Corações e Mentes - Volume 1: pensando de forma autônoma dentro e fora da internet

O texto aborda a presença do mundo virtual no cotidiano como principal fonte de informação e comunicação e destaca a importância de desenvolver habilidades e competências para conviver tanto no mundo face a face quanto virtual, sem perder a autonomia intelectual e emocional. Mais ainda, propõe atividades para o fortalecimento dos valores de convivência e da ...

Custos, retorno menor, desigualdade e inteligência artificial ameaçam valor da universidade

com e sem ensino superior não para de cair. A explosão da inteligência artificial generativa ampliou esse dilema. Cada vez mais profissionais acham que saber operar bem essa tecnologia pode dispensá-los de fazer uma faculdade. Por outro lado, empresas estão contratando menos profissionais recém-formados, pois os gestores acreditam que a IA pode fazer tudo que eles fariam

Como escolas particulares usam plataformas de IA e apps para melhorar as aulas

Na Start Anglo Bilingual School os ambientes digitais ajudam a traçar diagnósticos com os níveis de proficiência dos estudantes. Foto: Start Anglo Bilingual School/Divulgação Aplicativo que potencializa o raciocínio lógico com gamificação, linguagens de programação que abordam o conteúdo de forma interdisciplinar, storyboards interativos, além

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

uma verdadeira transformação no letramento financeiro de crianças e jovens. Tindin e Mooney são exemplos de inovação na forma de ensinar educação financeira da infância até o Ensino Médio. Alinhadas à realidade dos estudantes, ambas apostam na ludicidade e na gamificação – seja por meio de simuladores digitais, seja por jogos físicos que cabem na mochila de qualquer

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

da Educação destaca importância da valorização docente, atenção às plataformas digitais e engajamento escola e comunidade Carreira docente: valorização da boca para fora —————————– De acordo com a pesquisa do Instituto Península (2022), mais de 84% dos professores brasileiros relatam estarem exaustos emocionalmente. Paralelamente, um estudo recente da Fiocruz (2023

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

disso, colegas mais velhos têm uma resistência maior às novas tecnologias. "Mas eu creio que ainda dá tempo", diz. A secretária executiva do Ensino Médio e Profissional da Seduc, Jucineide Fernandes, admite que a falta de letramento digital dos professores e a infraestrutura tecnológica ainda são desafios para o ensino público conseguir incluir as novas

Letramento digital é urgente

. Levar infraestrutura, redes integradas, inovação tecnológica é um trabalho árduo e que precisa ser diário. Na prática, a inclusão digital só é plena quando vem acompanhada de orientação – especialmente nas escolas públicas, onde professores precisam ter formação para usar a tecnologia de forma pedagógica e mitigar a exposição dos estudantes aos mais diversos

A Escola do Futuro Começa Com a Liderança do Presente

e de se adaptar às necessidades de cada estudante. Tecnologias como realidade virtual, inteligência artificial e aprendizagem adaptativa são ferramentas poderosas, mas de nada servirão se usadas para repetir modelos antigos com cara de novo. A pandemia escancarou esse dilema. Em poucos dias, escolas do mundo todo migraram para o digital, expondo desigualdades

IA é ferramenta importante na melhoria da qualidade do ensino

, ciências, química, física, geografia e história. Apenas 5% das tarefas têm sido submetidas à IA, mesmo assim elas já representam perto de 5 milhões de questões dissertativas por mês. São Paulo: Governo adota inteligência artificial para corrigir dever de casa dos alunos Entusiasta da tecnologia, o secretário Renato Feder chegou a decidir no início da gestão

A era do giz virtual: a inteligência artificial começa a entrar no cotidiano do ensino

da prestigiosa Khan Academy, organização sem fins lucrativos de reputação internacional, ponta de lança da inovação e da tecnologia a serviço da sala de aula (leia a entrevista com o fundador da entidade, Sal Khan). A ideia é que o Khanmigo agora se espalhe pelo país, na função de "tutor digital", ao oferecer suporte individualizado às necessidades de cada aluno

Falsos nudes por IA: solução passa pelo debate de tabus na escola

que desenvolve "sistematicamente" atividades educativas sobre o uso ético e responsável da tecnologia, o que contemplaria "medidas de prevenção e combate das diversas formas de violência que ameaçam crianças e adolescentes, no mundo concreto e no ambiente digital". "O Colégio Santa Maria Minas lamenta o ocorrido e reafirma seu compromisso com a promoção de um ambiente

Ministro da Educação diz que IA deve corrigir provas do Enem ‘daqui a pouco’

O ministro da Educação, Camilo Santana, acredita que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em breve será corrigido por inteligência artificial. Em entrevista à Rádio Eldorado nesta quarta-feira, 4, ele afirmou que "não há mais retorno" com relação às novas tecnologias. "Eu não tenho dúvida que a tecnologia vai trabalhar isso com a maior certeza. Daqui

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

, e diminuição de conflitos entre eles com os professores. Entretanto, ele pondera: "As leis geralmente suprem lacunas de um modo coercitivo, que não é o ideal. Talvez um dia a gente não precise de uma lei para dizer que não pode usar o celular na escola, quando todo mundo estiver mais acostumado com a tecnologia e como lidar com ela, mas por enquanto precisamos

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

(principalmente meninos) ressentidos ou deslocados . "Em geral, [ocorre] em ambientes digitais anônimos, como fóruns e grupos fechados, que funcionam como espaços de validação: discursos antissistema, estéticas de humor sombrio e exaltação de autores de massacres criam uma cultura de desesperança, de que 'nada faz sentido' ou de que 'o mundo deve ruir'", explica Vinha

Alfabetização integral vai além da leitura e da escrita, abrangendo múltiplas linguagens

diferentes linguagens: digital, científica, artística, corporal e matemática. "A alfabetização, até pouco tempo atrás, era entendida apenas como a apropriação de códigos — a mecânica da relação grafema-fonema. Posteriormente, passou-se a falar em letramento, compreendendo a alfabetização também como uma prática social. Ao pensarmos em uma alfabetização plena

O futuro do ensino híbrido no Novo Ensino Médio

como possibilidade. Assim, fortalecer o ensino híbrido e não perder toda a amplitude pedagógica conquistada com inovação e tecnologia nas escolas, nas últimas décadas, passa por dois caminhos. Ferramentas tecnológicas O primeiro é fortalecer as ferramentas tecnológicas de uso coletivo, como notebooks e Chromebooks, que ajudam a garantir o acesso a conteúdos digitais

Professor usa IA em aula, mas proíbe para alunos e toma processo

com isso, é essencial educar alunos e também professores sobre o uso ético e responsável da tecnologia. Em outras palavras, isso inclui ensinar: Como verificar a veracidade de conteúdos gerados por Inteligência Artificial; Como adaptar os materiais de forma crítica; Como evitar plágios ou dependência intelectual. Tal contexto se deve ao fato de que a formação digital não

Piauí terá salas de Saúde Digital em todas as escolas do ensino médio até o fim do ano

Nesta quarta-feira (21), o Governo do Piauí deu mais um passo rumo à integração entre educação e tecnologia. O Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Maria Modestina Bezerra, localizado no bairro Novo Horizonte, zona Sudeste de Teresina, foi entregue à comunidade completamente renovado. A unidade recebeu investimentos de R$ 2,8 milhões para obras

Tecnologia com empatia: o plano do Sistema Positivo para reinventar a sala de aula

A infraestrutura digital do Sistema Positivo inclui leitor de tela, intérprete em Libras, legendas automáticas, navegação simplificada e inversão de cores. Nos materiais físicos, disponibilizados em casos específicos, há desde provas em Braille até versões com fonte ampliada e uso de cores adaptadas para alunos com baixa visão. A integração entre tecnologia e preparo

Governo de São Paulo adota inteligência artificial para corrigir dever de casa dos alunos

para diferentes faixas etárias — um aluno do 6º ano deve ser menos exigido do que um do 3º ano do ensino médio, por exemplo — e também conseguir identificar cópia e plágio dos alunos. Digitalização do ensino A rede estadual, sob a administração de Feder desde o começo da gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos), tem acelerado a implementação de tecnologia educacional