'Conexão entre escolaridade e trabalho precisa ser feita', diz diretora da Microsoft

A transição entre o fim da faculdade e o início no mercado de trabalho tem sido uma preocupação para os jovens. Desde cedo, eles começam a pensar em como ser efetivado no estágio e criam expectativas sobre o que o diploma universitário vai garantir no futuro. Quando chega a hora, muitos 'nãos' refletem, em parte, o desalinhamento entre o que as empresas

Menos papel e mais aprendizagem para todos

, continue sendo um nem/nem no futuro? A Revolução Digital é isso: uma revolução. Tudo está mudando, e mudará cada vez mais rapidamente. As máquinas entraram de vez nas nossas vidas, e a nossa parceria com elas redefine a sociedade e o mercado de trabalho. Redefine o papel e o sucesso da Educação. Máquinas inteligentes crescentemente ocupam o nosso espaço

Está difícil ser jovem LGBTQI+ na pandemia

do retorno à escola. Nas residências com três ou mais jovens as taxas eram ainda maiores, 72% estavam ansiosos/as, 63% com irritação, 50% tristes e 34% com medo de voltar à escola Já a Fiocruz, na pesquisa ConVid Adolescentes, identificou a percepção de jovens sobre a própria saúde. Entre junho e setembro de 2020, o trabalho entrevistou 9,470 adolescentes entre 12

Como estimular a leitura na alfabetização

A professora Mara Mansani fala sobre o papel dos livros na formação dos alunos e dá sugestões de como fazer esse trabalho na prática Leitura é atividade permanente na alfabetização. Todos nós, professores alfabetizadores, já sabemos, mas como fazer isso? De que forma podemos ampliar as possibilidades de leitura para as nossas crianças? Não é um trabalho

Projeto incentiva crianças e adolescentes a criar propostas de políticas públicas para a cidade

. "Eles trouxeram vídeos, fizeram entrevistas com pais, avós, chamaram algumas pessoas pelo WhatsApp para saber opinião", relembra. "Foi um trabalho construído por eles. Eu como professora fui a mediadora deste processo. Claro que a gente fala: olha, vocês pensaram sobre isso, falaram sobre isso? Mas a construção do documento partiu deles", afirma. "Acredito que estamos

Professores de redes municipais se adaptaram às teconologias de ensino

Saberes, o(a) professor(a) precisa ser mais ouvido e ser uma parte ativa da tomada de decisões sobre a educação na sua cidade. 77% deles dedicariam tempo de trabalho não remunerado para essa construção", afirma o gestor de projetos da Conectando Saberes, Lucas Corrêa do Bomfim Costa. Tanto para aqueles que defendem a reabertura das escolas quanto

Professores de redes municipais se adaptaram às teconologias de ensino

Saberes, o(a) professor(a) precisa ser mais ouvido e ser uma parte ativa da tomada de decisões sobre a educação na sua cidade. 77% deles dedicariam tempo de trabalho não remunerado para essa construção", afirma o gestor de projetos da Conectando Saberes, Lucas Corrêa do Bomfim Costa. Tanto para aqueles que defendem a reabertura das escolas quanto

Após pressão de senadores, Saúde promete vacina para professores em junho

. É um trabalho de nós todos tentar viabilizar mais recursos", diz Jean Paul Prates. A representante da Undime também defendeu a liberação de mais recursos. Para Andréia Pereira da Silva, a retomada segura das atividades presenciais depende de um orçamento mais robusto para as escolas públicas. "O dinheiro simplesmente não dá para a gente ter uma retomada segura

O futuro começa hoje

em suas casas. É impressionante como as crianças conscientizam suas famílias." Referência para a construção dos currículos de todas as escolas do país, a BNCC é composta por dez Competências Gerais que devem nortear o trabalho das escolas e dos professores. Durante a conversa do Momento Mobilidade, foram destacadas algumas dessas competências impactadas diretamente

O que a escola deve considerar no diálogo para a volta de aulas presenciais

socioemocionais essenciais para a vida em sociedade. Apesar disso, é importante levar em conta que a pandemia coloca em cena questões imperativas em termos de saúde, física e emocional, por conta do contágio e da transmissão que podem ser impeditivas e, nesse sentido, a deliberação sobre o assunto não cabe à escola ou às famílias. Ainda que seja um desafio e um trabalho

Inep nega que Enem 2021 tenha sido adiado para o ano que vem

e fontes confiáveis. Acreditamos que este seja o melhor antídoto contra as fake news e o extremismo que ameaçam a liberdade e a democracia. Se você acredita no nosso trabalho, junte-se a nós. Apoie, da maneira que puder. Ou assine e tenha acesso ao conteúdo integral de CartaCapital! Assine a CartaCapital ou, se preferir, Faça uma Doação

Você sabe o que o seu filho faz no intervalo das aulas presenciais?

, por exemplo, usá-la em um circuito com cones, como nos treinos de futebol. Segundo a coordenadora pedagógica Ana Claudia Corrêa, o intervalo é chave para a reconexão entre alunos e deles com a escola. Justamente por isso, optou-se por seguir com a proibição do celular, que é anterior à pandemia e se deu em meio a um trabalho sobre o uso excessivo de tecnologia. Após

Juíza multa governo em R$ 200 mil por declarações homofóbicas de Milton Ribeiro

fatos, criamos um grupo de trabalho, eu, Dra. Amanda Souto e Dra. Luanda Pires e distribui a Ação Civil Publica contra a União e o Sr. Ministro da Educação. Conseguimos êxito em demonstrar a lgbtifobia institucional, dado o fato que as declarações não possuíam qualquer fundamento legal ou médico. A Justiça entendeu que a discriminação realizada

Desenrola, Rio #87: o crescimento da extrema pobreza nas favelas

Andando pela cidade, é possível perceber como a pandemia afetou a economia em vários aspectos. Uma nova pesquisa mostra como os moradores de comunidades foram impactados. Na Cidade de Deus, favela escolhida para o estudo, 59% das pessoas perderam o trabalho ou a renda. Neste episódio, o jornalista Edimilson Ávila recebe Cristiane Martins, assistente social

Juíza vê ‘contornos de discriminação e preconceito’ e condena governo Bolsonaro a pagar indenização de R$ 200 mil por declarações de Milton Ribeiro sobre homossexuais

fatos, criamos um grupo de trabalho, eu, Dra. Amanda Souto e Dra. Luanda Pires e distribui a Ação Civil Publica contra a União e o Sr. Ministro da Educação. Conseguimos êxito em demonstrar a lgbtifobia institucional, dado o fato que as declarações não possuíam qualquer fundamento legal ou médico. A Justiça entendeu que a discriminação realizada

Nenhum estudante nosso ficará para trás

e falar que seria depois de amanhã. Gostaria muito. Nossos professores estão se desdobrando em um trabalho que é absolutamente novo para eles e para todo mundo, que é dar aula a distância, mediada por tecnologia, e estamos garantindo que nossos estudantes tenham essa aula, com o empenho dos nossos professores por meio das ferramentas de tecnologia, do material

Racismo e infância: as pesquisas sobre o tema e o debate científico

. Uma delas é o impacto do racismo estrutural na vida das crianças. Por isso hoje começo aqui no blog a série especial Racismo e Infância: impactos, desafios e perspectivas, em uma parceria de conteúdo com o CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades), organização que há 30 anos produz conhecimento, desenvolve e executa projetos voltados para a promoção

Meditação mindfulness: professor com equilíbrio emocional faz diferença

de desenvolvimento de cada faixa etária. "Na educação infantil, o trabalho é muito lúdico e à medida que eles vão amadurecendo, introduzimos jogos de atenção plena e exercícios de reflexão", esclarece. Na Jornada Bett Online Aliás, o foco do workshop de Daniela Degani na 2ª Jornada Bett Online, com 2 horas de duração (amanhã, 13, às 16h), será bastante dinâmico e ativo

Do pedagógico à gestão: a revolução da educação

mil alunos impactados nas 50 escolas associadas, em 26 cidades brasileiras, somando 15 mil horas de aprendizado. As soluções permitem comunicação efetiva com os alunos e famílias, melhor andamento do fluxo de trabalho, além de um aprendizado personalizado e testado a partir de um banco de dados que reúne atividades avaliativas. "A Plataforma A+ é fundamental

"A escrita Baniwa sempre existiu"

de fato no ano de 2000, com processos de ensino e aprendizagem voltados às realidades das comunidades, e com uma gestão escolar exclusivamente realizada pelos Baniwa. Oficialização da língua Baniwa no município de São Gabriel da Cachoeira De 1996 a 2000 houve o trabalho da unificação da grafia da língua Baniwa, com dicionários e gramática elaborados