A geração Z não quer trabalhar, e muitos trocam de emprego a cada três meses

mais o tempo passa, pior é para achar uma porta que se abra. "Se a gente de fato quer enfrentar essa questão, a gente precisa de políticas públicas que apostem nesses eixos de investimento em educação em tempo integral, em escola e ensino vocacional, em políticas que apostem na igualdade de gênero, na igualdade racial e que distribuam renda e estimulem a aquisição

‘São anos de retrocesso’, diz ministro sobre evolução dos objetivos de desenvolvimento sustentável no Brasil

e brevidade nas séries de dados coletados. A mensuração da evolução do ODS 5, Igualdade de Gênero, foi uma das prejudicadas por conta disso. "O ODS 5, de igualdade de gênero, apresenta dificuldade de acompanhamento da maioria das metas devido à falta de dados", aponta o documento. Os resultados foram compilados por um grupo de trabalho composto por membros

Escolas devem combater discriminação por gênero ou orientação sexual, diz STF

O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu na última sexta-feira, 28, que as escolas públicas e privadas têm a obrigação de combater discriminações por gênero, por identidade de gênero e por orientação sexual. Segundo o relator do caso, o ministro Edson Fachin, o Plano Nacional de Educação (PNE) tem entre seus objetivos a "erradicação de todas as formas

Escolas tem obrigação de combater homofobia contra crianças, decide STF

a "erradicação de todas as formas de discriminação", mas é necessário explicitar que isso também abrange as discriminações de gênero e de orientação sexual. Segundo ele, essa explicitação torna a norma mais protetiva e alinhada com o comando geral de igualdade, de respeito à dignidade humana e do direito à educação da Constituição Federal. Ravena Rosa/Agência Brasil sala

A urgência de priorizar educação infantil na agenda das eleições municipais

e de se envolver em atividades ilegais. Também há forte associação entre não frequentar a educação infantil e a reprodução de ciclos de miséria e pobreza intergeracional. Os padrões de desenvolvimento social e qualidade de vida das comunidades também são impactados pela negação do direito à educação infantil. Para citarmos dois exemplos: a igualdade de gênero

'Nesta escola não há machos': LGBTfobia e conservadorismo impedem avanço de diversidade na educação

de construção da cidadania e desempenha um papel de incentivo ao respeito a "regras indispensáveis à vida em coletividade". "Por se tratar de um período de formação do sujeito e cidadão, tratar de tais temas em sala de aula permite a ampliação da discussão sobre o direito a ter direitos, sobre igualdade e diferença e direitos humanos", explica. Ele também enxerga

Pós-doutorandos negros defendem continuidade de programa de bolsas na USP

a institucionalização do programa, o encontro vai reunir importantes nomes da luta por mais ações afirmativas, como a filósofa, escritora e ativista Sueli Carneiro, e Márcia Lima, secretária Nacional de Políticas de Ações Afirmativas, Combate e Superação do Racismo do Ministério da Igualdade Racial. Mais do que uma bolsa de pós-doutorado O número reduzido de ações afirmativas

Entidades auxiliam na inclusão de pretos e pardos de baixa renda no ensino superior

". "Isso pode dar a ele uma profissão, renda quase que imediata e a base para que possa ingressar no ensino superior e se manter no ensino superior, sem dele se evadir", diz o reitor. Para se inscrever, é necessário preencher um formulário que também pode ser encontrado no site da UZP. A iniciativa também procura contribuir com a equidade de gênero no mercado

Taxa de conclusão do ensino médio no Brasil é uma das menores de 13 países do G20, aponta IBGE

com esse mesmo recorte de tema. Dessa forma, a comparação entre eles acaba sendo inviável. A publicação divulgada traz um primeiro conjunto de indicadores dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, que mostram desigualdades de renda, gênero, cor ou raça, grupos de idade, pessoas com deficiência e desigualdades regionais no Brasil. A Agenda 2030 da ONU

O lugar da inclusão

% dos pobres e dos extremamente pobres. Sob a perspectiva de gênero, em 2022, o nível de ocupação dos homens alcançou 63,3% e o das mulheres 46,3%. Controlando a variável do nível de escolaridade, essa desigualdade persistia entre trabalhadores com ensino superior completo: 84,2% para homens e 73,7% para mulheres. Se houver um filtro duplo, cruzando os dados pelos dois

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

. No país vizinho, a colaboração entre o Ministério da Ciência, Tecnologia e Educação focou no letramento digital para atender à demanda do mercado de trabalho e promover a igualdade de gênero nas carreiras STEM (sigla em inglês usada para designar o campo do conhecimento composto por ciências, tecnologia, engenharia e matemática). O programa "Coding for Kids

Novo presidente da Comissão de Educação, Nikolas Ferreira nunca apresentou projeto sobre o tema

. Quando o PNE em vigência foi definido, em 2014, uma mobilização de políticos e militantes de direita conseguiu retirar do texto metas e estratégias relacionadas à igualdade de gênero, por exemplo. É bem provável que haja novas disputas nesse sentido. Apesar de não dedicar atenção à educação nas suas poucas propostas de novas leis, Nikolas Ferreira tem feito coro

Os temas mais importantes para projetos escolares de 2024

, sustentabilidade e saúde. Olimpíadas e Jogos Paralímpicos As Olimpíadas 2024 serão realizadas em Paris, na França, entre 26 de julho a 11 de agosto. Uma das metas do comitê olímpico é promover igualdade de gênero e, para isso, a programação de jogos é alternada entre homens e mulheres, tanto nos esportes coletivos quanto nas competições individuais. Os Jogos Paralímpicos

Cotas para que te quero

centralizadas em criar avanços na pauta de gênero, em especial para mulheres brancas, heterossexuais, sem deficiência e cisgênero. Sim, elas merecem mais espaço e paridade no salário. Mas também precisamos admitir que a pluralidade de identidades, ou interseccionalidade, é essencial, inclusive para que a pauta ganhe mais força e escala. Com seus defeitos e qualidades

Contra o racismo, educação

nos lembra de que, há dez anos, quando foi aprovado o primeiro PNE, grupos conservadores conseguiram retirar todas as menções à igualdade racial, de gênero e de orientação sexual. A segunda notícia que nos chamou a atenção é a de que a Justiça do Rio de Janeiro aceitou a denúncia dos Ministério Público daquele estado e tornou rés em um processo por injúria racial

Novo Plano Nacional de Educação pode incluir metas de equidade racial

Um grupo de entidades educacionais propôs incluir metas de equidade racial no novo Plano Nacional de Educação, que vai estabelecer os objetivos que devem ser perseguidos pelo país na área até 2034. Há dez anos, quando foi aprovado o primeiro PNE, grupos conservadores conseguiram retirar todas as menções à igualdade racial, de gênero e orientação sexual

Na Conae, associações reivindicam debate sobre gênero no Plano Nacional de Educação

na Educação. Há dez anos, quando tramitava no Congresso Nacional, o PNE de 2014-2024 teve todas as menções de "gênero" suprimidas no texto com a diluição proposital da dimensão de gênero. Os principais atores responsáveis pela retirada dos termos relacionados à promoção da igualdade racial, de gênero e de orientação sexual foram grupos conservadores, fundamentalistas

Antirracismo no trabalho: Atados faz guia para promover a equidade racial

em 2012, já engajou mais de 250 mil voluntários e colaborou com 4 mil ONGs. Ao promover práticas antirracistas, as empresas se alinham aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente aqueles relacionados à igualdade de gênero, trabalho decente e redução das desigualdades. Compartilhe

Educação em Resumo 2024 - Indicadores da OCDE - Relatório

O relatório Educação em Resumo 2024 (Education at a Glance 2024), publicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), oferece uma análise detalhada dos sistemas educacionais de 49 países, incluindo o Brasil. Nesta edição, o foco é a equidade na educação, abordando questões como igualdade de oportunidades, justiça e distribuição

Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024 - Gênero: tecnologia em seus termos

de envolver mulheres e meninas no desenvolvimento e uso de tecnologias educacionais, garantindo que as soluções atendam às suas necessidades e prioridades. A tecnologia, quando utilizada de forma inclusiva e consciente, pode ser uma ferramenta poderosa para empoderar mulheres e promover igualdade de gênero na educação.