A epidemia de violência contra professores no Brasil: 'Fui ameaçada de morte pelo pai de um aluno de 6 anos'

Michele Ramos, de São José dos Campos, que registrou um boletim de ocorrência depois de alunos colocarem uma lâmina de vidro em seu copo de água durante a aula em uma escola municipal. A BBC News Brasil procurou a Secretaria de Educação e Cidadania de São José dos Campos para saber as providências tomadas em relação ao caso, mas não obteve resposta até

FNDE repactua retomada de 244 obras da educação em todo o país

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, formalizou a repactuação de 244 obras de infraestrutura educacional em todas as regiões do Brasil. A decisão, publicada no Diário Oficial da União (DOU), fundamenta-se no Pacto Nacional de Retomada de Obras da Educação, instituído pela Lei 14.719/2023

Por que o aprendizado de matemática deve começar na educação infantil?

os colegas, a escola deixa de tratá-la como um filtro seletivo e passa a ofertá-la como direito fundamental para a cidadania e a emancipação social. Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação

Senado aprova educação financeira obrigatória nas escolas

O Senado aprovou projeto que torna a educação financeira obrigatória no ensino fundamental e médio, integrando o tema à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. A medida, proposta pela deputada Any Ortiz e relatada pela senadora Teresa Leitão, inclui conteúdos sobre finanças pessoais, impostos, previdência e seguros. O texto segue para a Câmara

Projeto para regulamentar ensino domiciliar no Brasil tem fragilidades, diz especialista

a medida, alertando para a possibilidade de fragilização de direitos de crianças e adolescentes. O Projeto de Lei 1338/2022, aprovado pela Câmara dos Deputados em 2022, propõe que os pais ou responsáveis tenham a opção de educar os filhos em casa. Para isso, seria exigido que pelo menos um dos pais tivesse Ensino Superior ou educação profissional tecnológica

Violência de facções no entorno das escolas preocupa rede estadual

, os serviços de saúde, o Sistema de Garantia de Direitos ou os órgãos de segurança competentes. O coordenador-geral do Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Rio Grande do Norte (Sinte-RN), Miguel Salusto, também compartilha a mesma análise feita pela secretária. Ele diz que, embora existam relatos de situações relacionadas à violência nos territórios

Da ‘Drapetomania’ à sala de aula: a saúde mental dos alunos negros hoje

estimula os estudantes a investigar como a ciência, a medicina, a legislação e a própria educação já foram mobilizadas para sustentar e justificar desigualdades. Também é uma chance de analisar como o conhecimento científico precisa ser acompanhado de ética, responsabilidade social e compromisso com os direitos humanos. Outra possibilidade é levar o tema

Segundo Encontro de Gestores Estaduais pela Educação em Cidadania Democrática, Direitos Humanos e Convivência Escolar

Em novembro de 2024, o Instituto Auschwitz para a Prevenção do Genocídio organizou, em parceria com o Instituto Unibanco, o Primeiro Encontro de Gestores Estaduais pela Educação em Cidadania Democrática e Direitos Humanos. O evento teve como objetivo promover a troca de experiências e boas práticas entre representantes técnicos das Secretarias de Educação

Entre normas e prática: um panorama da educação em direitos humanos, cidadania democrática e convivência escolar em Secretarias Estaduais da Educação do Brasil

Em um contexto marcado pelo aumento das preocupações com a violência escolar, a polarização social, o discurso de ódio, a saúde mental e os desafios à convivência democrática, as redes públicas de ensino são chamadas a responder a demandas cada vez mais complexas. Escola desempenha papel central na promoção dos direitos humanos, cultura democrática

Senado aprova PL que insere educação financeira no ensino fundamental e médio

Senado aprova projeto que torna a educação financeira tema transversal e obrigatório nas escolas. Entenda o que muda e os próximos passos até a sanção O Senado Federal aprovou nesta quarta-feira, 15 de julho, um projeto de lei que insere a educação financeira na grade curricular dos ensinos fundamental e médio. O texto é o PL 2.979/2023, de autoria

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

na Escola, e pesquisa que mapeou políticas de educação em direitos humanos, convivência e cidadania democrática nas redes estaduais de ensino. Confira a seguir: O estudo Diagnóstico das Ações de Recomposição das Aprendizagens, mostra que há, no âmbito das secretarias de Educação, uma tendência de consolidação dessa política. Pensando nos próximos passos

Educação emergências climáticas: Continuidade pedagógica e recomposição das aprendizagens - Caderno 5

O caderno foi elaborado para apoiar gestores da Amazônia Legal, oferecendo diretrizes contextualizadas que contribuem para fortalecer a resiliência das escolas, proteger suas comunidades e assegurar o direito à educação em situações adversas. O material reúne orientações práticas para apoiar redes de ensino e escolas na continuidade pedagógica

Juventudes brasileiras minorizadas: Análises sobre educação e trabalho para incidência em políticas públicas

A coletânea Juventudes brasileiras minorizadas aborda trajetórias educacionais e laborais de jovens brasileiros, destacando desigualdades estruturais em educação, trabalho e construção de vida. Com 46,5 milhões de jovens, o Brasil enfrenta desafios em garantir direitos e oportunidades. A obra reúne especialistas de diferentes áreas, analisando dados

Pesquisa mostra que 91% dos brasileiros acreditam no diálogo para educar, mas metade já bateu nos filhos

(23%). Outros 19% defenderam uma atuação mais integrada entre as escolas, o Conselho Tutelar e a assistência social. Direitos e proteção A pesquisa mostra ainda que, embora a maioria dos brasileiros reconheça a importância da educação, parte da população ainda relativiza o trabalho infantil. Para 93% dos entrevistados, os estudos devem ser a prioridade

Carreira docente e o valor da escola: o que o debate sobre homeschooling não pode ignorar

, a resposta seria retirar a criança da escola. Eu penso o contrário: diante desse diagnóstico, a participação das famílias pode ser um elemento importante para enfrentar esses problemas e contribuir para que a escola os resolva de maneira mais eficaz", diz. O direito à educação pelos olhos das crianças Para além da aderência ou não do modelo, Isabela afirma

Orientações para o Plano de Ação de Recomposição das Aprendizagens da Rede de Ensino no âmbito do Selo UNICEF

O documento apresenta orientações gerais sobre a elaboração, implementação e acompanhamento do Plano de Ação para Recomposição das Aprendizagens. Trata-se de um instrumento de gestão pedagógica que articula as ações da secretaria de educação e das escolas, visando assegurar aprendizagens essenciais, reduzir desigualdades educacionais e fortalecer o vínculo

População de 15+ fora da escola, demanda potencial por EJA e transições para o trabalho: Diagnóstico e evidências para políticas públicas

O relatório oferece diagnóstico e evidências para políticas públicas visando garantir o direito à educação e inclusão produtiva de jovens, adultos e idosos, reforçando a importância de ações articuladas para viabilizar oportunidades de aprendizado e inserção no mercado de trabalho. O Brasil tem 64 milhões de pessoas fora da escola sem educação básica

Parecer CNE/CEB nº 3, de 2026: Diretrizes nacionais para assegurar a continuidade educativa em contextos de crise

Este documento apresenta as diretrizes nacionais para assegurar a continuidade da educação básica em contextos de crise e interrupções que influenciem o cumprimento do calendário escolar. As diretrizes propõem articulação interfederativa e intersetorial, visando proporcionar segurança e condições adequadas de funcionamento para garantir o direito à educação

CNE define regras para garantir 200 dias letivos do calendário escolar

O Conselho Nacional de Educação (CNE) publicou a resolução para garantir o cumprimento dos 200 dias letivos e o direito à educação em situações que comprometem o calendário escolar. A medida estabelece parâmetros para assegurar a continuidade das atividades escolares e a reposição das aulas aos estudantes atendendo à recomendação do Ministério Público

Pé-de-Meia tem 14% das contas bancárias de beneficiários sem movimentação

Federal para pagar alunos pobres com o objetivo de não abandonarem o ensino médio. Vitrine do governo Lula (PT) e aposta eleitoral, o Pé-de-Meia prevê bolsas mensais e uma poupança para combater o abandono no ensino médio. Também há um valor extra para quem faz o Enem. Independente do estudante movimentar ou não a conta, o MEC (Ministério da Educação) segue