Deputados pedem que MEC explique notas máximas diferentes no Enem impresso e no digital

. Já no Enem digital, quem gabaritou matemática precisou ter menos trabalho: "levantar 945 pontos" já era suficiente. Mas será que, se você desse uma pergunta (ou um "peso") de 975 pontos, estes alunos do Enem digital também teriam concluído a prova com 100% de aproveitamento? Não sabemos. Por isso, há a tal "injustiça". Estes estudantes não tiveram a chance

Alunos da rede municipal de SP ainda não receberam tablets um ano após início das aulas online

deve entregar o tablet já com um aplicativo de rastreamento do aparelho. De acordo com um diretor de escola no Butantã, Zona Oeste da capital, que prefere não se identificar, foram recebidos 770 tablets para os 810 alunos de sua unidade. Desses, foram configurados 18 aparelhos até agora, mas quatro deles precisarão ser reconfigurados. "Todo o trabalho

Covid-19 obriga universidades públicas a fazerem checagem para coibir fraudes em cotas raciais por foto e vídeo

que possuem comissões devem passar pela avaliação. Atualmente, todas as federais do Sul e Sudeste possuem esse procedimento. Eles são convocados e se apresentam a uma banca. Quem não for perde a vaga. As comissões são formadas por pessoas envolvidas com as universidades: professores, servidores e alunos. Eles recebem uma ajuda de custo pelo dia de trabalho

Alfabetização no ensino remoto: O que determina o avanço dos alunos

para aprendizagem dos alunos. É uma questão complexa, mas que exige resposta urgente. Além das pesquisas e estudos sobre o assunto, precisamos aprofundar as avaliações diagnósticas na escola. O que nós, professores, podemos fazer é realizar esse trabalho de análise nas nossas turmas. Compartilho aqui o que percebi na aprendizagem dos meus alunos da alfabetização do ano

'Como estudar à distância sem internet?'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

, apreensão diante da doença de professores e familiares e, em certos casos, sobre um descompasso com a escola. Mas apontam também para um futuro. Para este ano, a Olimpíada terá algumas mudanças. Serão reconhecidos não os textos finais produzidos pelos alunos, mas o trabalho da turma toda a partir dos relatos do processo de elaboração dos trabalhos feitos

'Professores estavam comigo na pior fase da vida'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

, apreensão diante da doença de professores e familiares e, em certos casos, sobre um descompasso com a escola. Mas apontam também para um futuro. Para este ano, a Olimpíada terá algumas mudanças. Serão reconhecidos não os textos finais produzidos pelos alunos, mas o trabalho da turma toda a partir dos relatos do processo de elaboração dos trabalhos feitos

'Meu cérebro não estava acostumado a tanto computador'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

, apreensão diante da doença de professores e familiares e, em certos casos, sobre um descompasso com a escola. Mas apontam também para um futuro. Para este ano, a Olimpíada terá algumas mudanças. Serão reconhecidos não os textos finais produzidos pelos alunos, mas o trabalho da turma toda a partir dos relatos do processo de elaboração dos trabalhos feitos

Educação antirracista: escola resiste há 30 anos com referência da cultura afro-brasileira como parte essencial do currículo

da escola, os professores trabalhavam de forma voluntária e com o passar do tempo, passaram a receber uma bolsa, através do apoio financeiro da ONG. Entretanto, em 1993, uma das professoras que se desligou da instituição, decidiu acionar a escola na Justiça, pedindo os tempo de trabalho. Por causa da ação, as administradoras da escola tiveram que leiloar cadeiras

Governo usa "familia" para combater o que chama de "ideologia de gênero"

ou o material. Há muita omissão também", afirmou. Trabalho Legislativo Ângela Gandra ainda explicou como o governo também trabalha junto ao Poder Legislativo e à Suprema Corte para avançar nessa direção. Há um projeto que prevê a não discriminação na escola e a 'ideologia de gênero' instalada no Programa Nacional de Educação. Então, buscamos o ministro que é o relator

Feliciano ameaça entregar vice-liderança do governo se Bolsonaro mantiver nova presidente da Capes

) messias", também escreveu ela em texto que incomodou o pastor Feliciano. Além do ministro da Educação, Milton Ribeiro, Claudia de Toledo tem o apoio do advogado-geral da União, André Mendonça, e do ministro da Ciência e Tecnologia, Marcos Pontes. Ela também é autora de um trabalho sobre direitos humanos, educação e diversidade sexual. Feliciano alega

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

Exclusão escolar e trabalho infantil andam lado a lado, e no Brasil são problemas históricos. Longe de serem superados, ambos foram, na verdade, agravados devido à pandemia e à insuficiência de políticas públicas e de uma coordenação nacional de enfrentamento a esse contexto. É diante desse cenário que a atuação do poder público, das redes educacionais

Volta às aulas: Essencial é garantir o direito à vida

à absurda tramitação da proposta em regime de urgência, desconsideram, deliberadamente, que a educação jamais parou seus trabalhos durante todos esses mais de 12 meses de estado de emergência provocado pela pandemia. Muito pelo contrário. Aulas continuaram sendo ministradas e trabalhadores em estabelecimentos de ensino, tanto públicos quanto privados, desdobraram

Porvir/LIV - Esperança nas escolas em tempos de incerteza

do seu trabalho no que diz respeito à transformação, criação e encontros, ou seja, na própria produção do que considera saúde. Acredita que precisamos de menos fórmulas e mais escuta – de si, do outro e do mundo – para que consigamos construir com criatividade os desafios da vida. Tatiana Klix Jornalista formada pela UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Deputados da bancada da educação querem que edital do 5G inclua internet em escolas

também parte do grupo os deputados federais Felipe Rigoni (PSB-ES), Dorinha Seabra (DEM-TO) e Israel Batista (PV-DF). Conectar todas as escolas públicas brasileiras à internet de alta velocidade até 2024 é um dos objetivos da lei do Plano Nacional de Educação (PNE). Comissão da Câmara criada para acompanhar o trabalho do MEC apontou que o ministério foi omisso

Priscila Cruz - Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já

da educação integral; contínuo aprimoramento curricular e de implementação da BNCC; desenvolvimento profissional docente (atratividade, formação, carreira e condições de trabalho); gestão das escolas e das redes de escola; distribuição mais justa dos recursos educacionais (avançaremos muito com o novo Fundeb); colaboração entre estados e municípios

[Aula 21] Cultura Maker no Ensino Remoto

e pensar o trabalho. Apresentam-se estratégias pedagógicas e opções de formação e capacitação para uso desses recursos. Mediação de Herbert Lima.

Mariana Ochs - Educação midiática vai além da educação digital e tecnológica

para a cultura digital – uma sociedade em que a tecnologia cada vez mais media as nossas relações sociais, de aprendizado, de trabalho e de consumo. Mas, para isso, precisamos entender a presença e o papel da tecnologia na educação sob duas formas distintas. Ao explorarmos a tecnologia como ferramenta, tratamos do saber operacional para utilizar computadores

Iniciativas facilitam inclusão de crianças com deficiência em escolas

a desconstruir esse preconceito", lamenta. Ela ressalta que a devolutiva dos educadores costuma ser bastante positiva: "é a melhor parte do nosso trabalho. Os professores acabam compreendendo que os alunos com deficiência não são inalcançáveis e as estratégias que eles aprendem acabam beneficiando todos os estudantes.", comemora. As atividades da organização já atenderam

Nosso Ensino Médio - Apresentação da plataforma

) a plataforma e o conteúdo focado na formação de educadores e no apoio aos formadores, para a implementação dos novos currículos de Ensino Médio. O Nosso Ensino Médio é um programa gratuito de formação continuada de professores e de gestores escolares. Uma iniciativa do Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho, com apoio do Porvir, o programa

Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto

que as escolas com aulas presenciais são essenciais para o alcance da missão constitucional da educação: pleno desenvolvimento da pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho (art. 205). Ainda, vale frisar, a Constituição Federal assevera que o primeiro princípio do ensino é a "igualdade de condições para o acesso e permanência na escola