Exclusão digital cresce na pandemia e agrava desigualdade

básica: — Um dos principais caminhos para aumentar a mobilidade social é a educação. No caso do Brasil, na pandemia, ampliou-se esse fosso digital. Os meninos e meninas que estão em escolas particulares têm aula remota. E praticamente nenhuma escola pública teve aula presencial ou remota. A possibilidade de mobilidade social foi diminuída. Claudia Costin

Documento mostra que partiu de organização do Enem ordem para lotar sala em até 80%

mentiu sobre a capacidade das salas e pediu a anulação da decisão que manteve as datas da prova nos dias 17 e 24 de janeiro. A solicitação foi negada. Após novo pedido para adiar o exame no próximo domingo, a juíza Marisa Claudia Gonçalves Cucio afirmou nesta quarta-feira que "não há provas cabais de que os protocolos sanitários não foram cumpridos no momento

Pandemia ainda afeta 4 a cada 10 estudantes no mundo, diz Banco Mundial

. Desigualdade e planejamento Claudia Costin, diretora do Ceipe (Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais) da FGV (Fundação Getulio Vargas) e ex-diretora de educação do Banco Mundial, destaca que mesmo nos casos de lockdowns mais severos houve preocupação por parte desses países com a desigualdade no acesso à educação. "Ou seja, eles fecharam

Claudia Costin - Construir coerência em educação em cada município

Novos secretários de Educação assumiram em muitos municípios brasileiros, em meio às incertezas sobre o início das aulas presenciais e da possibilidade de manutenção de alguma forma de aprendizagem em casa. Independente da escolha da escola, da rede ou dos pais, será uma gestão repleta de desafios, tanto para recuperar as perdas de aprendizagem, que serão im...

Enem 2020: juíza federal em SP determina que candidato barrado no último domingo tem direito à reaplicação em fevereiro

Decisão da juíza Marisa Claudia Gonçalvez Cucio, da 12ª Vara Cível Federal de SP, determina que candidatos do Enem que foram barrados no último domingo (17) por conta de lotação de salas têm direito à reaplicação do Enem, marcada para os dias 23 e 24 de fevereiro. Apesar da ausência de mais da metade dos inscritos em todo o Brasil, o Enem 2020 teve salas

Justiça mantém provas do Enem no próximo domingo (24)

Educacionais) não teria garantido os protocolos de segurança sanitárias na aplicação da primeira etapa do exame, no último domingo (17). O órgão havia citado os vários relatos de estudantes barrados por lotação de salas, situação mostrada pela Folha e outros veículos de imprensa. Decisão da juíza Marisa Claudia Gonçalves Cucio, da 12ª Vara Cível Federal de São Paulo

EEEFM Avertano Rocha (PA) - Motivação

A professora de Língua Portuguesa Claudia Ribeiro, da E.E.E.F.M. Avertano Rocha, fala das estratégias que a escola tem adotado para aumentar o interesse dos estudantes pelo Enem e por descobrir caminhos vocacionais.

MPF pede ao MEC que avalie possibilidade de adiar provas do Enem no DF

Federal tem por fundamento decisão judicial sobre o tema. Nesta semana, a juíza federal Marisa Cláudia Gonçalves Cucio negou um pedido da Defensoria Pública de São Paulo para adiar a realização dos exames, mas determinou que o Inep fica obrigado à reaplicação do Exame se as autoridades sanitárias locais ou regionais constatarem risco maior de contágio

Justiça suspende Enem no Amazonas por causa do avanço da covid-19

a manutenção da prova, o que gerou uma guerra de liminares nos tribunais para suspender o exame. Na última terça-feira (12), a juíza federal Marisa Cláudia Gonçalves Cucio negou um pedido da Defensoria Pública da União para adiar a prova em todo o território nacional. A magistrada argumentou que as medidas adotadas pelo Inep são adequadas para neutralizar ou minimizar

Por pandemia, Justiça Federal suspende Enem no Amazonas

Marisa Claudia Gonçalves Cucio ressalvou que a imposição de medidas de isolamento mais severas por autoridades sanitárias locais e regionais seria um impedimento para a realização da prova. Nesses casos, "ficará o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira obrigado à reaplicação do exame diante da situação específica", ordenou

Enem: secretários estaduais de Saúde pedem ao MEC que adie prova

". A afirmação veio com a decisão da Justiça Federal de São Paulo, que rejeitou pedido da Defensoria Pública da União (DPU) em São Paulo, que pedia o adiamento das provas. Em seu despacho, a juíza federal Marisa Cláudia Gonçalves Cucio diz que no site do Inep "há informações suficientes sobre as medidas de biossegurança para a realização da edição 2020 do Enem

Enem 2020: Defensoria da União recorre da decisão que negou adiamento da prova marcada para este domingo

tenha elevado risco de contágio que justifique medidas severas de restrição de circulação, caberá às autoridades locais impedirem a realização da prova. Se isso acontecer, o Inep, responsável pela prova, terá que reaplicar o exame. No documento em que pede para que seja reconsiderada a decisão da juíza Marisa Claudia Gonçalvez Cucio, da 12ª Vara Cível Federal de SP

Justiça mantém datas do Enem 2020 e diz que autoridades sanitárias locais devem decidir pela segurança da realização da prova

A Justiça de São Paulo indeferiu nesta terça-feira (12) o pedido de suspensão das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020. Com isso, estão mantidas as datas de realização da prova, marcadas para 17 e 24 de janeiro (versão impressa) e 31 de janeiro e 7 de fevereiro (versão digital). A decisão é da juíza Marisa Claudia Gonçalvez Cucio, da 12ª

Juventude e trabalho, educar melhor para um mundo incerto

Em meio à pandemia, somos inundados a cada dia por uma torrente de más notícias sobre o país. Uma delas, de há cerca de um mês, veio do IBGE, referindo-se ao desemprego de jovens de 18 a 24 anos, no terceiro trimestre de 2020, da ordem de 31,4%, a maior taxa histórica com a atual metodologia, iniciada em 2012. A taxa geral foi de 14,6%. Naturalmente, num con...

Ano extra, videoaula, busca ativa: especialistas sugerem ações para trazer de volta alunos que a pandemia afastou

). Diagnóstico das perdas Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV, defende a importância de se criar uma avaliação das perdas de aprendizagem e de se montar um sistema de recuperação que permita repor conteúdos . Um dos exemplos de projetos que podem ajudar nesse diagnóstico é o Trajetórias de Sucesso Escolar

Liderazgo directivo en escuelas que superan las barreras del contexto

O objetivo da pesquisa é compreender como a liderança escolar atua como fator de equidade e eficácia nas escolas. Os resultados fornecem concepções e práticas de liderança gerencial, que consistem em sustentar uma visão crítica e reflexiva sobre os problemas da desigualdade, construindo um projeto compartilhado com senso de comunidade, mantendo expectativas...

Gestão escolar e pandemia: caminhos para uma educação inclusiva

Neste artigo, abordou-se a experiência da gestão escolar numa unidade da rede municipal de ensino em Salvador (BA), visando tornar a inclusão de estudantes com deficiência uma ação concreta e em permanente construção. Em 2020, o isolamento social para conter a Pandemia do COVID-19 deixou o grupo ainda mais vulnerável no atendimento de suas especificidades. ...

Ensino de relações raciais na Pós-Graduação Stricto Sensu da área pública no Brasil

O artigo tem por objetivo analisar o ensino da temática “relações raciais” no âmbito dos programas de pós-graduação (PPGs) stricto sensu da área pública no Brasil, mediante pesquisa estatística-descritiva e análise documental. Os resultados mostram que a maioria dos programas que abordam a temática racial direta e/ou indiretamente em suas disciplinas está l...

Educação em 2020: os surpreendentes legados positivos em ano quase ‘perdido’

estudar", lamenta Viegas. O Brasil já era um dos países mais desiguais do mundo em educação no pré-pandemia e viu sua "crise de aprendizagem" crescer, aponta Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe-FGV). "Uma coisa é (fazer quarentena em) uma casa com livros, com conectividade e com cômodos adequados. Outra

Crianças no comando

, chega em casa, mas é possível lê-lo na íntegra, gratuitamente, no próprio site. "A plataforma é extremamente amigável para a criança. A ideia é que ela possa interagir e, mesmo o adulto, que, às vezes, é um pouco mais resistente à tecnologia, entra e navega de forma amigável", explica a pedagoga Cláudia Onofre, especialista em educação, supervisão