MEC oferece cursos gratuitos EAD para professores com certificado válido em todo o Brasil

- Portal Formação. A iniciativa oferece cursos de formação continuada e desenvolvimento profissional, totalmente gratuitos e na modalidade de Ensino a Distância (EAD). As formações chegam a 200 horas de carga horária e garantem certificado reconhecido em todo o território nacional. Professora em sala de aula. Foto: Freepik. / Portal de Prefeitura Publicidade

Pesquisa revela que menos de 40% dos alunos valorizam professor

o professor. Notícias relacionadas: O estudo é fruto de uma parceria do Ministério da Educação (MEC), Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Itaú Social. A pesquisa foi realizada durante a Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas, mobilização que engajou o equivalente a 46

Matrículas no ensino médio integral aumentam 242% de 2016 a 2024 no Brasil

São Paulo No Brasil, o total de estudantes no ensino médio integral aumentou 242% nas redes estaduais de 2016 a 2024, indo de 393 mil a 1,3 milhão de matrículas. O avanço também se deu no número de escolas ofertando o modelo, passando de 1.600 para mais de 7.000 unidades. Apesar disso, a oferta ainda é desigual. Os dados são de um novo estudo do Todos

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

básica, definido com base em estudos técnicos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Nesses casos (padrão de qualidade e CAQ), a Cite publicará resoluções para efetivar o pacto. A Cite terá composição paritária entre os representantes dos poderes executivos dos entes federados: seis representantes da União

Brasil tem queda na desigualdade em educação, emprego e meio ambiente

O Pacto Nacional pelo Combate às Desigualdades lançou nesta quinta-feira (28), em Brasília, o terceiro Relatório do Observatório Brasileiro das Desigualdades 2025, produzido pelo Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (Dieese). Do total de 43 indicadores analisados, 25 registraram avanços nos últimos dados disponíveis

O impacto brutal da violência armada na educação

de desempenho no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) chegou a alcançar 10 pontos na série histórica analisada (2011 a 2019), o que equivale a cerca de seis meses de aprendizagem, segundo o estudo Educação Sob Cerco: escolas do Grande Rio impactadas pela violência armada, lançado neste mês pelo Unicef, Instituto Fogo Cruzado, Grupo de Estudos dos Novos

Estudo mostra que violência no Rio impacta aprendizagem de estudantes

Em estudo inédito, pesquisadores mostram que a violência, além de gerar danos irreparáveis às favelas e comunidades no Rio de Janeiro, impacta diretamente o aprendizado dos estudantes de escolas inseridas nesses territórios. O aprendizado em língua portuguesa cai para menos da metade e, em matemática, é como se os estudantes não tivessem aprendido nada

UNICEF lança plataforma para formação de adolescentes e jovens

do Trabalho Escravo (InPacto), Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável (CIEDS), Centro de Defesa da Criança e do Adolescente (CEDECA), Uniperiferias, Instituto da Oportunidade Social (IOS), Oxfam e Roda Educativa, além de especialistas em juventudes indígenas, em relações étnico-raciais e em juventudes de zonas rurais

Estudar na linha de tiro é um drama

A infância brasileira vive sob ameaça da violência armada. E nenhuma parte de ser criança escapa a esse cenário triste: em algumas regiões do país, ir à escola significa atravessar territórios marcados pela presença de grupos armados e confrontos. Como representante do Fundo das Nações Unidas para a Infância ( Unicef ) no Brasil, já ouvi de meninos

Por que o ensino médio integral é a chave para um novo patamar na educação brasileira?

a sociedade, inclusive em segurança. O estudo Efeitos da Escola de Tempo Integral em Homicídios, conduzido pelos pesquisadores Leonardo Rosa (Stanford), Raphael Bruce (Insper) e Natália Sarellas (USP), analisou o impacto da implementação do EMI em municípios do Estado de Pernambuco. A pesquisa foi feita com base em dados de escolas que adotaram o modelo entre 2004

Mais de 37 mil crianças e adolescentes no Ceará ainda não frequentam a escola

1.226 casos de exclusão escolar identificados a partir da Busca Ativa Escolar. As principais causas levam crianças e adolescentes a não frequentarem a escola, no Ceará, variam entre mudança de domicílio, desinteresse na escola e nos estudos. Em Fortaleza, além da mudança de residência e falta de interesse, a violência no território e trabalho infantil estão

Dicas e materiais de apoio para atividades da educação infantil

O debate sobre o acesso e uso de internet e dispositivos móveis por crianças está dentro e fora da escola. Se no ambiente escolar os aparelhos estão restringidos por lei ao uso pedagógico, dentro de casa e em outros espaços talvez o cenário seja outro. Novos dados divulgados pelo Cetic.br (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação

Parte II: Todo mundo está colando com IA... iagora?

do que foi proposto pela IA, na escuta. A autoria é viva e intransferível . Plataformas como a Letrus , no Espírito Santo, e a Estudo Play , em Minas Gerais, mostram que é possível integrar IA à sala de aula sem perder o foco pedagógico. A implementação da Letrus em toda a rede estadual capixaba levou o Espírito Santo ao topo do ranking nacional de redações do ENEM

Sem ler nem contar: o Brasil que ficou à margem da educação básica

ou na adolescência. E onde isso poderia reverberar com força? No avanço da Educação de Jovens e Adultos, que vai responder por uma grande demanda desse público. Catelli diz que o governo vem buscando uma aliança, um pacto com essa finalidade. Mas aponta um problema complexo: como fazer esse sujeito que de alguma maneira abandonou a escola retomar os estudos com condição

CGU não apontou ‘rombo’ no MEC, e sim ‘distorções contábeis’; entenda o que significa o termo

prazo, que passaram de R$ 1,2 bilhão em 2023 para R$ 109 bilhões em 2024. A provisão é o reconhecimento de uma dívida que decorre de processos judiciais. Neste caso, faz-se um estudo da probabilidade de perda daquela causa, e a estimativa de quanto será pago. "(Na provisão) tem o prazo e o valor incertos. Você sabe que ele vai ocorrer, mas não sabe

Regime de colaboração para fortalecer a educação infantil

para a educação infantil, organizado pela Fundação Bracell em parceria com a Cátedra Sérgio Henrique Ferreira, do Instituto de Estudos Avançados da USP Polo Ribeirão Preto, SP. Para além da obrigação do Estado no atendimento à creche e pré-escola, o que nem todos sabem é que a Constituição Federal de 1988 também inclui o regime de colaboração como prática

A quem serve uma educação que não considera o digital?

" Apesar das restrições previstas na lei, o uso pedagógico desses dispositivos pode ocorrer, desde que seja supervisionado por professores — conforme texto escrito ipsis litteris, sem pôr ou tirar qualquer vírgula. Entretanto, desde sua sanção, escolas em todo o território nacional têm criado uma espécie de "terrorismo" atrapalhado e mal interpretado, caminhando

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 27 de junho de 2025 A matemática talvez não esteja entre as temáticas mais queridas de todos os estudantes. Pelo contrário, ela pode entrar na lista dos componentes curriculares que os alunos menos gostam. Mas é tudo culpa dela? O último Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), estudo divulgado

Mau desempenho no Ideb tem apenas um culpado?

associados ao nível socioeconômico dos estudantes. Isso é algo razoavelmente consolidado na literatura", destaca, em referência ao debate amplamente investigado e consensuado pelos especialistas em educação, com base em pesquisas e estudos sobre o assunto. Romualdo avalia que a figura do gestor é essencial para um bom funcionamento de qualquer escola, seja por criar

Escola não é segura para nove em cada dez estudantes LGBTQIAPN+

educacional, sendo que 47% vivenciam essa sensação desde sempre. Desenvolvida pela Aliança Nacional LGBTI+, Plano CDE e Instituto Unibanco, o estudo ouviu mais de 1.100 estudantes de instituições de ensino de todo o país. Acesse a pesquisa na íntegra Por um espaço mais inclusivo "A escola é o primeiro momento no qual a criança vai ter contato com outras realidades