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Uma em cada 10 crianças de 4 e 5 anos não vai à creche em 875 cidades
- 29/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
são 21% dos municípios, ou 99; no Nordeste são 17% (304) e, no Sudeste, 13% (213). Os dados são referentes a 2025. As informações são do novo indicador de atendimento escolar em nível municipal, elaborado pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) a partir de uma parceria com as fundações Bracell, Itaú, VélezReyes+, Van Leer
IA já é usada por 56% dos professores — e ele quer aumentar ainda mais a adoção
- 06/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
inclui o Pazzei, voltado para alunos, e o SPR Med, vertical focada em melhorar a proficiência de estudantes de medicina. A empresa atende cerca de 60 mil professores e mais de 3 mil escolas em todo o país, com maior presença nas regiões Sul e Sudeste e crescimento relevante no Nordeste. Cerca de 10 mil alunos têm acesso direto à plataforma, mas o impacto
Saúde dos jovens em alerta: IBGE revela violência em alta, álcool e tabaco nas escolas
- 25/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
entre eles — 16,5% dos meninos admitiram praticar bullying, frente a 10,9% das meninas. Regionalmente, o cenário também varia. A região Sudeste concentra o maior percentual de vítimas frequentes, com 28,1% dos estudantes, enquanto a região Sul apresenta os menores índices, com 25,7%. No caso da prática de bullying, o Sudeste também lidera, com 15,3% dos alunos admitindo ter
15% das adolescentes faltaram à escola ao menos uma vez no ano por falta de absorventes, aponta IBGE
- 25/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
, com 27,9% das adolescentes perdendo dias de aula pela ausência de absorvente. Tem uma sugestão de reportagem? Fale com o g1 Região Norte tem a menor oferta institucional de absorvente no país O IBGE também estimou o percentual de estudantes entre 13 e 17 anos que estudavam em escolas que forneciam absorventes para as alunas . No Sudeste, 92% das alunas
Número de estudantes que relatam terem sofrido bullying no Brasil sobe para 27,2%; veja principais causas
- 25/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
porcentagem de estudantes que declararam não sofrer bullying (61,4%) e a menor porcentagem de vítimas frequentes (25,7%). Isso pode indicar um ambiente escolar relativamente mais protetor ou políticas escolares mais eficazes, segundo especialistas do instituto. Publicidade Já a Região Sudeste apresentou a maior porcentagem de estudantes que declararam sofrer bullying
Mulher trans chega à universidade 25 anos após violências na escola
- 22/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
nos últimos anos para garantir a permanência desses grupos na educação superior. Atualmente, 38 universidades públicas no Brasil, entre estaduais e federais, oferecem cotas para pessoas trans, sendo 13 no Sudeste; quatro no Sul; 13 no Nordeste; três no Centro-Oeste e cinco no Norte. Para além da garantia de entrada, a Antra reforça que é preciso pensar em políticas
Veja o ranking dos estados com mais alunos em tempo integral no ensino médio
- 17/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
% Pará - 21% Rio Grande do Sul - 21% Mato Grosso do Sul - 19% Minas Gerais - 17% Rio de Janeiro - 14% Amazonas - 13% Paraná - 9% Mato Grosso - 7% Distrito Federal - 7% Rondônia - 7% Roraima - 5% Santa Catarina - 4% Veja o ranking por regiões Nordeste - 44% Sudeste - 22% Norte - 18% Centro-Oeste - 15% Sul - 11% As redes estaduais do Sudeste, região mais rica do país
Escola é espaço de proteção contra violência, abuso e negligência na infância
- 06/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
, a maioria desses casos ocorre em uniões consensuais —sem registro civil ou religioso— que representam 86,6% das situações. As desigualdades aparecem de forma contundente: cerca de 69% das crianças em união são pretas ou pardas; o Nordeste concentra 39% dos casos, seguido do Sudeste (25%) e do Norte (17%), sendo que proporcionalmente a maior taxa está na região
Atividades investigativas como possibilidade de promover iniciação científica na educação infantil
- 2026
- CEDOC
- Texto
A aprendizagem sobre Ciências e os fenômenos da natureza é importante desde o início da Educação Básica. Esta pesquisa visa analisar a realização de atividades investigativas na promoção da iniciação científica em uma turma de Educação Infantil através de um projeto de pesquisa em uma Universidade Pública Federal. Aborda a temática “ar e vento” e usa ativida...
Procedimentos para o Atendimento Educacional Especializado AEE
- 2026
- CEDOC
- Texto
Trata-se de documento do serviço disponibilizado para os estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial como característica complementar ou suplementar no apoio do processo de aprendizagem, com foco na autonomia e independência. Destaca-se que o AEE não é substitutivo ao ensino regular comum e que também não se caracteriza como reforço escolar. O A...
Brasil avança na escolarização, mas não melhora no aprendizado
- 14/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
." Entre os anos 1960 e 1970, o país viveu um crescimento industrial, forte fluxo migratório para o Sudeste e a mudança da população do campo para as cidades. "Era preciso contar com uma mão de obra qualificada. E cadê a nossa educação? Com isso, de lá para cá, praticamente não tivemos crescimento de produtividade." Menezes Filho sublinha que essa é a causa de vários
Educação inclusiva e seus entraves: em pauta, concepções de professores de ciências
- 2026
- CEDOC
- Texto
Nas últimas décadas, a educação inclusiva tem ganhado espaço no debate socioeducacional. Este estudo objetivou investigar as concepções de professores de ciências do ensino fundamental de um município da Bahia sobre os entraves que inviabilizam a inclusão escolar. A pesquisa, de abordagem qualitativa, utilizou questionários, entrevistas semiestruturadas e an...
Educação de jovens e adultos integrada ao ensino técnico continua longe da meta
- 22/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
o objetivo, seriam necessárias quase 600 mil. Fido Nesti Criada em 2005 com o Proeja, primeiro programa nacional para aliar EJA ao ensino profissional, a modalidade mantém crescimento tímido. De 2013 a 2024, avançou 3,1%, e nenhuma região se aproxima da meta: Nordeste (9,6%), Centro-Oeste (4,6%), Sul (3,2%), Norte (1,7%) e Sudeste (1,2%). Somente dois estados
Cursos de graduação em inteligência artificial no Sisu sextuplicam em um ano
- 19/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
o curso de ciência de dados e inteligência artificial em setembro de 2025, com conclusão do processo em dezembro. Segundo a universidade, a graduação foi estruturada para responder à demanda crescente por formação especializada. Além de São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro concentram cursos da área no Sudeste. No Nordeste, Ceará, Piauí, Maranhão, Alagoas
Procedimentos de avaliação e análise de casos em psicopedagogia: Conceitos básicos da avaliação psicopedagógica e os processos de aprendizagem
- 2026
- CEDOC
- Texto
O curso aborda a avaliação psicopedagógica, tanto no âmbito clínico quanto no institucional, destacando a importância de entender a relação da aprendizagem no processo de avaliação. A proposta visa identificar as causas dos bloqueios nos sujeitos com dificuldades de aprendizagem, geralmente manifestados por meio de sintomas. busca-se uma compreensão global d...
Atraso do ensino é maior onde escola é longe
- 07/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
a 16,5% e 29,8%, respectivamente. Considerando esse recorte afastado das cidades, há grande diferença em relação ao Norte. Lá, as taxas saltam para 26,4% e 43,2%, enquanto nas demais regiões ficam abaixo da média nacional. O Nordeste, que vem em seguida, tem 14,4% e 28,7%; já o Sudeste, com 10,2% e 16,3%, é a região mais bem colocada. Pará (33,2% e 42,2
Convivência escolar e aprendizagens - desafios para a escolarização (Volume 1): Fundamentos teóricos e perspectivas internacionais
- 2026
- CEDOC
- Texto
O primeiro volume da coletânea “Convivência Escolar e Aprendizagens: Desafios para a Escolarização" intitulado “Fundamentos Teóricos e Perspectivas Internacionais” reúne os capítulos que constituem o chão epistemológico e conceitual de toda a obra. Antes de qualquer descrição de práticas, análise de programas ou proposta de intervenção, matérias dos volumes...
Coletânea - Convivência escolar e aprendizagens: desafios para a escolarização (Volume 2): Violências, conflitos e direitos na escola
- 2026
- CEDOC
- Texto
O Volume II da coletânea “Convivência Escolar e Aprendizagens: Desafios para a Escolarização", intitulado “Violências, Conflitos e Direitos na Escola”, dá continuidade às reflexões iniciadas no Volume I, aprofundando o olhar sobre as múltiplas faces da violência escolar, as políticas públicas de enfrentamento e as possibilidades de construção de uma convivê...
Coletânea - Convivência escolar e aprendizagens: desafios para a escolarização (Volume 3): Práticas, formação e gestão da convivência
- 2026
- CEDOC
- Texto
O Volume 3 da coletânea “Convivência Escolar e Aprendizagens: Desafios para a Escolarização", intitulado “Práticas, Formação e Gestão da Convivência”, reúne um conjunto consistente e plural de investigações, relatos de experiência e análises que situam a convivência e o clima escolar no centro da vida educativa. Organizado em eixos que articulam práticas pe...
Papo da Base 2025: Relatório Técnico
- 2026
- CEDOC
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O Relatório Técnico do Papo da Base 2025 consolida reflexões, evidências e recomendações provenientes da implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Brasil, destacando avanços, desafios e pontos de atenção para os próximos ciclos da agenda curricular. O diagnóstico produzido revela a institucionalização da BNCC e sua efetiva adoção pelas redes...