao emergir

Estudantes e professores mineiros ganham atendimento psicológico

Iniciativa da rede municipal de Educação de Além Paraíba, MG, ocorre de forma online. Psicólogas que participam dos atendimentos contam a experiência, que segunda elas, já colhe resultados Para ajudar professores e estudantes a enfrentar a ansiedade, as incertezas, o medo e a falta de motivação causados pela pandemia da covid-19, a rede municipal

'Atravessa a Vida' contrasta medo e esperança de estudantes que prestam o Enem, diz diretor

o colégio apenas como um centro de excelência, mas acompanhar o caminho – cheio de percalços – de alunos do terceiro ano que irão enfrentar o exame. Durante três meses, a equipe de Jardim registrou a rotina dos estudantes dentro e fora da sala de aula, as dinâmicas realizadas pelos docentes e o esforço e cansaço da diretora que tenta estruturar a grade curricular

'Escola deve ser a última a fechar e a primeira a ser reaberta', diz secretário de São Paulo

que do ponto de vista educacional, psicológico, de sociabilidade, nutrição, é importante que a escola esteja aberta ou que fique fechada o menor tempo possível. Rezo para que não fechem, mas se a saúde mandar, vamos fechar. É imprevisível. Estava tudo baixando, aí o pessoal foi para a praia, festa, pancadão, e explodiu. A escola pode ser a vítima do comportamento

Idealizadora do Enem questiona falta de ação para atender os 3 milhões de alunos que faltaram à prova de 2020

A realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 em plena pandemia foi "estarrecedora", ocorreu na pior fase de alta de casos no país e agravou ainda mais a exclusão de estudantes, de acordo com a análise de três ex-presidentes do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), ouvidos pelo G1. O Enem 2020

ABC Paulista adia volta às aulas; capital pode retornar no dia 4

", explicou o secretário. "Nas duas primeiras semanas, mesmo naquelas que estiverem nas fases Amarela ou qualquer outra cor [do Plano São Paulo], vamos voltar com no máximo um terço [dos alunos], porque vamos focar no acolhimento e na formação dos estudantes para que aprendam comportamento. Nas últimas duas semanas de fevereiro, aí, sim, vai para os percentuais

Conheça os critérios de correção da redação do Enem

No domingo (17), milhões de estudantes de todo o país farão a primeira prova da edição impressa do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020. Além de responder às questões objetivas de linguagens e ciências humanas, os participantes farão a prova de redação, a única parte subjetiva do exame. Com critérios específicos de correção, a redação pode ser

De boa no Enem: professor lista assuntos recorrentes na prova de geografia

da mobilidade populacional vem, desde as últimas décadas do século XX, apresentando transformações significativas no seu comportamento, não só no Brasil como também em outras partes do mundo. Esses novos processos se materializam, entre outros aspectos, na dimensão interna, pelo redirecionamento dos fluxos migratórios para as cidades médias, em detrimento dos grandes

Digitalização e equidade no ensino

A última análise da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) do Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (Pisa) foi realizada com dados de 2018, antes, portanto, da covid-19. Mas o estudo tem especial interesse por enfatizar dois desafios agravados com a pandemia: a digitalização e a equidade. "A leitura não

As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira

"Se assumirmos unicamente a narrativa de que só houve perdas, o que a gente perde é a chance de aprender", diz Gina Vieira Ponte. É a partir desse olhar que a professora na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal faz uma avaliação da Educação no ano de 2020 para encontrar os caminhos que podem melhorar as escolas para professores, estudantes

Por uma relação família-escola baseada em parceria

Pesquisadora explica os benefícios de um modelo que se destaca por ações flexíveis, responsabilidades compartilhadas e uma comunicação frequente, em que um lado não culpa o outro por questões relacionadas ao comportamento e ao desempenho do estudante Dentre muitas das necessidades e urgências que a pandemia trouxe para a realidade da educação brasileira

Em 2021, acolhimento, saúde mental e empatia são as bases para o trabalho do professor

para manter o vínculo com os alunos", defende. "O professor precisa se fazer presente e isso acaba não sendo muito diferente do que acontece na sala de aula: um aluno que deixa a câmera fechada tem um comportamento semelhante ao de um aluno que está distante na sala de aula". A chave, então, é manter uma atenção individualizada, procurando saber como cada estudante

Referencial Curricular Amazonense do Ensino Médio

a continuidade de mudanças advindas das etapas anteriores e busca contribuir para a escola oportunizar aos estudantes: autonomia, comportamento cidadão, protagonismo na construção de seu projeto de vida e valorização quanto à cultura amazônida, considerando o desenvolvimento da formação integral.

O uso do smartphone como recurso pedagógico no ensino de biologia: uma sequência didática proposta

A sociedade evoluiu junto com as tecnologias, impactando a comunicação e o comportamento humano. Exemplos incluem ferramentas de comunicação, escrita, cartas, telefonia e, mais recentemente, os celulares com internet, que se tornaram essenciais no cotidiano. Nas escolas, o uso de smartphones pelos estudantes, muitas vezes para assuntos não relacionados

Como a Lei de Cotas incentivou a migração de alunos para o ensino médio público

Criada em 2012 e prestes a passar por processo de revisão em 2022, a Lei de Cotas do ensino superior (Lei nº 12.711/2012) leva estudantes que fizeram ensino fundamental em escolas privadas a optarem em maior proporção pelo ensino médio público, mostra estudo. Segundo a pesquisa, esse aumento ganhou intensidade ao longo dos anos, após a aprovação da lei

Os riscos de outra epidemia: cigarro eletrônico entre adolescentes

assim, ela e outros especialistas estão muito preocupados com o consumo explosivo do vaping pelos jovens. Ela informou que, na Pesquisa de Comportamento de Risco entre os Jovens, de 2019, efetuada com 4,9 milhões de estudantes do ensino médio, 6% relataram fumar o cigarro convencional, enquanto 33% usaram o cigarro eletrônico nos últimos 30 dias. Em dezembro

Entre acertos e desafios, universidades da capital aderem ao vestibular online

, clima de prova mesmo. Só os teclados zuniam. A comunicação entre fiscais e vestibulandos é feita por chat. Na central de monitoramento, um painel apresentava as "carinhas" dos alunos com comportamentos fora do padrão. Muitos apareciam com a caneta nas mãos, o que é proibido. O sistema também dedura celulares, fones e rascunho. "A decisão de suspender uma prova

EEEFM Ewerton Montenegro Guimarães (ES) – Protagonismo Estudantil

O diretor Eduardo Carlos Fraga, o professor Edires Nascimento e a estudante Emily Soares, da E.E.E.F.M. Ewerton Montenegro Guimarães, descrevem como a criação do comitê de líderes de turma aumentou o engajamento dos estudantes.

Microsoft Teams funciona como base para aplicação de metodologias ativas

o Insights, que rastreia o comportamento do aluno na plataforma. Mostra se ele entrou, o que acessou e quais trabalhos entregou, segundo Fernando Puertas, educador da Microsoft. Os dados permitem uma análise das práticas pedagógicas. "Se usou uma metodologia não engajadora, por exemplo, com os dados, pode mudar suas estratégias e abordagens. A ferramenta foi pensada

Escola: Formando bonecos de pau ou sujeitos pensantes?

de simplesmente decorar. Havia muitas árvores na escola e bastante tempo livre, o que possibilitava mais interação entre as crianças, fortalecimento das relações e amizades. Também podíamos desenvolver mais nossa criatividade. Me lembro de inventar histórias e escrever um livro, que encadernamos no final do ano, com os contos de todos os estudantes! Foi para mim