Pensamento crítico e colaboração são mais importantes que fórmulas de matemática na educação do século 21, diz especialista do MIT

que o ensino por meio de fórmulas prontas ou conteúdo memorizado e sem contexto. Conteúdos tradicionais como matemática ou mesmo mais novos, como linguagem de programação, de nada adiantam se forem ensinados sem aplicação no mundo real e sem ensinar as crianças a raciocinar. É o que diz a especialista americana em educação Jennifer Groff, co-fundadora do Center

6 educadoras brasileiras que você precisa conhecer

, reivindicou que as mulheres tivessem acesso às mesmas oportunidades que os homens e destacou que a exclusão das mulheres dos espaços de educação sufocavam suas potencialidades, tanto na ciência como em cargos públicos. Crédito: Educação de Alma Brasileira Anália Franco Foi educadora, escritora e poetisa. Viveu entre 1853 e 1919, período em que o Brasil passava

Formas alternativas de acesso ao ensino superior

é realmente um passo muito importante na vida de qualquer pessoa. Para esse público, a boa notícia é que existem outras formas de ingresso que podem reduzir essa pressão ou aumentar as chances de acesso ao ensino superior. Afinal, perder o ano letivo ao não passar em uma prova há muito tempo não é mais o único caminho ou alternativa possível. Você conhece outras

‘Bullying, o Musical’ busca cumplicidade da plateia de jovens

nas famílias, nas amizades, nas redes sociais", conta Allan Oliver que, ao lado de Breno Ganz, escreveu o texto do espetáculo Bullying, o Musical, que estreia dia 16, no Teatro West Plaza, no shopping de mesmo nome. "Decidimos tocar num assunto ignorado por peças e musicais, mas que interessa muito o público pré-vestibular", explica Oliver que, como Ganz, tem 19 anos

Mulheres atuam no comando das escolas cívico-militares

, a subsecretária de Fomento às Escolas Cívico-Militares acredita em trabalho árduo e competência para contribuir significativamente com a educação. "Desempenhei algumas funções de instrutora na área de ensino da corporação e depois fui designada para função de assessoria parlamentar", recorda. "Quando fui convidada a trabalhar na pasta de educação do novo governo

Maioria dos alunos do ensino técnico não trabalha em sua área

é expressa por educadores: o ensino precisa ser repaginado e alinhar os ponteiros com o mercado de trabalho. De acordo com o levantamento, quando uma pessoa com formação técnica ocupa uma vaga específica para esse tipo de qualificação, seus rendimentos tendem a aumentar em média 25%. Apesar disso, essas posições continuam não atendendo ao público para o qual são

Bolsonaro questiona investimento em educação, mas gasto por aluno ainda é baixo

, que mostram uma estimativa de investimento anual por aluno no ensino público por Estado brasileiro. Segundo os cálculos da Campanha, o Brasil deveria investir até cinco vezes mais do que gasta hoje para garantir uma educação pública de qualidade da creche ao ensino médio -- seriam necessários R$ 21.280,12 anuais por aluno para custear a oferta em área urbana, e hoje

Governo de SP anuncia expansão de programa que integra ensino técnico e ensino médio

O governador de São Paulo, João Doria, lançou nesta sexta (1°) o Novotec — uma expansão do programa de ensino integrado que permite a alunos do ensino médio cursarem, ao mesmo tempo que o currículo tradicional, um curso técnico profissionalizante. O projeto é feito em parceria com o Centro Paula Souza, que administra as escolas técnicas estaduais (Etecs

Provas do Enem serão aplicadas nos dias 3 e 10 de novembro

conhecimentos de linguagens, incluindo redação, ciências humanas, ciências da natureza e matemática. Os resultados do Enem podem ser usados em processos seletivos para vagas no ensino superior público, pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), para bolsas de estudo em instituições privadas, pelo Programa Universidade para Todos (ProUni), e para obter financiamento

Após carta, alunos confrontam MEC apontando precariedade das escolas

A carta do ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodríguez, recomendando, na segunda-feira, que as escolas enviassem vídeos de alunos perfilados durante a execução do Hino Nacional, teve efeito inusitado. E acabou escancarando para o novo frequentador da Esplanada dos Ministérios a realidade das instituições de ensino brasileiras. Em reação à orientação

Secretários criticam MEC e MPF pede esclarecimento

A mensagem do Ministério da Educação (MEC) a escolas pedindo que os alunos entoem o hino nacional, com eventual filmagem do ato, veio acompanhada de reações incisivas de secretários estaduais e do Ministério Público Federal (MPF). Do lado dos gestores educacionais das 27 unidades da federação, o tom frequentemente brando deu lugar a críticas. Em comunicado

Entre os pedidos de Vélez às escolas, o Hino Nacional não é o problema

uma vez por semana nas escolas públicas e particulares de Ensino Fundamental é obrigatório, conforme prevê a Lei 12.031/2009. Até aqui, nada de errado. Questionáveis são os pedidos do ministro para que estudantes, professores e funcionários sejam filmados – e que o material seja utilizado pelo Ministério da Educação institucionalmente – e, sobretudo, a existência

Ministro da Educação defende cotas e mais alunos por sala na universidade pública

, que, a "dívida" no setor não é uma "questão de raça", mas tem a ver com a qualidade do ensino básico e fundamental. "Nossa dívida [social] não está apenas numa questão de raça, está numa questão de qualidade do nosso ensino básico e fundamental, que, no setor público, ainda não é da qualidade que deveria ser", afirmou. Na época em que era deputado federal, o hoje

Vélez não detalha planos para educação, mas defende cotas em universidades

o canto do hino, mas agora fala em autorização. Isso estaria, segundo o ministro, implícito na carta anterior. O ministro se recusou a falar com a imprensa ao final da audiência e correu por um corredor do Senado para não responder às perguntas dos jornalistas. O Ministério Público Federal quer que o ministro apresente a justificativa para a carta enviada

Quatro lições de educação, de Singapura para o Brasil

, o que garante a entrada dos jovens mais qualificados. Ao contrário do Brasil, que possui notas baixas para o acesso aos cursos de licenciatura e pedagogia. O investimento permanente em formação continuada do professor é outro ponto que merece destaque. Após ingressar no ensino superior, o professor é remunerado para estudar antes mesmo de exercer a profissão

Violência contra a mulher: novos dados mostram que 'não há lugar seguro no Brasil'

, o espaço público tampouco é seguro. O número de mulheres assediadas fisicamente no transporte público, quase 4 milhões, é enorme. Não tem um espaço onde a mulher efetivamente está segura. A mulher está sofrendo violência dentro de casa, aí ela pega o metrô para ir para o trabalho, onde também vai ser assediada. Qual é o lugar seguro, então? Ele existe? BBC News

Ministro defende aumento de vagas em universidades públicas

Publicado em 26/02/2019 - 15:42 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília O ministro da Educação, Ricardo Vélez, defendeu hoje (26), em audiência pública no Senado Federal, aumentar o número de estudantes nas salas de aula das universidades públicas. Vélez também disse ser favorável às cotas "enquanto não for resolvida a questão do ensino

'Parece que é um ministro que não tem educação', diz senador

a atuação de bancada ligada à educação, usou as redes sociais para cobrar explicações de Vélez Rodríguez. Ela disse que a atitude do ministro demonstra uma tentativa de "doutrinação partidária e ideológica" que fere direitos garantidos na lei e mascaram as verdadeiras mazelas do ensino público brasileiro. — A imposição de uma doutrina partidária e ideológica vai

Rede social de compartilhamento de estudos é tendência entre jovens de até 19 anos

entre homens e mulheres de 18 anos ou mais. Os dados revelam o poder da influência nas redes sociais, confira alguns resultados: 71% dos internautas declararam seguir algum influenciador digital, o impacto aumenta entre jovens de até 19 anos, eles são a maioria do público de seguidores (81%). A mesma pesquisa também confirmou que as redes sociais preferidas

Educação 360 chama alunos para discutir uso de tecnologia em sala de aula

Education e especialista em robótica educacional, essas questões serão desenvolvidas, com foco no ensino médio, a partir de exemplos e com a participação do público. Mesa 2: Formação para o trabalho Na definição do novo ensino médio, que passa a ser composto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e por cinco itinerários formativos específicos, o ensino técnico