Seminário em São Paulo debate desafios e oportunidades da educação integral

tópicos do interesse comum são importantes, pois, dessa forma, as decisões não serão tomadas somente por adultos, sem escutar os grandes interessados: os estudantes. Entre os especialistas convidados a participar dessa roda de conversa estão: Angela Dannemann, superintendente da Fundação Itaú Social; Natacha Costa, diretora da Associação Cidade Escola Aprendiz

Livro aborda experiências de educação integral na cidade de São Paulo

de Educação Butantã contou com o apoio da Faculdade de Educação da USP e da Associação Cidade Escola Aprendiz para elaborar uma proposta de educação integral para escolas públicas da região. O trabalho de diálogo com a população, a elaboração do projeto, a aplicação e as perspectivas futuras foram descritas no livro. O post Livro aborda experiências de educação

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

) Auditório 7 – Educação integral na prática D16 – 10h – Currículo, práticas e gestão na educação integral Natacha Costa – Associação Cidade Escola Aprendiz D17 – 11h – Experiências práticas de educação integral Laura Souza – Secretária executiva de educação do estado de Alagoas/ Maria do Socorro Lages Figueiredo – Escola Municipal Professor Paulo Freire, em Belo

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

da época, a carta/correspondência. Martins (2005) citado por Faria, também afirma que desde a Antiguidade pode-se constatar iniciativas de intercambiar informações entre pessoas ou cidades distantes geograficamente. O uso da comunicação por correspondência estava presente tanto na Grécia como em Roma. No entanto, é no século XIX, na Europa que a EaD caracterizou

Disposição da sala de aula

Vídeo apresenta rapidamente os três modelos de arranjo de sala de aula, na forma de disposição das cadeiras / carteiras, e apresenta os prós e contras desses três modelos. Tradução e Legenda: Associação Cidade Escola Aprendiz e Movimento de Ação e Inovação Social (MAIS)

Educação integral e equidade no Ensino Médio

Vídeo traz aspectos da gestão democrática e a importância de políticas de combate a desigualdade no ensino médio com a diretora da Associação Cidade Escola Aprendiz, Natacha Costa.

Trilhas da Cidadania

Vídeo apresenta o projeto Trilhas da Cidadania, que propõe apoiar a integração de imigrantes e solicitantes de refúgio pelo do ensino da língua portuguesa, cidadania e cultura brasileira, com a realização de percursos e interações com a cidade. Criado em agosto de 2012, é uma parceria entre a Cidade Escola Aprendiz, a Caritas Arquidiocesana de São Paulo

A construção de programas em educação integral - Jaqueline Moll

Jaqueline Moll explica como devem ser pensados programas de Educação Integral. Ela foi uma das idealizadoras do Programa Mais Educação e diretora da Diretoria de Currículos e Educação Integral da Secretaria de Educação Básica do MEC, de 2007 a 2013.

A escola e o bairro entre o público e o privado: um estudo da concepção do Programa de Gestão Comunitária da Associação Cidade Escola Aprendiz

Este trabalho tem como objeto de estudo a experiência Bairro-Escola da Associação Cidade Escola Aprendiz e seu objetivo é analisar as concepções de “Bairro-Escola”, “Educador Comunitário” e “Gestor Público em Educação Comunitária”, por meio da articulação destes conceitos com as concepções de parceria, comunidade e justiça social que a fundamentam

O direito de aprender

Vídeo apresenta o passo a passo do programa bairro-escola, da Cidade Escola Aprendiz, e outras experiências nacionais inspiradas nessa metodologia.