Duas décadas da Política Nacional de Educação Ambiental: percepções de professores no contexto de uma escola pública de Pernambuco

Este artigo é um relato de experiência e busca compreender as percepções de um grupo de professores da Educação Básica acerca do texto da Política Nacional de Educação Ambiental (Pnea). Os resultados indicam que os participantes tendem a considerar a lei um documento a ser implementado de modo direto na prática e poucos professores emitiram posicionamentos

Educação Física significativa: proposta para a contextualização de conteúdos curriculares

O artigo busca apresentar uma proposta de contextualização do currículo nacional de Educação Física do Equador, de modo a promover uma aprendizagem significativa entre os estudantes. Os resultados mostram que a proposta curricular facilita a aplicação de metodologias ativas que garantem que a aprendizagem seja significativa e que se atinja o perfil

Reabrir escolas é decisão da saúde, não dos pais

vulnerabilidade. A rede, que deve voltar em um modelo de ensino híbrido, com os estudantes frequentando a escola duas vezes por semana, se esforça para reduzir a zero esse número, realizando uma busca ativa dos estudantes e fornecendo computadores para estudo individual, à semelhança de outras cidades americanas. Nem tudo vai bem. Uma pesquisa realizada em nível nacional

Sala de aula de invertida coloca o estudante no centro da aprendizagem

Nos últimos tempos falamos muito sobre as metodologias ativas e sobre o potencial de permitir uma aprendizagem que envolva os estudantes, ofertando a personalização do ensino. Em tempos de pandemia, em que o ensino está sendo realizado através de aulas mediadas por tecnologia, seu papel se tornou ainda mais essencial, na busca de uma aprendizagem envolvente

Adoção do ensino híbrido é o próximo nó da educação em tempos de pandemia

, do Centro de Inovações Educacionais da instituição americana. O resultado positivo é alcançado, dizem os pesquisadores, com o que chamam de uso de metodologias ativas de aprendizagem. Americo Amorim, doutor em Educação pela Universidade Johns Hopkins, nos EUA, concorda. Para ele, o desafio do ensino híbrido é mesmo mais pedagógico do que tecnológico. Fundeb

Sem tempo para recuperar: os desafios e preocupações de quem é professor no Ensino Médio

.". Para Maria Julia, será preciso "insistir" de muitas formas para mostrar aos alunos a importância da Educação. "Precisa trabalhar na ação programática de busca ativa, mas acho que tem uma coisa de cada escola olhar para o conjunto de estudantes e realmente abrir um campo de acolhimento", explica. Além disso, Maria Julia afirma que é importante apostar em campanhas

MEC: O que significa, como consultar instituições e outras dúvidas

é reconhecida pelo MEC? Para saber se uma faculdade é reconhecida pelo MEC, faça a busca pelo nome da instituição no site do e-MEC. No sistema, a situação dela deve constar como "ativa". Também é possível solicitar esta informação ao MEC por meio do Fale Conosco. Como saber se uma escola é reconhecida pelo MEC? As escolas de educação básica geralmente são

Pesquisa mostra que ações na primeira infância impactam positivamente a aprendizagem

, conta que uma diretriz importante para organizar as ações de primeira infância no município foi a busca ativa por domicílios com crianças em situação de extrema pobreza. — Se a prefeitura iria oferecer um curso de capacitação profissional, o fato de ter em casa uma criança em situação de vulnerabilidade dava ao pai ou a mãe prioridade na matrícula

Conviva Educação lança guia "Busca Ativa Escolar em Crises e Emergências"

Nessa sexta-feira, 24 de julho, às 15h, o Conviva Educação realizará o lançamento do Guia Busca Ativa Escolar em Crises e Emergências. O material tem o objetivo de apoiar governos estaduais e municipais na garantia do direito à educação de crianças e adolescentes em situações de calamidade pública e emergências, a exemplo da Covid-19. Participarão

Luiz Felipe D’Ávila - Uma oportunidade histórica

. O desemprego, que já se encontrava num dos patamares mais elevados da História do Brasil, atingiu quase metade da população economicamente ativa. A extrema pobreza voltou a crescer, 15 milhões de brasileiros passaram a viver com menos de US$ 1,90 por dia. Mas momentos de impasse servem para repensarmos nossas ações, revermos nossos erros e mudarmos de atitude

“A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum”

, mesmo no período de isolamento, mas especialmente no retorno às aulas presenciais precisa ser acompanhada. Caso alguém deixe de ir à escola, é preciso fazer uma busca ativa para encontrar a pessoa e garantir o seu retorno. Você foi a primeira pessoa da história da Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest) com o direito de ter um escriba para realizar a prova

Debate sobre renovação do Fundeb se dá em cenário de gasto decrescente em educação

é o de melhorar a qualidade da educação através do aprimoramento de políticas e processos educacionais, sem a ampliação de gastos. "Análises comparativas indicam a existência de amplo espaço para melhoria de qualidade a partir da replicação, ao nível federal, de experiências de sucesso locais e internacionais", avaliou. A OCDE, grupo que o Brasil busca entrar, também

Claudia Costin - Os jovens e o futuro

trabalho humano, inclusive aquele que demanda competências intelectuais, ter cursado menos do que o ensino médio significa baixíssima empregabilidade ou capacidade empreendedora. Por isso é tão importante fazer a busca ativa dos alunos que mostram sinais de que podem não continuar seus estudos. No contexto da pandemia que vivemos, isso pode ser evidenciado pela não

Racismo e violência contra criança e adolescente são desafios ao país

e do Adolescente um dos problemas mais urgentes. O secretário nacional, Maurício Cunha, conta que a situação vem sendo discutida entre governo e Unicef, e uma das frentes de atuação será a redução da evasão escolar. "Está provado que reduzir a evasão escolar diminui a letalidade juvenil", disse o secretário, que aponta ações de busca ativa de adolescentes fora da escola

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

das aulas. O que as escolas têm de fazer para isso não acontecer? Uma das recomendações do CNE é a busca ativa dos alunos para evitar a evasão. Além disso, precisamos garantir que eles continuem interessados em na escola, que queiram aprender e manter vínculos com a Educação. Não podemos deixá-los imaginar que fracassaram no aprendizado. É muito importante

Professores usam barco e cavalo para levar conteúdo a alunos offline durante a pandemia

O episódio do Folha na Sala desta terça (7) mostra a experiência de professores no interior do país que precisam usar a criatividade, e esforço, para chegar até seus alunos sem acesso à internet. Estratégia conhecida como busca ativa, a postura ativa da escola em identificar os problemas pelos quais os alunos não estão indo às aulas tomou um novo

Folha na Sala - Professores usam barco e cavalo para levar conteúdo a alunos offline durante a pandemia

Professores do interior do país estão usando meios criativos de chegar aos alunos sem internet durante a pandemia de covid-19 para não desconectá-los da escola. O podcast traz exemplos de professores que percorrem trechos de cavalo e de barco para levar lição aos seus alunos. Especialista da Unicef no Brasil discute o papel da busca ativa no fortalecimento

Pandemia demanda ação intersetorial para conter exclusão e evasão escolar

e suas famílias. E os estudantes que não retornarem? Se esgotados todos os esforços para alcançar as crianças e adolescentes de forma remota durante a pandemia, e elas não retornarem às aulas presenciais quando for possível, é porque é hora de uma intervenção intersetorial. Julia Ribeiro, do UNICEF, recomenda que as redes promovam uma busca ativa de seus estudantes

Comunicação escolar: as melhores ferramentas e estratégias para se comunicar bem com alunos e famílias

dessa rede social. "No começo, o Facebook foi muito útil na busca ativa pelos estudantes. Buscávamos o perfil do aluno ou dos pais, mandando mensagens para levar todos para os grupos de WhatsApp", conta a educadora, que complementa frisando que, posteriormente, a página da escola ajudou a centralizar o diálogo e a fortalecer a comunicação. "Essa aproximação

Renata Cafardo - O Brasil só fala do MEC

escolar, evitem a reprovação neste ano de 2020 e evitem a evasão por meio de estratégias de busca ativa", diz o texto. O CNE segue o que foi feito por outros países, como a Itália, que também baniu a repetência este ano. Segundo estudo do Instituto Unibanco, na maioria das nações houve justamente uma coordenação dos ministérios da educação, ou órgão semelhante