Para usar IA, sala de aula precisa ter boa infraestrutura

Se a tecnologia está avançando, a aprendizagem corre atrás. "Estamos em um momento de muita experimentação." A frase de Lilian Bacich, doutora em psicologia escolar e do desenvolvimento humano e diretora da Tríade Educacional, ajuda a entender como está a chegada da inteligência artificial às escolas brasileiras. Na avaliação dela, as escolas do país até

Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial

, professora na Universidade da Califórnia, Gloria estuda a atenção e o impacto da tecnologia no comportamento humano. Ela é autora do livro "O poder da atenção: uma forma inovadora de restaurar o equilíbrio, a felicidade e a produtividade", no qual explica como a distração digital afeta o foco e o bem-estar. O cérebro dos estudantes O uso intenso de tecnologias

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

e formação permanente; Foco na alfabetização na idade certa , evitando que alunos avancem de série sem domínio de leitura e escrita; , evitando que alunos avancem de série sem domínio de leitura e escrita; Uso responsável de tecnologias , ampliando o acesso a recursos digitais sem substituir o papel do professor; , ampliando o acesso a recursos digitais

ECA Digital: e a escola, como se prepara?

ambiente que a Lei nº 15.211/2025, conhecida como ECA Digital, que entrou em vigor em março de 2026, estabelece regras para que o uso da tecnologia atenda ao melhor interesse desse público. Em 41 artigos, a legislação impõe obrigações a plataformas, aplicativos e jogos e adota como premissa o direito dos jovens à proteção. A escola, mesmo não mencionada de forma

IA na educação e o que cabe à gestão escolar

? O desafio é complexo e exige um conjunto sofisticado de competências técnicas, pedagógicas e éticas. Não se trata apenas de operar tecnologia, ainda que, mesmo nesse nível, persistam incompreensões e dilemas diante da diversidade de contextos e realidades educacionais do Brasil. O uso de IA impõe lidar com vieses, compreender impactos pedagógicos, proteger dados

Ferramentas de IA na educação superior devem ser banidas?

ChatGPT em aula de biologia; universidades discutem formação de professores para lidar com IA e os limites para um uso saudável e ético - Divulgação/Colégio Magno Segundo o documento, os alunos teriam se tornado vítimas do que denominam "dilúvio digital", expostos ao "facilitismo" e à "desonestidade intelectual", formando aquilo que, de modo provocativo, chamam

Currículo de educação digital e midiática depende da autoria docente

-se de um conceito emergente que articula diferentes perspectivas sobre o uso e o estudo das tecnologias digitais e das mídias na educação básica. Outros quatro estados estão com seus currículos em fase de aprovação nos Conselhos Estaduais de Educação, e três ainda estão em fase de elaboração. Colunas Receba no seu email uma seleção de colunas da Folha Carregando

Lula sanciona novo Plano Nacional de Educação; proposta define metas para os próximos 10 anos

de educação em tempo integral na rede pública; promover a educação digital para o uso crítico, reflexivo e ético das tecnologias da informação e da comunicação; promover a educação ambiental e o enfrentamento das mudanças climáticas em todos os estabelecimentos de ensino; garantir o acesso, a qualidade e a permanência em todos os níveis e modalidades da educação

Lula sanciona hoje novo Plano Nacional de Educação para os próximos 10 anos; veja objetivos

na idade regular; garantir a aprendizagem dos estudantes no ensino fundamental e médio; ampliar a oferta de educação em tempo integral na rede pública; promover a educação digital para o uso crítico, reflexivo e ético das tecnologias da informação e da comunicação; promover a educação ambiental e o enfrentamento das mudanças climáticas em todos os estabelecimentos

Regras sobre uso de IA em escolas e universidades serão debatidas pelo CNE nesta segunda

e intencionalidade pedagógica clara. Ética e dados: Deve haver regras rigorosas para garantir a transparência e proibir o uso indevido de informações pessoais dos alunos. Equidade: A tecnologia deve ser usada para reduzir desigualdades, e não para ampliar o abismo entre quem tem e quem não tem acesso ao digital. O que ficou de fora (por enquanto) A pedido do MEC, alguns

Regulamentação da IA na educação deve ser votada nesta segunda-feira após mudanças no texto sugeridas pelo MEC

: Centralidade do professor - A resolução reafirma que a IA não pode substituir o docente. O professor permanece como mediador essencial da aprendizagem, responsável por orientar, interpretar e dar sentido ao uso das tecnologias. Formação de estudantes para a era digital - A IA passa a integrar o currículo, especialmente na Educação Básica, promovendo o letramento

Da lousa ao algoritmo: gamificação e IA chegam às escolas, mas universalização ainda é desafio

adotaram recentemente o uso dessas plataformas. Empresas especializadas acreditam que a tecnologia pode permitir personalizar o ensino e enfrentar defasagens estruturais, enquanto pesquisadores frisam a importância de um aprofundamento nos estudos sobre os impactos das tecnologias contemporâneas nas pessoas e principalmente na capacitação do professor em repassar

MEC Livros soma 122 mil empréstimos gratuitos em apenas uma semana

Quase 8 mil obras podem ser acessadas do celular ou computador A plataforma MEC Livros do Ministério da Educação (MEC) registrou 122 mil empréstimos gratuitos de obras literárias, desde o anúncio da nova ferramenta, em 1º de abril. A nova biblioteca digital do Brasil já alcançou 291,6 mil usuários. O acervo reúne cerca de 8 mil livros nacionais

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

de IA sem acompanhamento não tem garantia de qualidade, assim como o uso da tecnologia apenas para automatizar correções e exercícios também não assegura evolução no aprendizado. É preciso que haja essa sinergia entre o humano e o digital", disse Kátia. Rebeca Otero, coordenadora de educação da Unesco, mencionou que os materiais do MEC estão em linha

MEC apresenta documento para uso da IA nas escolas; veja orientações

ou rede de ensino pode iniciar o processo utilizando a ferramenta de Autodiagnóstico de Saberes Digitais, onde mapeia competências docentes, identifica lacunas formativas e prioriza áreas críticas, como uso pedagógico de tecnologias digitais, educação midiática, proteção de dados, avaliação formativa ou gestão da sala de aula com recursos digitais. O MEC assegura

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

. Usar tecnologia com intenção: a proposta pedagógica é sempre mais importante do que a ferramenta digital. Defender condições de trabalho: turmas menores e tempo de planejamento são essenciais para a qualidade do ensino. Cuidar de quem ensina: a saúde física e emocional do corpo docente impacta diretamente o sucesso da aprendizagem. Decodificar não basta

IA já é usada por 56% dos professores — e ele quer aumentar ainda mais a adoção

e organizar essas questões, inicialmente distribuídas em disquetes. Com o avanço da tecnologia, o formato evoluiu para CDs, depois pen drives e, por fim, plataformas digitais. Referência entre professores Hoje, o Super Professor opera como um ecossistema que conecta diferentes etapas do processo de ensino e aprendizagem. Além da plataforma principal, o portfólio

Escola em tempo integral e foco na 1ª infância são soluções para a educação

que eles estejam alocados prioritariamente em uma única escola. O uso de tecnologia para a formação docente, com o desenvolvimento de competências digitais, também deve ser prioridade. "Nesse aspecto, é preciso conectar as escolas com internet de alta velocidade e como apoio aos mestres", disse. Economista, professora e referência internacional na área, Costin já foi diretora

MEC Livros: Lula anuncia apps com livros grátis e curso de idiomas; veja como funciona

cursos de inglês e espanhol, do nível básico ao avançado, com previsão de inclusão de outros idiomas. Em vídeo divulgado pelo presidente, o ministro da Educação, Camilo Santana, explicou que o aplicativo de leitura terá funcionamento semelhante ao de uma biblioteca digital. O usuário poderá acessar os livros por um período de 14 dias, com possibilidade

Pé-de-Meia reduz abandono escolar no ensino médio em 43% em dois anos

Portal de notícias e análises de economia, negócios, finanças, tecnologia e investimentos Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 01/04/2026 - 13:25 Desde a sua criação há dois anos, o Programa Pé-de-Meia reduziu o abandono escolar no ensino médio em 43%. Em 2024, a taxa de evasão era de 6,4% e caiu para 3,6