Municípios do Rio perderão mais de R$ 100 milhões para a educação devido a atraso em aprovação de lei na Alerj; entenda

o mecanismo, que prevê indicadores educacionais entre os critérios para a distribuição de cotas do ICMS. O Rio, porém, foi o único do país a não cumprir o prazo.  'Zona Sul' do Reviver Centro: Programa da prefeitura chega à região da Candelária com residencial já quase todo vendido Mercado imobiliário: Aluguel por temporada faz preço do metro quadrado em Ipanema

Tarcísio e Nunes orquestram fechamento de turmas EJA em São Paulo

. Tem gente que acha que você está gastando duas vezes com o mesmo aluno. Para uma lógica puramente economicista, isso vira ‘desperdício’. É uma ignorância." Outro elemento é o impacto nos indicadores educacionais. "A evasão na EJA é alta, como em qualquer EJA no Brasil. Isso derruba a nota da escola em avaliações como o Ideb e o Saeb", explica. "Tem diretor que não

Atraso do ensino é maior onde escola é longe

%) e Amazonas (21,5% e 50,6%) apresentam os piores indicadores do país. A geografia local é o desafio. Nesses vastos estados, os alunos precisam percorrer longas distâncias, por estradas precárias ou rios, para chegar às escolas. Os dados indicam deficiências no transporte escolar, como frequência intermitente, nessas localidades. Ademais, viagens longas e cansaço

Pará e Amazonas lideram atraso escolar em áreas rurais e ribeirinhas

e na permanência escolar. Ilustração criada para o laboratório de dados de educação e cultura da Folha e da Fundação Itaú - Fido Nesti/Folhapress Pará e Amazonas têm os piores indicadores do país no recorte rural e ribeirinho. Nos anos finais do ensino fundamental, as taxas são de 33,2% no Pará e 21,5% no Amazonas. No ensino médio, as proporções sobem para 42,2% e 50,6

Reajuste de menos de 1% no piso dos professores preocupa parlamentares em ano eleitoral

da inflação acumulada no ano passado, de pouco mais de 4%. A principal explicação para o reajuste menor é a queda no indicador conhecido como Valor Anual por Aluno (VAAF). A Lei do Piso (11.738/2008) calcula o aumento do salário com base no crescimento do VAAF de um ano para o outro (2024 x 2025). Por isso, a redução acabou achatando o percentual do reajuste

O Brasil vai à escola, mas não aprende

A mais recente Síntese dos Indicadores Sociais do IBGE desnuda uma calamidade que, nos bastidores, observamos há décadas: o Brasil venceu a batalha do acesso à escola, mas perde a guerra da qualidade. Os dados confirmam que superamos o desafio do século XX — pôr a criança na sala de aula — apenas para esbarrar na incompetência do século XXI: garantir

Em 2026, Fundeb terá aumento de 8,5% para pagar professores e investir em infraestrutura

cumpriram as condicionalidades exigidas para o recebimento dos recursos, evidenciando o avanço na adoção de indicadores de melhoria da gestão e dos resultados educacionais. Os recursos referentes às complementações da União serão repassados em 13 parcelas mensais, no período de janeiro de 2026 a janeiro de 2027, conforme o cronograma estabelecido na Portaria

Educação 2025: pesquisas revelam desafios, tendências e a realidade das salas de aula

o tempo de conexão no cotidiano escolar. Saber ler e escrever já não é mais garantia de autonomia no Brasil. A nova edição do Inaf, o Indicador de Alfabetismo Funcional, mostrou que, mesmo alfabetizados, muitos brasileiros ainda têm muita dificuldade na hora de resolver a vida no digital: seja para identificar uma notícia falsa, proteger seus dados ou usar

Matemática 2025: o que o Porvir trouxe sobre como ensinamos e (o pouco) que aprendemos

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 22 de dezembro de 2025 Os indicadores nacionais e internacionais que monitoram o aprendizado de matemática mostram que há um longo caminho a ser percorrido. É sabido que muitos estudantes enfrentam dificuldades, e os dados revelam um cenário complexo, marcado por estereótipos e preconceitos, tanto

TCE-MG suspende escolas cívico-militares e Simões critica

com a política. O governo do estado defendeu o programa e argumentou que sua paralisação poderia gerar retrocesso social, insegurança jurídica e prejuízos concretos à comunidade escolar, sob alegação de que os indicadores nessas instituições eram acima da média. No entanto, de acordo com o relator, a inspeção nessas instituições não demonstrou "evolução significativa

A propósito das evidências para a qualidade da educação no Brasil

a recursos educacionais, ambiente familiar favorável à aprendizagem e menor exposição a vulnerabilidades sociais (conforme diretrizes do Indicador de Nível Socioeconômico das Escolas do Inep, de 2013). Dessa forma, afirmar que "o problema está na escola pública" sem considerar essa variável é, no mínimo, impreciso. Ao analisarmos o desempenho médio em Matemática

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

conseguir disputar o terceiro milênio, em termos de economia, de política mundial, de organização do mundo do trabalho, se continuar com frágeis indicadores de aprendizagem de matemática. O país tem urgência de corrigir essa distorção para garantir um futuro soberano", disse. O quadro nacional, quando comparado com outros países, mantém o baixo nível

Plano Nacional da Educação é aprovado na Câmara; texto segue ao Senado

do ensino fundamental. O programa também define um calendário para revisão de metas e prevê que cada unidade da Federação precisará elaborar o plano de ação local, com metas intermediárias e indicadores. A ideia é acompanhar resultados em tempo real para corrigir eventuais mudanças em programas. Até o fim do 10º ano, 80% dos estudantes deverão atingir nível

O atraso escolar e o futuro que estamos construindo

Esther Cristina Pereira é diretora da Federação Nacional das Escolas Particulares e diretora educacional do Instituto Destino Brasil O atraso escolar é uma ferida aberta na educação brasileira, e não apenas um indicador técnico. Ele representa histórias interrompidas, trajetórias prejudicadas e um futuro nacional comprometido. Pensar nesse atraso

Microdados educacionais: da transparência à opacidade - Relatório 2: O que mudou nos microdados do inep: oito análises exploratórias

O relatório 2 (de um conjunto de três volumes) visa comparar, estruturalmente e em termos de conteúdo, as bases de microdados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), antes e depois da decisão de transformar sua divulgação, em 2022. Embora desde então se saiba que as bases tiveram informações suprimidas e consolidad...

Um novo plano de educação, a velha conta em aberto

. - Zanone Fraissat - 9.set.25/Folhapress Ao colocar a redução das desigualdades no centro, o PNE corrige a miopia de duas décadas de políticas focadas em médias de aprendizagem. As metas para populações historicamente vulneráveis estão mais claras, e a arquitetura de acompanhamento avança, com indicadores definidos, relatórios periódicos e um gatilho para rever

Falta de dados prejudica gestão do ensino público e abre caminho para expansão de escolas cívico-militares

docente ou indicadores de saúde mental permanecem dispersas e de difícil acesso, dificultando qualquer avaliação do impacto da superlotação ou das condições de trabalho sobre o aprendizado. Ferramentas como o QEdu apresentam lacunas no cruzamento de variáveis, e o próprio Censo Escolar, embora extenso, não organiza os dados de forma acessível por sala ou etapa

Tarcísio envia à Alesp projeto que altera regras de progressão de professores

de desempenho objetivos." Apesar da justificativa citar que a avaliação será feita com "critérios de desempenho objetivos", eles não são descritos no projeto. O texto diz que esses objetivos, metas e indicadores serão definidos futuramente pelo secretário de Educação. O governador Tarcisio de Freitas ao lado do secretário de educação, Renato Feder - Danilo Verpa - 23

O ônus e o bônus da repetência escolar

parcial, que se associa a um modelo de recuperação de aprendizagem, tem o objetivo explícito de combater a evasão nesta etapa, marcada por desigualdades —embora possa haver também motivações escusas, como a tentativa de inflar indicadores educacionais, caso do Ideb. Desenhos como esse, já adotados em vários estados, se baseiam em evidências de que a repetência

Como funciona o Pé-de-Meia e por que ele reduz a evasão escolar no ensino médio

de trabalho infantil ou juvenil precoce. Em nível social, o programa contribui para diminuir desigualdades educacionais, melhorar a escolaridade média e ampliar o acesso a cursos técnicos e universitários. Com mais jovens concluindo o ensino médio, há reflexos positivos em indicadores de renda, saúde e participação social. Leia mais: Dicas simples para ter um pé