Guia sobre violência e bullying nas escolas poderá ser usado gratuitamente

de Ciências Sociais (Flacso) sob encomenda do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), que apontou que mais da metade dos alunos do 1º e 2º anos de 50 escolas do ensino médio da rede pública do Ceará e o Rio Grande do Sul, ouvidos nos finais dos anos 2016 e 2017, haviam sofrido algum tipo de violência no ambiente escolar. Segundo o levantamento, as principais

Olhares sobre as juventudes

como um documento que aprofunda os muitos aspectos culturais, sociais e políticos pelos quais os jovens protagonizam ou estão a mercê cotidianamente. São quatro grupos divididos tematicamente por "Afetos, memórias e intervenções artísticas nos contextos urbanos"; "Sociabilidades Juvenis e seus Circuitos: entre afetos, redes e consumos"; "Territórios, sonoridades, estéticas

Metade dos alunos do CE e do RS foram vítimas de violência na escola

Mais da metade dos alunos do 1º e 2º anos de 50 escolas do ensino médio da rede pública do Ceará e do Rio Grande do Sul, ouvidos em uma pesquisa inédita nos finais dos anos 2016 e 2017, relataram ter sofrido algum tipo de violência no ambiente escolar. Xingamentos, brigas e bullying em redes sociais são as principais reclamações dos jovens, segundo

33% dos professores estão insatisfeitos com a profissão, mostra pesquisa

Social, com realização do Ibope Inteligência em parceria com a Conhecimento Social. A pesquisa ouviu 2.160 professores da educação básica (desde a educação infantil até o ensino médio) de todo o Brasil, tanto da rede pública como da rede privada. A coleta foi realizada por telefone entre os dias 16 de março e 7 de maio deste ano. A margem de erro é de dois pontos

TAB #167 - Os muros da escola

entre os 14 e os 18 anos, de acordo com levantamento de 2017 feito pela RedeTrans (Rede Nacional de Pessoas Trans do Brasil) com ONGs. Há vários centros de atendimento no país a pessoas trans maiores de 18 anos. Mas a atenção à questão na infância e adolescência é considerada incipiente. Países como Canadá, Holanda e Bélgica estão pelo menos duas décadas à frente

Por que a carreira de professor atrai tão pouco, segundo este estudo

consegue educar qualquer aluno, independentemente das características dele. Por outro lado, faz muito sentido que o professor brasileiro diga isso, porque ele não tem as ferramentas para lidar com alunos mais vulneráveis, com alguém que vive cercado de problemas sociais em casa: quando esse aluno chega à escola, é muito difícil que o professor lide com isso. Acho

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

O número de alunos com idade acima do recomendado para a série de ensino na rede pública é quatro vezes maior em relação às escolas privadas no Brasil. As turmas das escolas públicas têm um maior número de alunos e passam menos tempo na escola em relação aos alunos da rede privada. Os dados são do Censo Escolar 2017, divulgado pelo Instituto Nacional

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

O número de alunos com idade acima do recomendado para a série de ensino na rede pública é quatro vezes maior em relação às escolas privadas no Brasil. As turmas das escolas públicas têm um maior número de alunos e passam menos tempo na escola em relação aos alunos da rede privada. Os dados são do Censo Escolar 2017, divulgado pelo Instituto Nacional

Dados do Censo Escolar: Mais de 93% dos docentes no Ensino Médio têm curso superior

O percentual de docentes com curso superior foi de 93,8% no Ensino Médio e de 82,1% no Ensino Fundamental, em 2017. A rede pública apresenta maior percentual de docentes com curso superior em relação à rede privada nas duas etapas de ensino. Os dados são do Indicador Educacional “Percentual de Docentes com Curso Superior”, extraídos do Censo Escolar 2017

Colégio Rio Branco sedia o 2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação

. A oficina sobre jornalismo de dados, um dos destaques na edição passada, terá a duração ampliada. Neste ano, a atividade será desenvolvida pela Escola de Dados, uma rede de atuação global que auxilia organizações sociais, jornais, agentes públicos e cidadãos a usar dados de forma inteligente para a resolução de problemas. O evento terá ainda uma oficina de fact

A Criança e o Adolescente nos ODS – Educação de Qualidade

das melhores estratégias, tanto do trabalho pedagógico, quanto de expansão e financiamento dos sistemas de ensino. Mas apesar disso, é unânime a ideia de que o acesso à educação de qualidade é fundamental para a promoção do desenvolvimento de uma sociedade sustentável e a redução de desigualdades sociais. Antes mesmo do estabelecimento das metas dos ODS, o Plano

Começam matrículas para alunos da Educação de Jovens e Adultos do Colégio de Aplicação João XXIII em Juiz de Fora

esperados na quinta (26), e os do terceiro na sexta (27). Nos três dias, o atendimento será no horário de 19h às 21h30. O sorteio público foi realizado na segunda-feira (23), no Anfiteatro do Ensino Fundamental do Colégio, com transmissão na rede social da instituição. A lista completa está no site da escola. De acordo com a instituição, para o primeiro ano

Mais de 28 mil escolas públicas e particulares são convidadas a discutir Base do Ensino Médio

para visitar o site do Consed, onde já podem ser encontradas as orientações necessárias. “No site há todo o encaminhamento, passo a passo, para que o professor participe desse debate. Esperamos que essas sugestões cheguem até o dia 26 de agosto.” Segundo o presidente do CNE, Eduardo Deschamps, é importante essa escuta que o Consed está fazendo junto a sua rede

Tarsila do Amaral e a educação pública no Brasil

a questão da identidade nacional se mescla à explícita preocupação social – fruto do Crash de 1929 que afetou diretamente sua vida. Se olharmos de longe, enxergamos na tela de “Operários” uma pirâmide de cabeças frente a uma chaminé e um cenário de urbanização. A migração de todos os tipos, raças, cores aos centros urbanos davam a cara de um novo Brasil

O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância

cognitivo, social, afetivo e físico. Nesta fase, a criança é um ser frágil e ao mesmo tempo potente, que precisa ser acolhido, respeitado e bem tratado para que essa força se realize”, explica Maria Thereza Marcilio, diretora da Avante. Leia + Por que a disputa sobre o corte etário ameaça a concepção de infância E todo esse desenvolvimento não deve ser encarado tão

Gestão Escolar

Notícias 24 de Julho de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 O que muda na matrícula de alunos estrangeiros? Tire suas dúvidas sobre o que fazer quando o aluno não apresenta documentação, como identificar a série de matrícula e como lidar quando a família não fala português Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Por: Laís Semis Só a rede

Preparatório gratuito para o Enem oferece 1 mil vagas; veja como se inscrever

com o secretário municipal da Juventude, Zé Filho, o Unitodos tem como foco principal alunos de comunidades carentes que estudam em escolas públicas. "É uma alegria para a Semjuv levar mais oportunidade à juventude de Teresina de ingressar em um curso superior, concorrendo em pé de igualdade com os alunos da rede privada. Estamos trabalhando para ofertar um preparatório

Novo Fies: a ignorância em juros

para quitá-lo tendem, avalia o parlamentar, a afastar os interessados, o que interrompe a expansão de alunos no Ensino Superior sem necessariamente equacionar o problema da inadimplência. Durante os governos do PT, o número de estudantes inscritos em faculdades e universidades saltou de 3,5 milhões para 7 milhões. Amaral também enfatiza a falta de compromisso social

“A lei do ensino médio precisa ser revogada”, diz ex-presidente do Conselho Nacional de Educação

: linguagem e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas ou formação técnica profissional. Críticos apontam para a possibilidade de redução do potencial de aprendizagem e escolha por parte dos alunos, visto que, na prática, há dúvidas sobre as condições de oferta desses itinerários

Mau desempenho de alunos brasileiros em prova internacional é 'ponta do iceberg'

muito triste quando li a matéria. Aliás, a situação não é de tristeza, é trágica, mas nos empurra, mobiliza e incentiva a lutar contra o descalabro da educação brasileira. E não é só a educação, mas um conjunto de políticas sociais. Não é razoável culpar os alunos dizendo que eles não têm resiliência, que não são motivados a fazer prova ou uma série de situações