Por que a inclusão de aluno com deficiência ou transtorno de aprendizado cresce, mas ainda é desafio

adequada, mas na prática ainda existe muito o que fazer. "Às vezes, há ações nas escolas, mas não funcionam adequadamente. Não queremos que esse seja um serviço paralelo, mas inclusivo de verdade." Pela Constituição, os alunos com deficiência têm direito a educação como qualquer outra criança. "Para garantir esse direito precisamos nos mobilizar, governo

Tigrinho vai à escola: apostas invadem recreios e salas de aula

– o equivalente a oito dias de trabalho – em uma hora." Recentemente, o adolescente parou de jogar. Além de se arrepender dos meses que passou apostando, não incentiva ninguém a jogar. Apesar de proibido no Brasil, o Jogo do Tigrinho ou Fortune Tiger funciona em sites e aplicativos de apostas, e viralizou nas redes sociais neste ano. O professor de informática João Paulo

Fundeb: mais de 99% dos entes enviaram os dados do Vaar

os recursos, as redes de ensino devem cumprir as condicionalidades de melhora de gestão que estão sendo avaliadas pela SEB. São elas: I, voltada a fortalecer a gestão democrática; IV, relacionada ao Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) e exclusiva das redes estaduais; e V, referente à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Além dessas, as redes

Haddad vê descompasso nas expectativas sobre decisões dos Bancos Centrais globais em torno dos juros

de violência contra as mulheres; Mulheres em espaços de poder e decisão; e Mulheres no Esporte. Na foto a Ministra das Mulheres, Cida Gonçalves. Foto: Jose Cruz/ Agência Brasil (Ministério das Mulheres lança o Relatório Anual Socioeconômi) 11/39 Brasília, 10/01/2024 – A ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, participa do programa Brasil

Criadora do Enem, Maria Inês Fini avalia rumos da Educação: ‘a escola do passado não atrai ninguém’

da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Social e do Trabalho, especialista em currículo e avaliação… A lista é extensa. O conversou sobre os rumos da Educação com Maria Inês Fini durante o Edu Summit 2024 - Congresso Internacional de Currículo Educacional, em Fortaleza, durante a sexta-feira (13). A senhora apresenta uma palestra sobre os desafios do currículo

Saúde mental de crianças e adolescentes: fatores sociais, desafios e políticas públicas, em 4 pontos

Saúde mental de crianças e adolescentes: fatores sociais, desafios e políticas públicas, em 4 pontos Enid Rocha e Valéria Rezende 13 de Setembro de 2024 (atualizado 13 de Setembro de 2024) FOTO: Pilar Olivares/Reuters A saúde mental de crianças e adolescentes no Brasil é um tema urgente para as políticas públicas? TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE Segundo a OMS

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

nos espaços acadêmicos, em especial a Educação Infantil. O terceiro tópico apresentou a concepção de infância como uma construção social, que se modifica no decorrer dos tempos. O quarto tópico abordou sobre o cuidar e o educar e como estão vinculadas apenas ao sexo feminino, sendo assim, um dos impeditivo para que os homens possam exercer a docência na Educação

O que os candidatos a prefeito de São Paulo pensam sobre educação; veja as propostas

e supervisionando os serviços prestados pelas entidades parceiras. O plano de governo também cita os Centros Educacionais Unificados (CEUs), implementado na gestão da Marta Suplicy (PT) à frente da Prefeitura em 2003, agora vice na chapa de Boulos, como inspiração para os "Centros de Oportunidades", para oferecer cursos profissionalizantes em áreas como Economia Digital

Acesso ao ensino superior: universidades não estão preparadas para receber quilombolas

, com 214 estudantes na graduação. Segundo a Unilab, quando os alunos ingressam passam pelo setor de Serviço Social para que seja avaliado se o discente vai receber o auxílio da Universidade. Foto: Reprodução/ Unilab Unilab / Campus das Auroras está localizado no município de Redenção Na Universidade Federal do Ceará (UFC), são 17 discentes de graduação quilombolas

Entenda as responsabilidades dos municípios na educação pública

de 2,3 milhões de crianças de 0 a 3 anos não estão em creches por alguma dificuldade de acessar o serviço, seja por falta de escola, inexistência de vaga ou porque a instituição de ensino não aceitou o aluno por causa da idade. A educação infantil é uma das principais competências do município em relação à educação e um dos maiores desafios para as próximas

Creches devem ser compromisso público

de argumentos infundados ou de justificativas que revelam um despreparo técnico crítico na condução de uma área estratégica da gestão pública. Além da quantidade, espera-se equidade nos serviços de educação infantil. Para o Gaepe-Brasil, é necessário um plano de expansão de vagas de creche para atender toda a demanda existente no país, mas, havendo lista de espera, deve

Ideb não como ranking, mas um orientador de políticas públicas

pela aprovação e sabemos que este dado diz respeito apenas aos alunos que estão incluídos nas redes educacionais. Sendo assim, indicadores mais positivos de fluxo dos estudantes podem ser observados em contextos de aumento da exclusão de indivíduos e grupos sociais da escola. Portanto, mais do que comemorar o resultado em si, precisamos olhar quem são as pessoas

Evento em SP reúne pessoas que obtiveram diploma universitário durante a prisão

a antropóloga e professora da UEMA, Karina Biondi. Segundo ela, o primeiro curso será o de Serviço Social, visando a formação de pessoas aptas a trabalhar em projetos em suas comunidades, atuando na prevenção do encarceramento e contribuindo para interromper o ciclo de violência que tem a prisão como seu ponto de propulsão. Karina é autora das obras "Proibido Roubar

CNU Bloco 4: ministério confirma troca de provas, mas diz que episódio não afetou aplicação; entenda

Socioeconômi) 11/39 Brasília, 10/01/2024 – A ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, participa do programa Brasil em Dia. Foto Valter Campanato/Agência Brasil. (Esther Dweck, ministra da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos) 12/39 Fernando Haddad, ministro da Fazenda (Fernando Haddad, ministro da Fazenda) 13/39 (Geraldo Alckmin, ministro

Inscrições do Fies para vagas do segundo semestre terminam nesta terça

de educação superior privadas. Para a segunda edição, o MEC (Ministério da Educação) oferece 70 mil vagas. Ao todo, são mais de 112 mil para todo o ano. Passo a passo As inscrições são gratuitas e devem ser feitas no Portal Único de Acesso ao ensino Superior, na parte do Fies Seleção, com login pela conta do portal de serviços digitais do governo federal, o Gov.Br

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

de servidores públicos brasileiros, 20% são professores. A educação pública é o serviço com maior capilaridade no território nacional, com 37,9 milhões de matrículas em 2023. A professora é o principal rosto do Estado para 30 milhões de famílias diariamente. Apesar do baixo prestígio social, ela é o principal fator intraescolar de aprendizagem, responsável por 60

Inscrições para Fies do 2º semestre começam nesta quinta-feira

de violência contra as mulheres; Mulheres em espaços de poder e decisão; e Mulheres no Esporte. Na foto a Ministra das Mulheres, Cida Gonçalves. Foto: Jose Cruz/ Agência Brasil (Ministério das Mulheres lança o Relatório Anual Socioeconômi) 11/39 Brasília, 10/01/2024 – A ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, participa do programa Brasil

A quem interessa desregulamentar a pós-graduação?

do conhecimento, ao mesmo tempo que produzem grande parte da pesquisa científica nacional, com vistas à soberania do país, à justiça social e ambiental e à minimização de toda a sorte de desigualdades (sociais, raciais, de gênero, territoriais etc.). Apesar de representarem uma pequena parcela da população, pessoas com mestrado e doutorado são pesquisadores

Perspectivas sobre a instrumentalização da educação brasileira

interesses correspondentes a um determinado grupo. Tendo posto isso, cabe a seguinte pergunta: a quem interessa instrumentalizar a educação brasileira a serviço de projetos como o Novo Ensino Médio? Em um tenebroso documento de nove páginas publicado no segundo semestre de 2024, o movimento Todos Pela Educação (TPE) faz um balanço sobre a aprovação do Projeto de Lei

PUC Minas abre processo de bolsas de 50% e 100% para alunos de baixa renda

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