Milton Ribeiro não está sozinho

"Novotec") é uma derivação de baixo custo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) oferecida nas escolas técnicas estaduais e nos institutos federais. Desde 2019, os cursos do Novotec vêm sendo ofertados aos alunos da rede estadual de São Paulo em duas modalidades: "Integrado" e "Expresso". A primeira é feita de cursos de caráter pré-técnico, que exigem

‘Depois de tanta luta, precisei abrir mão da vaga na universidade’: como a pandemia pode reduzir nº de jovens com diploma

. Estou trabalhando e tentando guardar dinheiro, mas o custo de vida em São Paulo é muito alto - fica difícil mesmo com auxílio estudantil. Não saber do futuro dá medo", conta. 2- Pandemia trouxe problemas emocionais e perda de vínculo com a escola Nikolas Pimenta, de 17 anos, não vai prestar o Enem 2021, mesmo estando no último ano do ensino médio em uma escola estadual

Defasagem no aprendizado durante a pandemia

de pandemia, as atividades presenciais na educação foram suspensas e o Ministério da Educação o e Conselhos Estaduais permitiram a oferta do ensino remoto na educação básica e superior. Leia Também Defasagem escolar: como vencer este obstáculo em escala Os reflexos na oferta de ensino remoto na educação básica são diferentes da oferta na educação superior. Assim

Mais de 24 mil crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

didáticos e pedagógicos, equipamentos de tecnologia para as salas de recursos (atualmente são mais de 31 mil salas), para atender às especificidades pedagógicas dos estudantes da Educação Especial, matriculados nas escolas públicas das redes estaduais, do DF e municipais. No ano de 2020 foram destinados R$ 254 milhões para compor novas salas de recursos ou equipar

A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

do abandono escolar e das desigualdades, rompimento do vínculo dos estudantes com a escola e queda na aprendizagem. A urgência do retorno às aulas presenciais, como forma de amenizar os impactos, foram sublinhadas no novo parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE), aprovado no início de julho, e que ainda aguarda homologação do Ministério da Educação (MEC

Estados e municípios reduziram investimentos em educação em R$ 21 bi em 2020

que as escolas reabriram, não basta simplesmente voltar do ponto em que se estava. É preciso ter um plano para a retomada do ensino. Capítulos anteriores terão que ser revistos, ao mesmo tempo em que se avança na história: um planejamento que leva tempo e custa dinheiro. No último ano do ensino médio em São Paulo, Gabriel voltou para a escola e agora usa o chip

Covid-19: escolas reiniciam ensino presencial em nove estados

especialistas, além de cumprir os demais protocolos de segurança, uma atitude faz toda a diferença: que todos usem máscaras da maneira correta, cobrindo o nariz e a boca. Segundo levantamento feito pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), atualizado na última quinta-feira (26), pelo menos nove estados e o Distrito Federal definiram os calendários

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

O Novo Ensino Médio anunciado no último mês pelo governo de São Paulo para o próximo ano causou cisão entre especialistas em educação: "retrocesso feito para manter pobre como pobre" ou "solução para jovens nem-nem?". Nesta segunda-feira (2), as escolas estaduais retomam as aulas em todo o estado. De um lado, pesquisadores criticam a reforma porque

Análise de Imprensa - Julho de 2021

referência à reportagem multimídia de Renata Cafardo, vale a pena reproduzir a declaração do diretor da Escola Estadual Eliza Rachel Macedo de Souza, o alagoano Aldo Florentino Alves, radicado em São Paulo há quatro décadas: “Quando você vai ao médico, consegue ter o diagnóstico em dias. Mas, na educação, a ferida demanda um tempo muito grande para cicatrizar”.

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

para professores quanto para alunos." Gestão escolar, comunicação entre escolas e famílias, plataforma virtual de aprendizagem com interação entre alunos e professores e a customização de conteúdo, atividades e vídeos são as frentes de atuação da edtech (como são chamadas as startups de educação), Plataforma A+. Detectar lacunas de aprendizagem de forma personalizada

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

de conteúdo, atividades e vídeos são as frentes de atuação da edtech (como são chamadas as startups de educação), Plataforma A+. Detectar lacunas de aprendizagem de forma personalizada também faz parte do portfólio. "É possível fazer microavaliações de cada interação do aluno: em atividades, ao assistir a um vídeo, ao fazer um comentário… A tecnologia mostra

Ministro da Educação ora por Bolsonaro e diz que reabertura de escola virou questão político partidária

Milton Ribeiro fez declaração ao anunciar o cronograma de implementação do novo ensino médio Por Hugo Passarelli, Valor — São Paulo 14/07/2021 14h18 · Atualizado O ministro da Educação, Milton Ribeiro, criticou hoje o fechamento das escolas por causa da pandemia de covid-19, debate que, segundo ele, se tornou "políticopartidário". Em cerimônia para anunciar

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

(2016-2018), presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) no governo Fernando Henrique Cardoso e como secretária de Educação de São Paulo (2007-2009). É embaixadora do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) para escolas no Brasil.

Estado do 1º governador gay do Brasil, RS engatinha em ações para LGBTQIA+

de trabalho através de percursos de desenvolvimento individuais para inserção na educação formal e nas diferentes configurações do mundo do trabalho", explica Lorenzet. Para Galli, do Somos, "todas as ações que existem dentro do governo do estado são muito pontuais e muito dependentes da boa vontade dos servidores públicos". Falta ao governo estadual uma atitude

Organizações do terceiro setor lançam pacto de equidade racial para empresas brasileiras

) Ricardo Madeira (USP) Roberto Chade (Dotz – Inst. Superação) Rodrigo Dib (Proa) Rogério Mascarenhas (McKinsey) Rogerio Monaco (Todos pela Educação) Rossieli Soares (Secretaria Estadual da Educação de São Paulo) Salatiel Barbosa (Banco Regional de Brasília) Selma Moreira (Fundo Baobá) Silvio Dulinski (WEF) Sonia Quintella (Artesol/Artiz) Tatiana Figueiras

Quais são os impactos do homeschooling no desenvolvimento socioemocional e na formação de uma geração?

da regulamentação faz parte das propostas urgentes em tramitação na Câmara dos Deputados e sua aprovação será um marco para a educação nacional. Em abril desse ano, o Conselho Estadual da Educação do Estado de S. Paulo aprovou a ideia e, se passar, crianças em homeschooling deverão ter aulas com profissionais, estar matriculadas nas redes municipal ou estadual e passar

Ensino médio nem-nem

disso, em vez de adotar uma postura cautelosa quanto à realização de mudanças drásticas na estrutura do currículo escolar, a Seduc-SP prefere acelerar o processo de "escolha" dos estudantes. Esqueça os problemas; seja protagonista da sua vida! Em julho de 2020, o Conselho Estadual de Educação de São Paulo aprovou o Currículo Paulista para o Ensino Médio

Mapa mostra que cidades mais pobres sofrerão mais os efeitos do abandono escolar nos próximos anos

o ensino remoto e na retomada às aulas presenciais. Os dados foram levantados pelo instituto Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) e fornecidos ao G1. Mesmo em estados mais ricos, como São Paulo, ainda há cidades com alta taxa de evasão. No mapa abaixo é possível navegar pelos municípios para verificar o número de alunos, a taxa

Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

(Lindblom, 2018). Mas existe a ideia, reiterada em documento recente do Todos pela Educação, que o que faltou foi um Sistema Nacional de Educação (SNE), que precisaria ser urgentemente transformado em lei. Segundo este documento, os planos decenais são "a principal ferramenta de planejamento dos sistemas de ensino", e caberia ao Sistema Nacional de Educação promover

Análise de Imprensa - Junho de 2021

sobre “Educação profissional e tecnológica, demanda e oportunidades” (O Estado de Paulo, 01/06). O educador Alexandre Schneider defendeu um novo modelo de educação em “O futuro não é mais como era antigamente” (Folha de S.Paulo, 03/06). O educador Mozart Neves Ramos destacou “A urgência para uma formação técnica” (O Estado de S.Paulo, 11/06). O sociólogo