7 em cada 10 formados em licenciatura EAD de português e matemática ficam abaixo do básico

Na média de todas as áreas em cursos EAD, 47% dos 116.982 concluintes que fizeram a prova conseguiram ficar acima do básico Brasília Os resultados de 2025 da avaliação federal sobre a formação de professores mostram que a fragilidade dos cursos a distância (EAD) é maior nas áreas em que há mais necessidade e importância na educação básica: matemática

Mais da metade dos cursos de formação docente EAD tem conceito 1 ou 2

concluintes que participaram da Prova Nacional Docente (PND), aplicada em outubro de 2025. Os dados foram divulgados pelo Ministério da Educação nesta quarta-feira (20), data que marca o Dia Nacional do Pedagogo. O resultado mostra um cenário preocupante na formação de professores, já que 60% dos participantes eram concluintes de cursos EAD, o que reforça

Cursos a distância com nota insuficiente formaram metade dos professores do país em 2025

das Licenciaturas foram divulgados na tarde desta quarta-feira (20) pelo ministro da Educação, Leonardo Barchini. Foram avaliados 4.948 cursos de formação de professores em todo o país, da rede pública e privada. Das 1.314 graduações a distância avaliadas, 682 (52%) obtiveram conceito Enade 1 e 2. Esse patamar é considerado inadequado —cursos com esse desempenho podem

Nova regra para escolas já está valendo em 2026 e pais agora podem exigir esse direito dos alunos

para 2.400 horas ao longo do curso, reforçando conteúdos considerados fundamentais para a trajetória acadêmica e profissional do estudante. A obrigatoriedade do ensino de computação em todas as etapas da educação básica, alinhada à BNCC, transforma o uso de tecnologia em componente curricular estruturado. Isso exige reorganização de horários, formação docente

Conselho de Educação recua e mantém exigência de 50% de carga presencial para formar professores

para os cursos de formação de professores. Caso seja aprovada, a medida contraria plano, feito pelo próprio colegiado e endossada pelo MEC (Ministério da Educação) em fevereiro deste ano, que pretendia afrouxar a exigência, reduzindo a carga horária presencial nas licenciaturas para 40%. Procurada na tarde desta segunda (11), a pasta não respondeu. Conforme mostrou

Educação inclusiva em ação: direitos, equidade e protagonismo

dos Decretos 12.686 de 2025 e 12.773 de 2025, que recolocam o Brasil no caminho da educação inclusiva, garantindo que a escola comum seja o espaço de aprendizagem, convivência e pertencimento para todos os estudantes. Dentre os desafios estruturais das escolas públicas, a professora destaca as desigualdades tecnológicas, formação docente e dos profissionais

Senado aprova projeto que cria a Universidade Federal Indígena; texto vai à sanção

diretrizes de organização, gestão e financiamento das demais universidades federais e deverá observar o princípio constitucional da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, com especificidades relacionadas à sua natureza e foco. "Os cursos de graduação e de pós-graduação da Unind serão ofertados em áreas de interesse dos povos indígenas, com ênfase

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

consideradas prioritárias: Investimento contínuo em infraestrutura escolar, garantindo ambientes seguros e adequados ao aprendizado; em infraestrutura escolar, garantindo ambientes seguros e adequados ao aprendizado; Políticas de valorização docente , com planos de carreira, salários compatíveis e formação permanente; , com planos de carreira, salários compatíveis

O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico

e perspectivas de futuro. Por isso, o trabalho docente alcança a formação intelectual, mas também atinge o campo emocional e social. Professor – depositphotos.com / VitalikRadko Foto: Giro 10 Qual é o papel do professor na formação integral dos alunos? O professor atua como mediador entre o estudante e o conhecimento. Ele seleciona informações, apresenta conceitos

Entre professores de Ensino Superior no RS, mulheres são mais da metade e brancos representam quase 85%

de sua vida . Agora, pretende seguir pesquisando e, em breve, ingressar no corpo docente da pós-graduação .  Focada em políticas públicas educacionais, atualmente a professora pesquisa sobre conservadorismo na educação. Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS, ela fez parte de sua formação na Universidade de Bristol, na Inglaterra.  Na visão

Greve de estudantes da USP cresce e chega a 15 faculdades

na quarta-feira (15), graduandos da FAUD (Faculdade de Arquitetura, Urbanismo e Design) e da Escola de Artes, Ciências e Humanidades, a USP Leste, já haviam aprovado seu ingresso no protesto. Outras graduações e faculdades ainda realizarão suas deliberações nos próximos dias, e houve um caso de não adesão: o do curso de medicina veterinária. A USP conta com 42

Ferramentas de IA na educação superior devem ser banidas?

da Universidade de Lisboa. O encontro reuniu docentes, investigadores e dirigentes universitários de países lusófonos da África, Europa, América e Ásia. No colóquio, os participantes —dentre eles os autores deste artigo— reconheceram o potencial inovador da IAG, mas também alertaram para riscos concretos: a terceirização da formação intelectual, impactos sobre

Currículo de educação digital e midiática depende da autoria docente

Paulo Dados da última pesquisa TIC Educação mostram que os professores da educação básica ainda estão construindo saberes sobre o tema, mas a maior parte das formações ofertadas ainda é de caráter instrumental e, portanto, inadequada para enfrentar o desafio de ensinar sobre mídias e tecnologias. Cerca de 44% dos docentes ouvidos afirmam que os cursos

Novo Plano Nacional de Educação é sancionado por Lula; veja o que mudará nos próximos 10 anos

em cursos técnicos de nível médio, em modalidades subsequentes e na Educação de Jovens e Adultos (EJA). O plano inclui a elevação da qualidade dos cursos, a conclusão na idade adequada e o aumento da proporção de jovens de 18 a 24 anos com formação técnica. Ensino superior No ensino superior, a meta envolve a ampliação do acesso. O objetivo é alcançar 40

Novo reitor da USP enfrenta primeira greve após aprovar bônus para professores

Direção da universidade diz que que mecanismo visa valorizar carreira docente e reter talentos São Paulo Estudantes da USP (Universidade de São Paulo) aprovaram uma paralisação nesta terça-feira (14). Na mesma data, os funcionários devem dar início a uma greve. O motivo da mobilização das categorias é um bônus aprovado para professores da instituição

Regras sobre uso de IA em escolas e universidades serão debatidas pelo CNE nesta segunda

pontos foram retirados da proposta original e serão tratados posteriormente: Formação de professores: O ensino de IA nas licenciaturas deve ser discutido dentro das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos cursos de graduação. Observatório de IA: A criação de um centro nacional para analisar dados sobre a tecnologia na educação foi postergada

Regulamentação da IA na educação deve ser votada nesta segunda-feira após mudanças no texto sugeridas pelo MEC

: Centralidade do professor - A resolução reafirma que a IA não pode substituir o docente. O professor permanece como mediador essencial da aprendizagem, responsável por orientar, interpretar e dar sentido ao uso das tecnologias. Formação de estudantes para a era digital - A IA passa a integrar o currículo, especialmente na Educação Básica, promovendo o letramento

MEC vacila sobre EAD na formação de professores

Pasta contrariou a própria regra e sugeriu ao CNE redução de aulas presenciais para formar professor Brasília O Ministério da Educação do governo Lula (PT) deu em 2024 um forte recado sobre a formação de professores: cursos 100% a distância seriam barrados e haveria limite para que até metade das aulas fosse nesse formato. O então ministro da Educação

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

e mudanças regulatórias. Apoiar experimentações éticas, pedagógicas e criativas com IA nas escolas. Formação prática no AVAMEC Além das diretrizes teóricas, o MEC abriu as inscrições para o curso IA na prática docente: uso ético, criativo e pedagógico, voltado à formação de professores do ensino médio. Disponível na plataforma AVAMEC, a proposta busca apoiar

MEC apresenta documento para uso da IA nas escolas; veja orientações

). Além disso, o lançamento também marcou o lançamento do curso "IA na prática docente: uso ético, criativo e pedagógico", voltado a docentes do ensino médio. Em caso de não atualização, o Valor Aluno Ano Resultado (Vaar), modalidade de complementação da União ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais