"Jovens parecem estar em um mundo paralelo", diz especialista em educação

| Foto: Reprodução/Jornal A Tribuna À convite da reportagem, a doutoranda em Educação e psicanalista, Jane Haddad, falou sobre um tema tão sensível: violência nas escolas. Na entrevista, ela traz várias reflexões. Processo de crescer "Gosto muito de conversar com alguns autores quando penso na violência do qual todos nós estamos assistindo. Será

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

de capitais brasileiras relataram ter sido agredidos por algum familiar nos últimos 30 dias, enquanto em 2019 esse percentual subiu para 16,1%. "A violência e a negligência sofridas em casa impactam o ambiente escolar. As agressões funcionam como forma de defesa e reafirmação, ainda que invertida, da autoestima do jovem", considera o pesquisador. A desvalorização

Escola não é segura para nove em cada dez estudantes LGBTQIAPN+

Inovações em Educação por Ruam Oliveira / Beatriz Cavallin 17 de abril de 2025 A escola é um dos principais espaços de desenvolvimento, aprendizagem e construção de vínculos sociais. Depois do ambiente familiar, é o ambiente onde crianças, adolescentes e jovens passam a maior parte do tempo. Isso deveria colocá-la como acolhimento, respeito

Nove em cada dez estudantes LGBTI+ sofreram agressão verbal na escola

e com o apoio técnico do Plano CDE, a Aliança, ao longo de 2024. O diretor presidente da Aliança Nacional LGBTI+, Toni Reis, citou a definição de bullying homofóbico como intimidação sistemática por meio de violência física ou simbólica, com atos de humilhação ou discriminação e apontou que tem muito bullying nas escolas. "O bullying no nosso país é estrutural

Especialista explica como escolas podem combater o bullying

", da Netflix. A produção, uma das mais vistas da plataforma nas últimas semanas, aborda as complexidades da juventude, bem como os desafios familiares e dilemas da sociedade moderna. O mestre em Educação e Head de Produtos da plataforma de transformação social Mind Lab, Thiago Zola, explica as diferentes variações do tema. "Primeiramente, é importante elencarmos todas

Plano Juventude Negra Viva celebra 1 ano de avanços

como o de Jediael, materializam o impacto não apenas dessas ações, mas dos 11 eixos de atuação do pacote de políticas para ampliar as oportunidades e diminuir os índices de violência que atingem, de forma desproporcional, jovens negros de 15 a 29 anos no Brasil. A história de Jediael só pode ser contada porque uma das premissas do PJNV foi , na busca de soluções para reais

Caminhos para escolas acolhedoras e seguras

e melhor desempenho acadêmico. O estudo também indicou que estudantes economicamente desfavorecidos e meninas tendem a experienciar mais emoções negativas no ambiente escolar e sentir-se menos pertencentes a ele em comparação a seus pares. Mas e quando os estudantes estão inseridos, seja dentro ou fora de escola, em contextos de violência? A violência

Celulares proíbidos na sala de aula: saiba o que muda com a nova lei nas escolas

digital e midiática. Em muitas escolas, o celular é uma ferramenta pedagógica e o material didático é eletrônico. Como os alunos poderão se comunicar com as famílias? Para questões de acessibilidade, inclusão, de saúde ou emergências, o celular não foi proibido. Aqueles que precisam se comunicar com os pais para organizar a rotina familiar devem fazê-lo sob

Documentos revelam que inteligência do Ministério da Justiça tem acesso a cadastros de alunos

à segurança de escolas e seus frequentadores". Especialistas em educação e pesquisadores da violência no ambiente escolar ouvidos pela reportagem contestam a abordagem do MJSP, ao considerar a coleta de dados de estudantes e familiares uma medida "repressiva" e "autocrática", com poucas chances de melhorar a segurança nas escolas brasileiras. A Pública confirmou

Direitos e proteção: o papel da educação na prevenção da violência

de políticas públicas de enfrentamento contra esta violência, que são tão necessárias, dispomos de outras ferramentas para amenizar esses números: conscientização e educação. O período de férias escolares é uma oportunidade para as crianças se relacionarem com os familiares, colegas, vizinhos e amigos, possibilitando novas experiências de aprendizagem. Para as meninas

Como transformar a escola em um ambiente seguro para estudantes trans?

Inovações em Educação por Beatriz Cavallin / Ana Luísa D'Maschio 29 de janeiro de 2025 Pensar a existência de crianças e adolescentes trans no ambiente educacional, bem como integrantes do corpo docente, é uma tarefa que precisa ser realizada diariamente. Isso se torna ainda mais urgente em um país que, ano após ano, registra números altos de violência

A convivência escolar e a formação cidadã como responsabilidade compartilhada

Nos últimos anos, houve um aumento expressivo de conflitos e violências nas instituições educacionais do país. Problemas de convivência podem prejudicar o desenvolvimento de crianças e adolescentes e afetar o clima escolar, as práticas pedagógicas e as relações interpessoais. Essas dificuldades crescentes só serão resolvidas com a ampliação de procedimentos

Número de jovens 'nem-nem' no Brasil cai 5,4%, mas desigualdades persistem

. A dificuldade de conciliar estudo e ajudar em casa, a gravidez precoce, o racismo estrutural e a violência urbana contribuem para que esse público tenha dificuldade em concluir os estudos ou se inserir no mercado formal. Daniel Grynberg, diretor-executivo do Grupo +Unidos Mais mulheres e negras entre os nem-nem. Dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia

Celular não se compara ao cigarro e só proibir não resolve, diz especialista em educação midiática

, ela poderia introduzir a temática do uso seguro consciente do dispositivo, com intencionalidade pedagógica, ao longo do tempo. Quando tira isso totalmente da escola e transfere exclusivamente para ser debatido no ambiente familiar, pode perder a oportunidade de tratar dessa temática, que faz parte da vida de todo mundo. O celular é inerente à tecnologia. Tem de olhar

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

nos livros e materiais didáticos da rede pública de ensino a partir de 2027. Da forma como as estruturas são hoje, os educadores precisariam dar conta das demandas das disciplinas tradicionais e também daquelas que dialogam com a vida cotidiana, como alimentação, violência e educação financeira. Mas como exigir que um educador sobrecarregado vá em busca, sozinho

Educação inclusiva: o que diz a lei sobre matricular crianças com deficiência

de violência, negligência e discriminação". Nós precisamos e temos que ter nossos filhos com acesso à educação. Assim, é obrigação, tanto as escolas públicas como privadas, não somente acolher, mas fazer o Plano Educacional Individualizado Adaptativo do aluno. Caso o pai tenha uma negativa por parte dessa escola em receber essa criança ou não realizar atividade

O bullying e a relação escola-família para uma convivência ética

em contato com os estudantes, incluindo os familiares O termo "bullying" tornou-se cada vez mais presente em nosso cotidiano, especialmente no ambiente escolar. Mas, afinal, o que, de fato, é o bullying? Esse fenômeno pode ser definido como qualquer ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, praticado por um indivíduo ou grupo contra

A dificuldade de traçar a genealogia de pessoas negras

que foram colocados pela violência da escravidão, pela complexidade das hierarquias desse sistema, a miscigenação e, também, as migrações, explica a professora Hebe Mattos. "Há processos familiares de apagamento das memórias do cativeiro. É uma memória difícil, é uma memória traumática. E, quando ela está mais longe no tempo, sobretudo longe num tempo que passa a própria

O que acontece com os jovens na escola ao longo dos anos finais do ensino fundamental?

O que acontece com os jovens na escola ao longo dos anos finais do ensino fundamental? Luiz Guilherme Scorzafave e Winnie Moreira Albuquerque 25 de Novembro de 2024 (Atualizado 25/11/2024 às 12h03) FOTO:JAN KAHÁNEK/UNSPLASH Os dados do Estudo Longitudinal do Sobral mostram como o ambiente doméstico e escolar estão intimamente ligados com violências

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

do aluno, e a situações de vulnerabilidade. Entre as principais causas do abandono identificadas pelo Unicef estão: desinteresse pela escola falta de vagas ou transporte mudança de domicílio violências sexual, familiar e na instituição de ensino — Só o trabalho dos equipamentos públicos no território vai dar uma solução melhor para esse menino ficar na escola